wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal PAS Pancasila kelas 4

Total questions: 133

Worksheet time: 7hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Semboyan Negara Indonesia adalah ...

a)

bhinneka tunggal ika

b)

berakit - rakit dahulu, bersenang - senang kemudian

c)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

d)

Garuda Pancasila

2.

Lambang negara Indonesia adalah ...

a)

Pancasila

b)

Bendera Merah Putih

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Garuda Pancasila

3.

Kata Bhinneka Tunggal Ika berasal dari kitab pada zaman Kerajaan Majapahit yang bernama kitab dan dikarang oleh ...

a)

Sutasoma, Mpu Prapanca

b)

Sutasoma, Mpu Tantular

c)

Negarakertagama, Mpu Prapanca

d)

Negarakertagama, Mpu Tantular

4.

Gambar tersebut merupakan rumah adat yang bernama dan berasal dari ....

a)

rumah gadang , Sumatra Barat

b)

rumah tongkonan , Sumatra Barat

c)

rumah gadang, Sulawesi Selatan

d)

rumah tongkonan , Sulawesi Selatan

5.

Gambar tersebut merupakan alat musik yang berasal dari daerah ....

a)

Jawa Tengah

b)

Sumatera Utara

c)

Jawa Barat

d)

Jakarta

6.

Gambar tersebut merupakan tari daerah yang berasal dari ...

a)

Bali

b)

Jawa Barat

c)

Sumatra Barat

d)

Aceh

7.

Senjata tradisional rencong berasal dari ...

a)

Aceh

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Jawa Timur

8.

Gambar tersebut merupakan pakaian adat ulos yang berasal dari provinsi ...

a)

Sulawesi Utara

b)

Sulawesi Selatan

c)

Sumatra Utara

d)

Sumatra Barat

9.

Gambar tersebut merupakan rumah adat yang bernama dan berasal dari daerah ...

a)

Limas, Sumatra Selatan

b)

Joglo, Jawa Tengah

c)

Gapura Candi Bentar, Bali

d)

Honai, Papua

10.

Keunikan salah satu desa di Bali dalam tradisi kematiannya yaitu jenazah orang meninggal hanya diletakkan di atas tanah di dalam gua dan di bawah pohon. Keunikan ini berada di Desa …

a)

Tengger

b)

Trunyan

c)

Tanganan

d)

Panglipuran

11.

Upacara adat yang dilakukan masyarakat Tengger dalam rangka bentuk syukur sekaligus media untuk meminta panen yang melimpah dan kesembuhan segala macam penyakit dinamakan Upacara Kasada. Upacara adat ini dilakukan di Gunung …

a)

Bromo

b)

Merapi

c)

Merbabu

d)

Krakatau

12.

Upacara adat kematian masyarakat Tana Toraja yang bertujuan untuk menghormati dan menghantarkan arwah orang yang meninggal dunia menuju alam roh dinamakan upacara …

a)

Kasada

b)

Sekaten

c)

Rasulan

d)

Rambu Solo

13.

Lagu daerah tersebut berasal dari ...

a)

Sumatra Utara

b)

Sumatra Barat

c)

Sulawesi Utara

d)

Sulawesi Barat

14.

Di bawah ini merupakan lagu daerah yang berasal dari Jawa Barat adalah ...

a)

Bungong Jeumpa

b)

Pitik Tukung

c)

Manuk Dadali

d)

Jali Jali

15.

Gambar tersebut merupakan senjata tradisional yang bernama kujang berasal dari daerah ...

a)

Madura

b)

Jawa Barat

c)

D.I. Yogyakarta

d)

Jawa Timur

16.

Sikap toleransi yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

membeda-bedakan suku dan agama orang lain

b)

tidak peduli dengan tetangga

c)

tidak mau bergaul dengan tetangga

d)

berbicara sopan dan tidak menyinggung perasaan orang lain

17.

Makna dari Bhinneka Tunggal Ika yaitu....

a)

Berbeda tapi sama

b)

Sama namun berbeda

c)

Perbedaan dalam persamaan

d)

Berbeda beda tetapi tetap satu

18.

Kelebihan permainan tradisional dibandingkan permainan modern adalah...

a)

Harus dimainkan sendiri

b)

Mengajarkan anak untuk individualistis

c)

Tidak membuat orang tua marah

d)

Mengajarkan etika, nilai, dan identitas bangsa

19.

Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Sikap tenggang rasa

(2) Kesediaan untuk tolong-menolong

(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi

(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan

(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi

Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 4, 5

d)

3, 4, 5

20.

Lambang Negara Indonesia adalah ...

a)

bhinneka tunggal ika

b)

berakit - rakit dahulu, bersenang - senang kemudian

c)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

d)

Garuda Pancasila

21.

berikut ini bunyi sila ke 3 yaitu

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

c)

persatuan indonesia

d)

kemanusiaan yang adil dan beradab

22.

Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah ...

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Undang-undang Dasar

d)

Pembukann UUD

23.

Berikut ini tokoh yang terlibat dalam penggagasan perumusan pancasila, kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Dr. Supomo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Ir. Soekarno

24.

Lembaga apa yang berperan penting dalam pembuatan rumusan dasar negara Indonesia ...

a)

BPUPKI dan PPKI

b)

ASEAN

c)

Tiga Serangkai

d)

PETA

25.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

26.

Bulu ekor pada lambang garuda Pancasila berjumlah...

a)

17

b)

8

c)

19

d)

45

27.

Kristin dan muslimah adalah siswa SD mereka berteman beda agama. Kristin beragama Kristen, Muslimah beragama Islam. Saat mulai waktunya beribadan mereka saling mengingatkan. Sikap Kristin dan Muslimah menunjukkan penerapan pancasila sila ke...

a)
b)
c)
d)
28.

Bangsa Indonesia mempunyai dasar negara yang bukan tiruan dari luar, akan tetapi asli Indonesia yaitu...

a)

Pancasila

b)

Perpu

c)

Dekret presiden

d)

UUD 1945

29.

Nilai luhur perumusan pancasila bagi bangsa Indonesia adalah....

a)

Mengutamakan kelompok

b)

Menumbuhkan semangat kebersamaan

c)

Berjuang dengan mengharapkan imbalan

d)

Membantu orang lain karena terpaksa

30.

Cinta tanah air adalah pengamalan pancasila sila...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

2. Pada suatu malam, Dani melihat sekumpulan anak muda di kampungnya sedang berkumpul dan memainkan alat musik dengan keras. Dani yang sedang belajar merasa terganggu. Adik pun terbangun dari tidurnya karena bising. Apa kewajiban yang tidak dilakukan oleh sekumpulan anak muda menurut cerita di atas ?

a)

Menjaga ketenangan di kehidupan bermasyarakat

b)

Menghormati tetangga yang beragama lain

c)

Mendapat ketenangan hidup

d)

Menjaga ketenangan di perpustakaan

32.

3. Pada saat Dani dan kawan-kawannya pulang dari sekolah dengan berjalan kaki, ada seorang pengendara motor yang melaju dengan kecepatan tinggi.

Dani dan kawan-kawan kaget karena akan menyeberang.

Hak yang seharusnya didapatkan oleh Dani dan teman-temannya adalah ....

a)

Berjalan dengan perasaan was-was

b)

Menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain

c)

Berjalan dengan aman

d)

Mematuhi rambu-rambu lalu lintas

33.

Ayah Nina suka menonton televisi. Setiap malam, televisi di rumah Nina menyala sampai pagi. Sebagai anak, apa yang seharusnya Nina lakukan ?

a)

Membiarkan TV tetap menyala karena sudah terbiasa

b)

Cuek dengan keadaan sekitar

c)

Acuh tak acuh

d)

Mematikan TV ketika sudah tidak ditonton

34.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas

35.

Gambar tersebut merupakan simbol sila ke...

a)

Sila ke-1

b)

Sila ke-2

c)

Sila ke-3

d)

Sila ke-4

36.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah . . . .

a)

selalu bekerja keras

b)

menghormati persamaan derajat

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

37.

Perhatikan gagasan dasar negara berikut!

1. Kebangsaan Indonesia

2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan

3. Mufakat atau demokrasi

4. Kesejahteraan sosial

5. Ketuhanan Yang Maha Esa

Gagasan dasar negara tersebut disampaikan oleh. . .

a)

Mr. Mohammad Yamin

b)

Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Jokowi

38.

