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24_1+3

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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Class
Date
1.

Qu'est-ce que la croissance économique ?

a)

La quantité de richesses créées en une année par une firme.

b)

La quantité de richesses créées en une année sur un territoire donné.

c)

La somme des valeurs ajoutées de toutes les firmes.

d)

L'accroissement de la quantité de richesses créées entre deux dates.

2.

Laquelle des situations suivantes est vraie ?

a)

Une hausse de la productivité conduit à une baisse des profits, donc une baisse des investissements des firmes, donc de la croissance économique.

b)

Une hausse de la productivité conduit à une hausse des recettes fiscales de l'Etat, donc une baisse des dépenses publiques, donc de la croissance économique.

c)

Une hausse de la productivité conduit à une hausse des salaires, donc une hausse de la consommation, donc de la croissance économique.

d)

Une hausse de la productivité conduit à une hausse des prix, donc une hausse de la compétitivité et des exportations, donc de la croissance économique.

3.

Plusieurs réponses à donner : Pour quelles raisons une firme est-elle poussée à innover ?

a)

Échapper à la concurrence.

b)

Attirer plus de clients.

c)

Diminuer son endettement.

d)

Faire de l'optimisation fiscale.

4.

En innovant, une firme crée un nouveau besoin chez les consommateurs, ce qui les pousse à consommer plus, donc les firmes à produire moins, or, cela correspond à de la croissance économique.

a)

Vrai

b)

Faux

5.

Plusieurs réponses à donner : L'Etat peut favoriser l'innovation en...

a)

aidant directement ou indirectement les firmes.

b)

en augmentant ses dépenses publiques d'éducation.

c)

en augmentant l'imposition des firmes.

d)

se désendettant.

6.

Un brevet est un droit de propriété.

a)

Vrai

b)

Faux

7.

Plusieurs réponses à donner : Quelles sont les deux sources de la croissance économique ?

a)

L'accumulation de la productivité globale des facteurs de production.

b)

L'amélioration de la productivité générale des facteurs de production.

c)

L'amélioration de la productivité globale des facteurs de production.

d)

L'accumulation des facteurs de production.

8.

Cochez les affirmations qui sont correctes.

a)

Les États-Unis sont plus riches en 2020 qu'en 1985

b)

Depuis 1985, le PIB a baissé 18 fois

c)

Depuis 1985, les États-Unis ont connu 4 années de récession

d)

Depuis 1985, la baisse la plus forte du PIB des États-Unis a eu lieu en 2020

9.

Cochez les affirmations qui sont correctes

a)

En 2005, le PIB du Viêt Nam a augmenté de 7,5 % environ

b)

En 2007, le PIB du Viêt Nam a augmenté plus rapidement que celui de la Thaïlande

c)

En 2011, le PIB de la Thaïlande a baissé

d)

En 2020, le PIB du Viêt Nam est supérieur à celui de la Thaïlande

10.

Cochez les affirmations qui sont correctes.

a)

En 2017, c'est le facteur "travail" qui contribue le plus à la hausse du PIB du Portugal

b)

En 2017, PIB du Portugal est deux fois plus élevé que celui de l'Italie

c)

En 2017, des 3 pays du document, l'Italie a le mode de croissance qui repose le plus sur une amélioration de la PGF

d)

En 2017, le facteur "capital" a baissé en Grèce

11.

Complétez la phrase suivante (pas d'abréviation) : "en 2017, l'augmentation du facteur "travail" a contribué à augmenter le PIB de l'Italie à hauteur de 0,7...

(a)  

12.

A qui correspond la définition suivante : "Ensemble des autorités qui déterminent et conduisent l'action politique (gouvernement, différents ministères, conseil régional etc.)." ?

a)

Partis politiques

b)

Mouvement citoyen

c)

Pouvoirs publics

13.

Si les intérêts des acteurs convergent ils vont avoir tendance à...

a)

coopérer.

b)

être en conflit.

14.

Pour être efficace, l'action publique pour l'environnement doit avant tout se faire à...

a)

l'échelle mondiale.

b)

l'échelle internationale.

c)

l'échelle nationale.

d)

l'échelle locale.

15.

Les différentes échelles d'action publique pour l'environnement sont...

a)

complémentaires.

b)

substituables.

c)

fusionnables.

16.

Quel(s) est/sont le(s) instrument(s) d'action sur les externalités négatives sur l'environnement reposant sur l'incitation ?

a)

La réglementation.

b)

Le marché des quotas d'émission.

c)

La taxation.

d)

La subvention à l'innovation verte.

17.

Quel(s) est/sont le(s) instrument(s) d'action sur les externalités négatives sur l'environnement reposant sur la contrainte ?

a)

La réglementation.

b)

Le marché des quotas d'émission.

c)

La taxation.

d)

La subvention à l'innovation verte.

18.

Quelle est la condition d'efficacité du marché des quotas d'émission ?

a)

Il faut que le prix de la tonne de carbone soit suffisamment élevé.

b)

Il faut qu'il y ait un grand nombre d'échange de quotas entre les firmes.

c)

Il faut que le prix soit déterminé par la rencontre de l'offre et de la demande de quotas d'émission.

d)

Il faut que le marché soit géré par une autorité indépendante des États.

19.

Quelles sont les deux freins à la gestion de l'environnement comme bien commun ?

a)

Les comportements de passagers clandestins.

b)

Les dysfonctionnements de l'action publique.

c)

Les externalités négatives sur l'environnement.

d)

Les inégalités de développement entre les pays.

20.

Lorsque la consommation ou la production d'un agent influence positivement ou négativement le bien-être d'un ou de plusieurs autres agents, on parle

a)

d'externalités

b)

de bien commun

c)

de passagers clandestins

d)

d'inégalités