Free Printable Tema 4

1.

1. Semua yang Tuhan berikan kepada kita harus dijaga. Makna perbuatan tersebut terdapat dalam sila ....

a)

A. keempat

b)

B. ketiga

c)

C. kedua

d)

D. kesatu

2.

2. Perilaku yang tidak sesuai dengan sila kesatu adalah ....

a)

A. percaya adanya Tuhan

b)

B. saling menganggu antar umat beragama

c)

C. setiap orang dibebaskan memeluk agama masing-masing

d)

D. semua yang Tuhan berikan harus dijaga

3.

3. Makna simbol sila Pancasila di atas adalah ....

a)

A. menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia

b)

B. seluruh rakyat Indonesia berhak mendapatkan perlakuan yang adil

c)

C. percaya adanya Tuhan

d)

D. toleransi sesama umat beragama

4.

4. Di bawah ini yang mencerminkan sila Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ....

a)

A. Cinta damai dan persatuan

b)

B. Mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa

c)

C. Setiap orang bertanggung jawab untuk taat dengan aturan agamanya

d)

D. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

5.

5. Salah satu sikap yang mencerminkan sila Kemanusian yang adil dan beradab adalah ....

a)

A. seluruh rakyat Indonesia berhak mendapatkan perlakuan yang adil

b)

B. menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia

c)

C. setiap manusia setara dan sejajar

d)

D. mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa

6.

6. Bacalah penggalan cerita di bawah ini!

Pak Welly adalah Kepala Sekolah Dasar Cemara di Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah. Beliau lahir di Labuha, Maluku Utara. Di sekolah ini, muridnya juga berasal dari berbagai daerah. Pak Welly senang melihat murid-muridnya belajar dan bermain bersama tanpa mempersoalkan asal-usul. Semua unik, baik sifat maupun kecerdasannya.

Sikap baik yang ditunjukkan oleh murid Pak Welly adalah ....

a)

A. muridnya belajar dan bermain bersama tanpa mempersoalkan asal-usul

b)

B. muridnya bermain sesama suku

c)

C. muridnya tidak suka belajar bersama

d)

D. muridnya belajar dan bermain masing-masing

7.

7. Berdasarkan penggalan cerita di atas, pesan moral yang disampaikan adalah ....

a)

A. asal-usul yang berbeda harus menyurutkan perdamaian

b)

B. saat belajar dan bermain di sekolah, kita harus berdiam diri

c)

C. mengejek teman artinya menganggap diri kita lebih baik dari pada orang lain

d)

D. biarpun berbeda asal-usul, kita harus menjaga perdamaian

8.

8. Berdasarkan teks di bawah ini!

Adanya bakau di pesisir pantai bermanfaat untuk menjaga agar garis pantai tetap stabil dan tidak terkikis oleh terpaan ombak. Rumpun-rumpun bakau mampu menyerap energi gelombang yang datang sehingga hanya riak gelombang yang sampai di sisi pantai.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

a)

A. bakau menyebabkan garis pantai terkikis

b)

B. rumpun bakau tidak mampu menyerap energi gelombang

c)

C. bakau bermanfaat mengajaga garis pantai dan tidak terkikis oleh ombak

d)

D. riak gelombang tidak pernah sampai di sisi pantai

9.

9. Bacalah teks di bawah ini!

Akhirnya musim dingin tiba. Sang semut yang rajin itu duduk dengan nyaman di dalam rumahnya yang hangat. Ia menikmati makannya yang berlimpah. Belalang termenung sedih di rumahnya karena tidak memiliki makanan sedikit pun. Saat belalang hampir mati kelaparan, sang semut datang memberinya makanan. Sejak saat itu, belalang rajin bekerja mengumpulkan makanan seperti sang semut.

Pendapatmu tentang tokoh dongeng di atas adalah ....

a)

A. Belalang adalah hewan yang rajin bekerja keras mengumpulkan makanan untuk musim dingin

b)

B. Belalang tidak boleh ditiru karena malas ia tidak punya persediaan makanan dan hampir mati kelaparan

c)

C. Semut adalah hewan yang malas dan pelit

d)

D. Semut bekerja jika lapar saja

10.

10. Bacalah teks di bawah ini!

Ketika liburan tiba, Lani mengunjungi kakeknya. Kakek Lani tinggal di daerah pegunungan. Udara di sana terasa sejuk, berbeda dengan udara di tempat tinggal Lani. Setiap pagi, Lani tidak pernah bosan menemani kakeknya berjalan pagi. Tempat tinggal kakek Lani dekat perkebunan teh. Kakeknya sering mengajak Lani berjalan-jalan mengitari perkebunan teh.