Mohammad Yamin menyampaikan gagasan dasar negara pada tanggal. . .

a)

1 Juni 1945

b)

29 Mei 1945

c)

31 Mei 2022

d)

17 Agustus 1945

39.

Perumusan dasar negara Pancasila dilakukan dalam sidang. . .

a)

BPUPKI

b)

KMB   

c)

PPKI  

d)

linggarjati

40.

Mempertahankan Bhinneka Tuggal Ika, merupakan contoh pengamalan nilai Pancasila, sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

41.

Pemerintah menetapkan tanggal 1 Oktober sebagai hari Kesaktian Pancasila. Dalam memperingati hari Kesaktian Pancasila kita wajib .....

a)

menghafalkan nama-nama pahlawan revolusi

b)

mengikuti upacara peringatan hari Kesaktian Pancasila

c)

mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam keseharian

d)

menguji kesaktian Pancasila melalui tindakan separatisme

42.

Penerapan Pancasila mengalami dinamika dari masa kemasa. Salah satu faktor penyebab dinamika penerapan Pancasila pada tiap-tiap periode adalah ....

a)

perubahan kebijakan pemerintah

b)

letak geografis yang strategis

c)

muncul gerakan separatisme

d)

perubahan luas wilayah

43.

Tantanga berat yang dihadapi pemerintah pada masa reformasi berkaitan dengan pelaksanaan nilai-nilai Pancasila yaitu ....

a)

separatirme

kolonialisme

primordialisme

b)

separatieme

radikalisme

terorisme

c)

terorisme

feodalisme

sosialisme

d)

feodalisme

radikalisme

sosialisme

44.

Pancasila menjadi pedoman bagi pelaksanaan pemerintah di Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan adanya konsekuensi atas ditetapkannya Pancasila sebagai .....

a)

dasar negara

b)

falsafah hidup bangsa

c)

paradigma pembangunan

d)

sumber hukum formal bangsa

45.

Pancasila memiliki peran penting bagi bangsa Indonesia. Salah satu peran penting Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah .....

a)

fondasi bagi lahirnya bangsa Indonesia

b)

penentu tercapainya persatuan bangsa

c)

penentu arah kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

pedoman bangsa Indonesia memperjuangkan kebebasan beragama

46.

Pak Danang sebagai kepala desa mengusulkan warga melakukan kerja bakti memperbaiki jalan desa. Pak Hasan kurang setuju dengan usul Pak Danang. Akan tetapi, mayoritas warga menyetujui usulan Pak Danang karena kondisi jalan sudah rusak. Untuk menyikapi permasalahan ini, Pak Hasan sebaiknya .....

a)

mempersilahkan warga memperbaiki jembatan dengan syarat dirinya tidak dilibatkan

b)

menolak pendapat Pak Danang karena perbaikan jalan memerlukan dana besar

c)

tetap teguh pada pendirian untuk tidak memperbaiki jalan

d)

terbuka terhadap pendapat Pak Danang dan mayoritas warga

47.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila dijadikan sebagai ....

a)

landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

b)

dasar hukum diproklamasikannya Negara Keatuan Republik Indonesia

c)

landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan bangsa lain

d)

dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

48.

Sila pertama Pancasila berisi Ketuhan Yang Maha Esa. Pernyataan yang sesuai dengan makna sila pertama adalah .....

a)

bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

b)

agama merupakan ajaran dasar yang menjadi ideologi negara

c)

Indonesia dibangun atas dasar salah satu agama

d)

setiap orang wajib memeluk satu atau lebih agama yang diyakininya

49.

Tindakan yang menunjukkan pelaksanaan nilai kemanusiaan tampak pada pernyataan .....

a)

Pasma membantu korban bencana alam

b)

Intan menjadi salah satu contoh ketua OSIS

c)

Mutia melaksanakan ibadah bersama keluarganya

d)

Willy mengikuti forum kerukunan umat beragama

50.

Sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa diwujudkan dengan .....

a)

menjalankan kegiatan pemerintahan secara konsekuen

b)

menjalankan ajaran agama dengan baik

c)

memanfaatkan sumber daya alam untuk diri sendiri

d)

membantu orang lain yang membutuhkan

51.

"Kemerdekaan adalah hak segala bangsa"

Pernyataan diatas sesuai pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 alinea ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

52.

Perhatikan beberapa makna peryataan berikut!

1) Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan

2) Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

3) Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

4) Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

Makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

53.

