NEW
Font size
WorksheetsÔn tập giáo dục con dâu cuối kỳ I
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Câu 1. Tự chủ là
A. Làm chủ gia đình
C. Làm chủ bản thân
B. Làm chủ xã hội
D. Làm chủ công việc
Câu 2: Người có tính tự chủ được thể hiện:
A. Người có khả năng làm chủ bản thân về cảm xúc, suy nghĩ, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh,tình huống.
B. Người mềm dẻo, khéo léo luồn lách lảng tránh khó khăn nguy hiểm.
C. Người có khả năng nịnh bợ cấp trên để thang tiến.
D. Người có khả năng điều khiển cấp dưới làm những việc bất chính để trục lợi.
Câu 3. Người làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của mình là người:
A. Tự trọng.
B. Tự chủ
C. Tự tin
D. Tự lập
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tính tự chủ ?
A. Luôn luôn hành động theo ý mình, không nghe ý kiến của người khác.
B. Sống đơn độc, khép kín.
C. Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.
D. Dễ bị người khác lôi kéo làm theo họ.
Câu 5. Hành vi nào sau đây không thể hiện tính tự chủ?
A. Kiềm chế những ham muốn không chính đáng của bản thân.
B. Gặp bài toán khó luôn tìm cách để giải.
C. Luôn hành động theo ý mình.
D. Ôn tồn, mềm mỏng khi giải quyết mâu thuẫn.
Câu 6. “ Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”.
Câu ca dao trên nói lên đức tính gì?
A. Lễ độ.
C. Đoàn kết, tương trợ.
B. Tôn trọng người khác.
D. Tự chủ.
Câu 7: Câu tục ngữ “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo” thể hiện đức tính gì của con người?
A. Mạnh mẽ, đoàn kết
B. Linh hoạt, sáng tạo
C. Tự chủ, kiên trì, nhẫn nại
D. Mềm dẻo, đoàn kết.
Câu 8: Hành vi nào sau đây là thể hiện tính tự chủ?
A. Ý kiến của ai cũng cho là đúng
B. Quyết định nhanh trong mọi vấn đề, không cần suy nghĩ.
C. Luôn im lặng trong mọi tình huống.
D. Luôn từ tốn trong nói năng, cư xử với mọi người.
Câu 9: Hành vi nào sau đây là thể hiện tính tự chủ?
A. Phản ứng ngay khi có người nói xấu mình.
B. Trả đũa những người đã phê bình mình trước tập thể.
C. Luôn lắng nghe và bình tĩnh trước những lời nhắc nhở, phê bình.
D. Đua đòi theo mốt.
Câu 10. Hành vi nào sau đây thể hiện tính tự chủ?
A. Dễ nản lòng khi gặp khó khăn.
B. Cân nhắc mọi việc trước khi làm.
C. Thay đổi mốt theo thần tượng của mình.
D. Luôn thay đổi quan điểm, không có chính kiến rõ ràng.
Câu 11. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
A. Luôn làm theo ý mình mà không bao giờ tham khảo mọi người.
B. Đồng ý và hành động theo ý kiến số đông trong mọi trường hợp.
C. Cần phải cân nhắc, thận trọng khi đánh giá người khác.
D. Không bày tỏ ý kiến của mình để tránh sai lầm có thể xảy ra.
Câu 12. Hành vi nào sau đây không thể hiện tính tự chủ?
A. Kiềm chế những ham muốn không chính đáng của bản thân.
B. Gặp bài toán khó luôn tìm cách để giải.
C. Luôn hành động theo ý mình.
D. Ôn tồn, mềm mỏng khi giải quyết mâu thuẫn.
Câu 13. Mỗi lần nói chuyện với người khác, A luôn cãi vã, to tiếng. Cách xử sự của bạn A là biểu hiện của người nào sau đây?
A. Thiếu tự chủ.
C. Ích kỉ, hẹp hòi
B. Thiếu tự lập
D. Dựa dẫm, ba phải
Câu 14. Bố mẹ mất sớm nhưng A luôn cố gắng để trở thành học sinh giỏi. Việc làm của A thể hiện đức tính nào dưới đây?