Tokoh utama dari teks di atas adalah ....

a)

A. Lani

b)

B. Lala

c)

C. Kakek

d)

D. Kakak

11.

11. Fungsi tanaman teh dalam menjaga lingkungan adalah ....

a)

A. memperindah pemandangan

b)

B. memberikan pekerjaan

c)

C. tanaman teh yang berjajar rapi dapat menahan derasnya aliran air sehingga tanah tidak terkikis terbawa air

d)

D. pucuk daun yang dipetik akan dibuat jadi bahan minuman

12.

12. Tanaman bakau selain bermanfaat menjaga garis pantai tidak terkikis, juga mempunyai manfaat lain yaitu ....

a)

A. menahan rembesan air laut ke darat

b)

B. sebagai perangkap zat-zat tercemar dan limbah industri yang berbahaya

c)

C. rumpun bakau mampu menyerap energi gelombang sehingga hanya riaknya yang sampai ke sisi pantai

d)

D. semua jawaban benar

13.

13. Yang terjadi jika hutan bakau rusak adalah ....

a)

A. laut semakin bersih

b)

B. udara bersih dan segar

c)

C. makin banyak ikan, udang dan kepiting di pantai

d)

D. berkurangnya air dan udara bersih, hewan dan tumbuhan di pantai banyak yang mati

14.

14. Kerusakan lingkungan bawah laut dapat terjadi karena ulah nelayan yang menghancurkan terumbu karang, bibit-bibit ikan kecil dan bio laut menggunakan ....

a)

A. pukat harimau

b)

B. bom ikan

c)

C. petasan

d)

D. kembang api

15.

15. Akibat yang terjadi jika kapal besar penangkap ikan menggunakan alat tangkap yang membahayakan lingkungan adalah ....

a)

A. mencemari lingkungan perairan

b)

B. menumbuhkan banyak terumbu karang

c)

C. menghasilkan banyak ikan

d)

D. tidak mudah terguncang ombak

16.

16. Di Indonesia tanaman teh tumbuh subur di wilayah pegunungan yang berudara sejuk. Pekerjaan yang dapat dilakukan di perkebunan teh adalah menjadi ....

a)

A. petani kopi

b)

B. petani garam

c)

C. petani teh dan pemetik daun teh

d)

D. petani sayur

17.

17. Mencari inpirasi dengan mengamati kegiatan dan peristiwa yang terjadi sehari-hari dan dituangkan ke dalam sebuah kanvas, adalah pekerjaan dari ....

a)

A. penyanyi

b)

B. pelukis

c)

C. pemusik

d)

D. penari

18.

18. Pekerjaan yang pelayanannya menjaga ketertiban dan keamanan masyarakat adalah ....

a)

A. guru

b)

B. dokter

c)

C. polisi

d)

D. sopir

19.

19. Saat ini menjadi koki sangat diminati. Pekerjaan yang dilakukan adalah ....

a)

A. membuat makanan

b)

B. membuat garam

c)

C. membuat kerajinan

d)

D. menangkap ikan

20.

20. Kegiatan jual beli yang berkaitan dengan barang dan jasa dikenal dengan istilah ....

i

a)

A. kantin

b)

B. koperasi

c)

C. jenis pekerjaan

d)

D. kegiatan ekonomi

21.

21. Menghargai dengan cara memuji sebuah karya seni adalah bentuk ....

a)

A. penyuka seni

b)

B. pelaku seni

c)

C. penikmat seni

d)

D. apresiasi seni

22.

22. Pelukis selalu memiliki peralatan yang lengkap, kecuali ....

a)

A. kanvas

b)

B. kuas

c)

C. kardus

d)

D. car air

23.

23. Benda kubistis yang selalu ada di kelas adalah ....

a)

A. kipas angin

b)

B. lemari

c)

C. spidol

d)

D. pensil

24.

24. Benda yang berbentuk kubus atau balok dikenal dengan istilah ....

a)

A. benda kubistis

b)

B. benda non kubistis

c)

C. benda tiga dimensi

d)

D. benda dua dimensi

25.

25. Karya tiga dimensi yang terkenal di Kalimantan Selatan adalah ....

a)

A. patung bekantan

b)

B. menara pandang

c)

C. pasar terapung

d)

D. pulau kembang

Tema 4

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Similar Resources on Wayground