wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วย 9 โยนิโสมนสิการ

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

การคิดแบบโยนิโสมนสิการมีหลายวิธี ยกเว้นข้อใด

a)

คิดแบบแก้ปัญหา

b)

คิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

c)

คิดแบบคุณค่าแท้-คุณค่าเทียม

d)

คิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

2.

การฝึกให้รู้จักคิดแบบโยนิโสมนสิการ ช่วยพัฒนาสิ่งใดสำหรับตนเองที่สุด

a)

พัฒนาอาชีพ

b)

พัฒนาการศึกษา

c)

พัฒนาร่างกาย

d)

พัฒนาปัญญา

3.

ข้อใดเป็นหลักการคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

a)

คิดแต่เรื่องดีที่เป็นมงคลสำหรับชีวิต

b)

คิดเรื่องไม่ดีเพื่อให้เป็นสิ่งเตือนใจไม่ให้ทำความชั่ว

c)

เรื่องที่คิดจะต้องเป็นเรื่องที่ดีเท่านั้น เพื่อนำไปสู่การกระทำที่ดีต่อตนเอง

d)

เรื่องที่คิดจะเป็นเรื่องดีหรือไม่ดีก็ได้ แต่วิธีคิดต้องนำไปสู่การกระทำที่ดี

4.

วิธีคิดในข้อใดที่สอดคล้องกับวิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

a)

คิดอย่างไรปฏิบัติอย่างนั้นเพื่อให้ผู้อื่นมองเห็นและชื่นชมในความคิดของตน

b)

คิดจากเหตุไปสู่ผลเพื่อให้รู้ว่าจะกระทำสิ่งใดให้ตนมีความสุขสบาย

c)

คิดจากผลไปสู่เหตุเพื่อให้รู้ว่าจะได้รับสิ่งใดเป็นการตอบแทน

d)

คิดแบบสร้างสรรค์เพื่อให้เกิดการกระทำที่เป็นกุศล

5.

“เกิดมาทั้งทีทาดีเอาไว้ จะตายทั้งทีทาดีฝากไว้” เป็นแนวคิดตามหลักโยนิโสมนสิการตามความหมายในข้อใด

a)

วิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

b)

วิธีคิดแบบอริยสัจ

c)

วิธีคิดแบบวิภัชวาท

d)

วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

6.

การคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์มีความหมายตรงกับข้อใด

a)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับความมุ่งหมาย

b)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับความต้องการของตน

c)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับปัญญาของตน

d)

การคิดโดยให้หลักการสัมพันธ์กับเหตุผล

7.

การคิดให้หลักการกับความมุ่งหมายสอดคล้องกัน ความคิดนี้มีนำไปสู่สิ่งใด

a)

นำไปสู่การกระทำที่ทำให้เกิดนิพพาน

b)

นำไปสู่การกระทำที่ทำให้ประสบความสำเร็จไม่ไขว้เขวออกนอกทาง

c)

นำไปสู่การกระทำที่ทำให้เกิดปัญญา

d)

นำไปสู่การกระทำที่เป็นกุศล

8.

อุปปาทกมนสิการ มีความหมายตรงกับวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการในข้อใด

a)

คิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม

b)

คิดแบบอริยสัจ

c)

คิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย

d)

คิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

9.

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม “มาร์คเป็นนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นคนขยันเรียน

    เขามักจะพูดกับคนรอบข้างว่า การศึกษาทำให้เขาฉลาด และจะเรียนให้จบระดับปริญญาตรีในอนาคตให้ได้

    เพื่อพัฒนาตนเอง และเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศต่อไป”

    คำถาม เป้าหมายของการศึกษาตามวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ของมาร์ค คืออะไร

a)

การเรียนจนกระทังได้เกีรตินิยม

b)

เป็นผู้ประสบความสำเร็จในการหาทรัพย์มาเลี้ยงดูตนเอง

c)

ประกาศนียบัตรและปริญญาบัตร

d)

การประกอบอาชีพสุจริตและเป็นกลังในการพัฒนาประเทศชาติ

10.

อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม “อู๊ดกำลังเรียนหนังสืออยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เขามักจะ

    พูดกับเพื่อน ๆ เสมอว่า เขาตั้งใจเรียน เพราะเห็นว่าการศึกษาจะทำให้เขามีความเฉลียวฉลาด ดังนั้น

    เขาจะเรียนหนังสือให้สำเร็จถึงระดับปริญญาตรี เพื่อพัฒนาตนเองให้มีบุคลิกภาพและคุณลักษณะ

    อันพึงประสงค์ คือ มีความสามารถ มีคุณธรรม และมีความสุข เพื่อจะเป็นกำลังในการพัฒนาประเทศ   
    ต่อไป”

a)

การศึกษา คือความสำเร็จในการเรียนจนได้รับปริญญา

b)

การศึกษา คือการพัฒนาตนเองให้มีบุคลิกภาพและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คือ มีความสามารถ มีคุณธรรม และมีความสุข

c)

การศึกษา คือความเฉลียวฉลาด

d)

การศึกษา คือการเรียน