Perhatikan beberapa makna peryataan berikut!

1) Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan

2) Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

3) Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

4) Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

Makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 ditunjukkan oleh angka ....

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

54.

Makna yang terkandung dalam alinea ketiga Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah .....

a)

bentuk negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat

b)

kemerdekaan yang telah dicapai bangsa Indonesia bukanlah tujuan akhir

c)

bahwa perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan

d)

pengukuhan kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia

55.

Alinea keempat Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 memuat pokok memuat pokok kaidah negara fundamental. Pokok kaidah negara fundamental yang dimaksud adalah....

a)

hak kemerdekaan

b)

perjuangan merebut kemerdekaan

c)

kemerdekaan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa

d)

dasar falsafah negara RI yaitu Pancasila

56.

Perhatikan pernyataan berikut!

"..... yang terbentuk dalam suatu susunan negara RI yang berkedaulatan rakyat ...."

Pernyataan dalam Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 tersebut menunjukkan ....

a)

bentuk negara

b)

dasar tujuan negara

c)

dasar filsafat negara

d)

ketentuan diadakannya UUD

57.

Perhatikan pernyataan berikut!

"Kemerdekaan merupakan hak segala bangsa"

Pernyataan tersebut mengandung arti ....

a)

setiap manusia mempunyai pilihan untuk merdeka

b)

kemerdekaan merupakan pilihan bagi suatu bangsa

c)

kemerdekaan hanya bisa diperoleh melalui perjuangan

d)

setiap manusia memiliki hak mendapatkan kemerdekaan

58.

Hikmah dibalik kemenangan bangsa Indonesia terhadap penjajah yang sampai saat ini terus dijaga yaitu ....

a)

menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia siap berperang

b)

bangsa-bangsa di dunia tunduk pada bangsa Indonesia

c)

bersatunya bangsa Indonesia untuk melawan penjajah

d)

Indonesia menjadi negara terkait se-Asia Tenggara

59.

alasan yang menunjukkan bahwa setiap bangsa harus merdeka yaitu ....

a)

setiap bangsa mulai menyadari pedihnya penjajahan

b)

negara-negara modern tidak ada yang menjajah

c)

kemerdekaan merupakan hak asasi manusia

d)

peradaban manusia senantiasa berkembang

60.

Makna kata "merdeka" dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah ....

a)

penjajah bebas menentukan nasib bangsa Indonesia

b)

bangsa Indonesia bebas dari segala bentuk penjajahan

c)

pemerintah bebas memberlakukan rakyat sesuai keinginannya

d)

penjajah akan memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

61.

Bentuk upaya memaknai kata " adil" dalam alinea kedua Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah ....

a)

setiap penjajah harus memberlakukan hukum yang sama di daerah jajahannya

b)

pemerintah memberi hak kepada negara penjajah untuk memerdekakan Indoneisa

c)

negara memberikan hak yang sama kepada semua warga negara dalam pemerintahan

d)

penjajah memberikan kesempatan kepada bangsa Indonesia untuk memerdekakan negaranya sendiri

62.

Alinea pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, menjelaskan tentang . . .

a)

perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

b)

pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

perjuangan bangsa Indonesia

d)

momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan

63.

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, . . .

a)

menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

b)

karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

c)

serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya

64.

Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, . . .

a)

menyatakan dengan ini kemerdekaannya.

b)

karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

c)

serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya

65.

penjajahan itu tidak sesuai dengan perikemanusian dan perikeadilan adalah memuat dalil . . .

a)

subjektif

b)

objektif

c)

subjek

d)

objek

66.

aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan

a)

subjektf

b)

objektif

c)

subjek

d)

objek

67.

Alinea kedua menunjukkan ketepatan dan ketajaman penilaian bangsa Indonesia, bahwa . . .

a)

kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

b)

kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

penjajahan memandang manusia tidak memiliki derajat yang sama

d)

sifat penjajahan dapat dimiliki dalam diri manusia

68.

Alinea ketiga Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, menjelaskan tentang . . .

a)

perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan

b)

pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia

c)

kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia adalah rahmat dan anugerah Tuhan Yang Mahakuasa

d)

momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan

69.

