wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latso PAS PKn Kelas 8 23/24

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Gambaran Pancasila sebagai dasar negara adalah ….

a)

Pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

Fondasi bagi tegaknya Bangsa dan Negara Indonesia

c)

Hukum yang tepat terhadap pengamalan nilai Pancasila

d)

Tujuan akhir dari bangsa Indonesia

2.

Pancasila sebagai dasar negara berarti menjadi dasar dalam  setiap aspek penyelenggaran negara. Contoh dasar dalam penyelanggaran negara, di negara lain adalah ….

a)

Sekulerisme, fandalisme, atheisme

b)

Sekulerisme, komunisme, kapitasilme

c)

Sekulerisme, rasisme, ego sentrisme

d)

Sekulerisme, etnosentrisme, sosialisme

3.

Pancasila sebagai dasar negara termaktub jelas dalam Pembukaan UUD NRI 1945 alinea ke - ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

4.

Negara melarang atheisme ada dan menyebar di Indonesia, sesuai sila ….

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oeh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

5.

Negara mengeluarkan kebijakan pembangunan, tetapi mengorbankan hak- hak rakyat merupakan penyalahan penerapan Pancasila sebagai Dasar Negara terutama sila ke ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

6.

Menyudutkan nilai- nilai luhur salah satu masyarakat berpotensi menimbulkan disintegrasi bangsa. Makna disintegrasi adalah ….

a)

Penindasan

b)

Kemajuan

c)

Perpecahan

d)

Kesejahteraan

7.

Pemerintah mengutamakan kepentingan para pengusaha dalam perizinan eksplorasi sumber daya alam tanpa mempertimbangkan masyarakat sekitarnya berarti menyalahi nilai  ….

a)

Ketuhanan

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Keadilan Sosial

8.

Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa memiliki makna ….

a)

Fondasi bagi tegaknya Bangsa Indonesia

b)

Pemberian arah dan tujuan hendak dibawa kemana Bangsa dan Negara Indonesia

c)

Kristalisasi dari pengalaman hidup yang membentuk karakter, perilaku, etika, tata nilai, dan norma yang membentuk menjadi pandangan hidup

d)

Watak, karakter, dan perilaku yang mencerminkan nilai- nilai Pancasila

9.

Berikut ini contoh Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa sesuai sila kedua adalah ….

a)

Tujuan Pendidikan Nasional yaitu mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman  dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

Pembuatan peraturan perundangan yang melarang human trafficking

c)

Mengutamakan musyawarah mufakat untuk memecahkan persoalan

d)

Kehidupan yang guyub dalam tradisi gotong royong

10.

Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di dalam hukum, merupakan penerapan nilai Pancasila ke ….

a)
2
b)

1

c)

3

d)

4

11.

Contoh nilai sila keempat dalam penerapan hukum yang tepat adalah ….

a)

Tidak membuat kebijakan hukum yang berpotensi menimbulkan disintegrasi bangsa

b)

Melalui perangkat hukum, negara harus mengarahkan warganya menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa

c)

Merumuskan hukum guna mewujudkan kesejahteraan sosial yang adil

d)

Menjadi acuan dalam merumuskan hukum tentang kedaulatan rakyat

12.

Watak, karakter, dan perilaku bangsa Indonesia yang membedakannya dengan bangsa lain disebut….

a)

Kepribadian Bangsa

b)

Pandangan Hidup Bangsa

c)

Dasar Negara

d)

Landasan fundamental

13.

Rela berkorban bagi kepentingan negara dan bangsa. Mengembangkan rasa kebanggan berkebangsaan Indonesia dan bertanah air Indonesia sesuai dengam sila ….

a)
3
b)

2

c)

1

d)

4

14.

Meniru budaya negara lain tanpa memfilter budaya tersebut sesuai dengan kondisi bangsa Indonesia dinamakan ….

a)

Krisis identitas

b)

Krisis ekonomi

c)

Krisis keyakinan

d)

Krisis ideologi

15.

Republik Indonesia Serikat (RIS) merupakan konsekuensi dari Konferensi Meja Bundar (KMB), yang merupakan syarat diakuinya kemerdekaan Negara Indonesia oleh Belanda. RIS hanya seumur jagung, yaitu mulai tanggal

a)

26 Desember 1948

b)

27 Desember 1948

c)

26 Desember 1949

d)

27 Desember 1949

16.

Pembubaran RIS menjadi Negara Kesatuan Republik Indonesia dilandasi oleh faktor berikut ....

a)

Konferensi Meja Bundar (KMB)

b)

Pengesahan UUD NRI Tahun 1945

c)

Terjadilah pemberontakan

d)

Masuknya Jepang ke Indonesia

17.

