wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

โครงงานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ม.ปลายชุด1/2.66

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดต่อไปนี้คือความหมายของโครงงานเน้นส่วนที่สำคัญ

a)

เป็นกิจกรรมที่ครูคิดหัวข้อให้

b)

เป็นกิจกรรมที่ครูออกแบบให้

c)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนปฏิบัติได้ด้วยตนเอง 

d)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนจัดขึ้นระหว่างการเรียนการสอน

2.

ข้อใดเป็นส่วนประกอบแรกและสำคัญต่อการตัดสินใจในการทำโครงงาน

a)

ชื่อโครงงาน 

b)

หลักการและเหตุผล

c)

เป้าหมายและการดำเนินงาน

d)

วัตถุประสงค์และผลที่คาดว่าจะได้รับ

3.

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยในการเลือกหัวข้อโครงงาน 

a)

ผู้เรียนคัดลอกจากหนังสือ 

b)

หัวเรื่องของโครงงานต้องชัดเจน

c)

หัวเรื่องของโครงงานควรเฉพาะเจาะจง

d)

ผู้เรียนต้องคิดและเลือกหัวเรื่องของโครงงานด้วยตนเอง

4.

ข้อใดคือโครงงานการศึกษาความรู้ ทฤษฎีหลักการหรือแนวคิดใหม่

a)

การปลูกพืชโดยไม่ใช้สารเคมี

b)

การใช้สมุนไพรในการปราบศัตรูพืช

c)

การศึกษาสูตรเครื่องดื่มที่ผลิตจากธัญพืช  

d)

การควบคุมการเจริญเติบโตของต้นไม้ประเภทเถา

5.

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของโครงงาน

a)

โครงงานสำรวจ

b)

โครงงานทดลอง

c)

โครงงานวิเคราะห์ 

d)

โครงงานสิ่งประดิษฐ์

6.

ข้อใดเป็นการยกตัวอย่างโครงงานประเภทสำรวจ

a)

การผลิตภัณฑ์กระดาษสา

b)

การปลูกสมุนไพรในหมู่บ้าน  

c)

การใช้ฮอร์โมนกับกิ่งกุหลาบ

d)

การคิดสูตรเครื่องดื่มจากธัญพืช

7.

การทำของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา  

8.

ข้อใดคือความหมายของโครงงานที่ถูกต้อง

a)

การเรียนรู้โดยไม่มีการวางแผน

b)

การเรียนรู้โดยศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

c)

การเรียนรู้โดยไม่อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

d)

การเรียนรู้โดยให้ผู้เรียนได้ศึกษาสิ่งที่สนใจและลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง 

9.

โครงงานแบ่งออกเป็นกี่ประเภท

a)

2 ประเภท

b)

3 ประเภท

c)

4 ประเภท 

d)

5 ประเภท

10.

ข้อใดคือลักษณะของโครงงานประเภทการทดลอง

a)

การหาแหล่งเรียนรู้ในชุมชน

b)

การศึกษางานบริการในท้องถิ่น

c)

การหาความต้องการเกี่ยวกับอาชีพ

d)

การคิดสูตรขนมอบโดยใช้วัสดุในท้องถิ่น 

11.

ข้อใดต่อไปนี้คือลักษณะของโครงงานที่ดี

a)

เป็นเรื่องที่สำคัญและน่าสนใจ

b)

มีการเปรียบเทียบข้อดีและข้อเสีย

c)

ผู้เรียนสามารถนำไปปรับมูลค่าเพิ่มได้

d)

สามารถถ่ายทอดความรู้ และเกิดประโยชน์ใช้สอย 

12.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการจัดกลุ่มการทำโครงงานเพื่อพัฒนาผู้เรียน

a)

ฝึกให้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้

b)

บูรณาการความรู้และฝึกทักษะด้วยตนเอง

c)

ให้มีกิจกรรมหลากหลายและลงมือปฏิบัติเอง

d)

การใช้ความรู้โดยการลอกเลียนแบบเพื่อผลงาน 

13.

การเลือกหัวข้อโครงงานควรพิจารณาสิ่งใดเป็นลำดับแรก

a)

ใช้ต้นทุนต่ำ

b)

เคยมีผู้ทำแล้ว

c)

ความสามารถของตน 

d)

สามารถนำไปจำหน่ายได้

14.

การปลูกผักปลอดสารพิษจัดอยู่ในโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานวิทยาศาสตร์

b)

โครงงานตามความถนัด

c)

โครงงานตามความสนใจ 

d)

โครงงานตามสาระการเรียนรู้

15.

หัวเรื่องในการทำโครงงานควรเลือกจากข้อใดเป็นอันดับแรก

a)

ไปศึกษานอกสถานที่

b)

ศึกษาจากแนวคิดโครงงานอื่น

c)

ปรึกษาอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน

d)

สังเกต สำรวจจากสิ่งแวดล้อมรอบตัว 

16.

เพราะเหตุใดในการพิจารณาเลือกโครงงานจึงต้องสำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องให้มากที่สุด

a)

เพื่อให้ทำโครงงานสำเร็จตามจุดประสงค์อย่างราบรื่น  

b)

เพื่อให้ผู้เรียนแน่ใจว่าโครงงานที่ทำตรงกับความต้องการ

c)

เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคาดการณ์ถึงปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข

d)

เพื่อป้องกันการผิดพลาดก่อนปฏิบัติงานขณะปฏิบัติงาน และหลังปฏิบัติงาน

17.

องค์ประกอบของการเขียนรายงานโครงงานแบ่งออกเป็นกี่ส่วน

a)

2 ส่วน

b)

3 ส่วน 

c)

4 ส่วน

d)

5 ส่วน

18.

ข้อใดคือองค์ประกอบของการเขียนรายงานโครงงานที่ถูกต้องที่สุด

a)

ส่วนปก ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนท้าย 

b)

ส่วนปก ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนบทสรุป

c)

ส่วนปก ส่วนรองปก ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนท้าย

d)

ส่วนปก ส่วนรองปก ส่วนเนื้อเรื่อง ส่วนบทสรุป

19.

โครงงานที่ผู้เรียนกำหนดขั้นตอน ความถนัดความสนใจ ความต้องการโดยใช้ทักษะความรู้จากกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานคณิตศาสตร์

b)

โครงงานวิทยาศาสตร์  

c)

โครงงานตามความสนใจ

d)

โครงงานตามสาระการเรียนรู้

20.

โครงงานตามสาระการเรียนรู้

a)

ทดลอง ประดิษฐ์ 

b)

สอบถาม ทดลอง

c)

สัมภาษณ์ ทดลอง

d)

สอบถาม ประดิษฐ์