A. Tự tin.
C. Tự giác
B. Tự chủ
D. Tự trọng
Câu 15. D đang ngồi học bài ở nhà thì H đến rủ đi chơi. D nên làm gì để thể hiện là người có tính tự chủ trong các trường hợp dưới đây?
A. Kiên quyết từ chối
B. Lưỡng lự một chút rồi đi
C. Vội vàng làm xong bài tập để đi chơi
D. Làm bài tập nhưng không tập trung
Câu 16. Tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Năng động
B. Sáng tạo
C. Tự chủ
D. Chí công vô tư
Câu 17. Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà
A. Không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có.
B. Không bị gò bó, phụ thuộc vào cái chưa có.
C. Không bị gò bó, phụ thuộc vào cái sắp có.
D. Không bị gò bó, phụ thuộc vào cái mới có.
Câu 18. Năng động, sáng tạo sẽ khiến con người:
A. Gặp nhiều vất vả.
B. Làm nên những kì tích vẻ vang
C. Trở nên giàu có.
D. Dễ gặp thất bại
Câu 19. Người luôn tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là người
A. Năng động
B. Nhanh nhẹn
C. Chăm chỉ
D. Linh hoạt
Câu 20. Say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra các giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào những cái đã có là những biểu hiện của sự;
A. Năng động
B. Học hỏi
C. Sáng tạo
D. cần cù
Câu 21. Nhờ năng động sáng tạo mà con người làm nên những kì tích vẻ vang, mang lại:
A. Niêm vui cho bản thân và gia đình.
B. Niềm vinh dự cho bản thân, gia đình và đất nước.
C. Niềm tự hoà cho đất nước và xã hội.
D. Lợi ích cho bản thân và gia đình.
Câu 22. Người luôn say mê, tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lý các tình huống trong học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết quả cao là người;
A. Thông minh
B. Cần cù, chăm chỉ
C. Quyết đoán
D. Năng động, sáng tạo
Câu 23. Để trở thành người năng động, sáng tạo, đòi hỏi mỗi chúng ta cần phải:
A. Có thật nhiều tiền
B. Tích cực hoạt động, giao lưu
C. Có sức khỏe
D. Tích cực, siêng năng rèn luyện
Câu 24. Phẩm chất năng động, sáng tạo của con người là do;
A. Di truyền mà có.
B. Bắt chước người khác mà có.
C. Sở thích của họ quyết định.
D. Tích cực rèn luyện mà có.
Câu 25. Người năng động sáng tạo là người như thế nào?
A. Luôn làm theo mệnh lệnh của cấp trên.
B. Thấy sai vẫn làm
C. Chủ động cải tiến kỹ thuật trong sản xuất.
D. Áp dụng rập khuôn.
Câu 26. Để trở thành người năng động sáng tạo, mỗi học sinh cần tìm ra cách học tốt nhất cho mình và tích cực:
A. Tìm hiểu về những cái chưa có.
B. Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống.
D. Lao động giúp đỡ bố mẹ.
C. Tham gia hoạt động xã hội.
Câu 27. Trong các biểu hiện dưới đây biểu hiện nào là chưa năng động, sáng tạo?
A. Dám nghĩ, dám làm
B. Theo kinh nghiệm của người đi trước rồi làm theo.
C.Thích nghi nhanh trong mọi hoàn cảnh và linh hoạt giải quyết công việc
D. Tìm tòi cách giải quyết công việc hiệu quả hơn.
Câu 28. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo?
A. Luôn nghe và làm theo những gì thầy cô chỉ dẫn.
B. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.
C. Làm bài tập các môn khác trong giờ học toán. ( Quá ngầu, cô Hà sẽ cho cả lớp kiểm tra 15ph hình )
D. Luôn tìm tòi, học hỏi để tìm ra cách làm riêng của mình
Câu 29. Em tán thành ý kiến nào sau đây?
A. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được.
B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài.
C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sự sáng tạo.
D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người lao động.
Câu 30. Biểu hiện nào dưới đây là năng động, sáng tạo trong lao động?