Keputusan bangsa Indonesia mengenai bentuk negara kesatuan telah menjadi keputusan final, sebagaimana tercantum dalam pasal  ….

a)

1 ayat 1

b)

1 ayat 2

c)

1 ayat 3

d)

2 ayat 1

18.

Desentralisasi adalah ....

a)

Penyerahan pemerintah daerah kepada pemerintah pusat

b)

Penyerahan pemerintah pusat kepada pemerintah daerah

c)

Penyerahan pemerintah luar negeri kepada luar negeri

d)

Penyerahan pemerintah dalam negerih kepada luar negeri

19.

Pemerintah daerah baik itu pemerintah provinsi, kabupaten/ kota mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan berdasarkan asas ….

a)

Otonomi dan tugas pembantuan

b)

Otonomi dan kearifan lokal

c)

Otonomi dan kepadatan penduduk

d)

Otonomi dan kedaulatan rakyat

20.

Pemerintahan monarki adalah ....

a)

Suksesi kepemimpinan berdasarkan pemilu

b)

Apabila raja atau sultan meninggal, digantikan oleh anak terbaik dari raja atau sultan tersebut

c)

Pertama dilakukan pemilihan, apabila hasilnya tidak sesuai pilihan, maka dipilihlah anak raja

d)

Pemerintahan yang berbentuk kesatuan

21.

Apa yang dimaksud dengan negara kesatuan?

a)

Negara yang terdiri dari beberapa negara bagian yang memiliki otonomi penuh

b)

Negara yang terdiri dari beberapa negara bagian yang memiliki otonomi terbatas

c)

Negara yang terdiri dari satu kesatuan tanpa otonomi bagi negara bagian

d)

Negara yang terdiri dari satu kesatuan dengan otonomi penuh bagi negara bagian

22.

Alasan penting pemilihan bentuk pemerintahan republik adalah, "memberi kesempatan putra dan putri daerah untuk menjadi pemimpin, baik pemimpin daerah maupun pemimpin nasional"

a)

Benar

b)

Salah

23.

Berikut yang bukan termasuk implementasi (penerapan) pemerintahan republik di lingkup OSIS adalah  ….

a)

Pemilihan ketua dan wakil ketua OSIS secara langsung

b)

Pemilihan ketua dan wakil ketua OSIS melalui MPK

c)

Pemilihan ketua dan wakil ketua OSIS melalui kesepakatan dewan guru

d)

Pemberian kesempatan kepada seluruh siswa untuk menjadi kandidat ketua dan wakil ketua OSIS

24.

Contoh aktivitas kehidupan yang menunjukkan semua permasalahan kenegaraan diselesaikan dengan hukum adalah ....

a)

b)

c)

d)

25.

Semua kebijakan dan tindakan pemerintah harus didasarkan pada peraturan perundang- undangan yang sah dan tertulis, disebut sebagai ....

a)

Supremasi Hukum

b)

Asas Legalitas Hukum

c)

Kesamaan dalam Hukum

d)

Kekuatan Terbesar Terletak pada Hukum

26.

Contoh kesamaan dalam hukum adalah ...

a)

Saxi adalah anak orang kaya dan selalu diselamatkan orang tuanya dari jeratan hukum

b)

Marva mencari perlindungan dari Lembaga Bantuan Hukum untuk membenarkan aksinya

c)

Tirta menebus kesalahan yang ia perbuat walaupun merupakan anak pejabat

d)

Tantri mencoba kabur dari penjara saat ada kelengahan di kepolisian

27.

Apa yang dimaksud dengan kedaulatan rakyat?

a)

Kekuasaan tertinggi ada pada rakyat

b)

Kekuasaan tertinggi ada pada pemerintah

c)

Kekuasaan tertinggi ada pada presiden

d)

Kekuasaan tertinggi ada pada parlemen

28.

Apa yang dimaksud dengan supremasi hukum?

a)

Hukum merupakan kekuatan tertinggi

b)

Hukum harus disesuaikan dengan keinginan pemerintah

c)

Hukum harus disesuaikan dengan keinginan rakyat

d)

Hukum harus disesuaikan dengan keinginan presiden

29.

Contoh perilaku taat hukum di lingkup sekolah adalah ....

a)

b)

c)

d)

30.

Berikut merupakan Badan Perwakilan Rakyat adalah ....

a)

DPR, DPRD Provinsi dan DPRD Kabupaten

b)

DPD, KPK, dan BPS

c)

MPR, DPR, dan Komnas HAM

d)

Komnas Perlindungan Anak dan Lembaga Pers