A. Nghĩ đến đâu làm đến đó, không theo một quy trình nào.
B. Làm theo cách có sẵn hoặc đã được hướng dẫn.
C. Suy nghĩ tìm ra cách làm mới nhanh hơn, tốt hơn.
D. Tự làm theo ý mình, không quan tâm đến chất lượng công việc.
Câu 31. Biểu hiện nào sau đây làm việc không năng suất, chất lượng, hiệu quả?
A. Về nhà B thường mở sách giải bài tập ra chép cho nhanh để đi chơi. ( 10đ năng suất, 10đ chất lượng, 10đ hiệu quả )
B. Sắp xếp thời gian, kế hoạch học tập hợp lí đạt kết quả cao trong học tập.
C. Nhà sản xuất luôn nghĩ đến chất lượng sản phẩm hàng đầu.
D. Tạo nhiều sản phẩm có giá trị về nội dung và hình thức trong thời gian nhất định.
Câu 32. Biểu hiện nào sau đây làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả?
A. Dùng những nguyên liệu chất lượng để tạo thu nhiều lợi nhuận.
B. Làm hàng nhái, hàng giả.
C. Buôn bán hàng lậu.
D. Trốn thuế nhà nước.
Câu 33. Biểu hiện nào sau đây thể hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả?
A. Chỉ cần chất lượng là đủ.
B. Tăng số lượng nhưng vẫn đảm bảo chất lượng.
C. Luôn quan tâm đến số lượng.
D. Chạy theo lợi nhuận nhất thời
Câu 34. Để tranh thủ thời gian, trong giờ học, H thường mang bài tập môn khác ra làm. Có bạn nói rằng H làm việc thiếu khoa học. Việc làm của H chưa thể hiện phẩm chất nào dưới đây? ( Tận dụng triệt để thời gian nhưng ko hiểu sao vẫn bị chê )
A. Năng động, sáng tạo.
B. Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả.
C. Tự chủ.
D. Lí tưởng sống của thanh niên.
Câu 35. Công ty xây dựng X vừa cắt băng khánh thành cây cầu. Chỉ vài tháng sau đã rạn nứt. Việc làm của công ty chưa thể hiện phẩm chất gì?
A. Yêu thương con người.
B. Lao động tự giác, sáng tạo.
C. Năng động, sáng tạo.
D. Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Câu 36. K đang ngồi học thì có bạn đến rủ đi đá bóng. K nên làm gì để chứng tỏ là người luôn làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả trong các trường hợp sau đây?
A. Quyết không đi khi chưa làm xong bài.
B. Vội vàng làm cho xong để đi.
C. Tối thức khuya để làm.
D. Đế lớp chép bài của bạn. ( 10đ thông minh )
Câu 37. H là người nhanh nhẹn cố hết sức làm việc thật nhanh, nên H không cẩn thận, hay bỏ qua công đoạn. Việc làm của H thể hiện nội dung nào sau đây?
A. Cẩu thả, tùy tiện.
B. Hợp lí có kế hoạch.
C. Năng suất, chất lượng, hiệu quả.
D. Năng động sáng tạo trong công việc.
Câu 38. Sinh ra trong một gia nghèo, neo người nhưng L vẫn cố gắng sắp xếp việc học, việc nhà đạt kết quả tốt. Việc làm của L thể hiện nội dung nào sau đây?
A. Biết sắp xếp thời gian giữa học và làm việc khoa học .
B. Để thể hiện bản thân.
C. Làm theo quán tính.
D. Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo
Câu 39. Hôm nay đến phiên L làm trực nhật. Để được kịp ra chơi cùng với các bạn. L lấy chổi quét lấy quét để, bụi bay mù mịt. Nếu em là L em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?
A. Làm qua loa ( ít ra còn hơn bọn trốn trực nhật )
B. Không làm.
C. Cầu cứu các bạn.
D. Đi học sớm và quét nhẹ nhàng.
Câu 40:. Anh K là làm vườn giỏi, sản phẩm được nhiều người tin dùng. Nhưng thời gian gần đây vì lợi nhuận kinh tế anh đã sử dụng hóa chất quá nhiều. Nếu em là anh K em sẽ chọn cách nào sau đây cho đúng?
A. Không cho mọi người biết .
B. Hạn chế sử dụng.
C. Sử dụng liều lượng đúng chỉ dẫn.
D. Chỉ biết đến lợi ích gia đình.