Alinea yang mempertegas pengakuan dan kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah . . .

a)

alenia kedua

b)

alenia pertama

c)

alenia ketiga

d)

alenia keempat

70.

alenia yang menegaskan bahwa dasar negara adalah pancasila adalah . . .

a)

alenia pertama

b)

alenia kedua

c)

alenia ketiga

d)

alenia keempat

71.

Mengubah isi pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 berarti sama halnya dengan . . .

a)

Menyempurnakan bentuk negara kesatuan

b)

Memperbaiki isi yang tidak cocok

c)

Memperbaiki bentuk pemerintahan

d)

Pembubaran negara

72.

Pokok pikiran yang menegaskan bahwa dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, diterima aliran negara persatuan adalah . . .

a)

pokok pikiran pertama

b)

pokok pikiran kedua

c)

pokok pikiran ketiga

d)

pokok pikiran keempat

73.

pokok pikiran keadilan sosial adalah pokok pikiran . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

74.

pokok pikiran kedaulatan rakyat adalah pokok pikiran . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

75.

pokok pikiran keempat mengandung makna . . .

a)

ketuhanan

b)

kedaulatan rakyat

c)

persatuan

d)

keadilan sosial

76.

Pokok pikiran yang sesuai dengan sifat masyarakat Indonesia yang selalu mengedepankan asas musyawarah untuk mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan adalah . . .

a)

pokok pikiran pertama

b)

pokok pikiran kedua

c)

pokok pikiran ketiga

d)

pokok pikiran keempat

77.

Dengan dicantumkannya rumusan Pancasila dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, secara yuridis-konstitusional Pancasila . . .

a)

satu kesatuan yang utuh

b)

sah, berlaku, serta mengikat seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara

c)

berlaku di semua negara

d)

sah sebagai hukum negara

78.

Dengan dicantumkannya rumusan Pancasila dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, secara yuridis-konstitusional Pancasila . . .

a)

satu kesatuan yang utuh

b)

sah, berlaku, serta mengikat seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara

c)

berlaku di semua negara

d)

sah sebagai hukum negara

79.
Sikap positif Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat ditunjukan....
a)
Melaksanakan tugas bila diperlukan
b)
Berbakti kepada orang tua
c)
Menjalani hukum sampai habis
d)
Selalu membayar pajak
80.
Dibawah ini merupakan bentuk penerapan Pancasila dalam bidang ekonomi yakni....
a)
Membeli produk-produk UMKM
b)
Membeli barang-barang branded
c)
Melakukan kegaiatan pemilihan kepala desa
d)
Mengadidli seseorang sesuai dengan norma HAM yang berlaku
81.
Simbol sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan adalah...
a)
Bintang
b)
Banteng
c)
Pohon beringin
d)
Rantai
82.
Kapan Pancasila lahir?
a)
14 Juni 1945
b)
14 Juni 1946
c)
17 Agustus 1945
d)
18 Agustus 1945
83.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang Politik dan Hukum ditunjukan oleh contoh...
a)
Pembangunan hukum diarahkan pada terciptanya sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila
b)
Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaaan dan hukum yang berlaku
c)
Pelaksanaan pemilu yang mengutamakan sistem oposisi yang lebih mengutamakan kepentingan individu atau salah satu parpol
d)
Penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia yang mengutamakna kepentingan dan kebebasan individu dalam segala bidang kehidupan
84.
Dasar negara disahkan pada tanggal 18Agustus tahun 1945 pada sidang...
a)
BPUPKI
b)
PPKI
c)
Sidang kemerdekaan
d)
Sidang isbat
85.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang Politik dan Hukum ditunjukan oleh contoh...
a)
Pembangunan hukum diarahkan pada terciptanya sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila
b)
Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaaan dan hukum yang berlaku
c)
Pelaksanaan pemilu yang mengutamakan sistem oposisi yang lebih mengutamakan kepentingan individu atau salah satu parpol
d)
Penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia yang mengutamakna kepentingan dan kebebasan individu dalam segala bidang kehidupan
86.
Contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang sosial budaya antara lain...
a)
Pengembangan dan pembudayaan ekonomi kerakyatan yang merata di seluruh tanah air
b)
Pelestarian budaya westernisasi yang dapat mempercepat peningkatan kesejahteraan masyarakat
c)
Pelestarian nilai-nilai kekeluargaan, gotongroyong, musyawarah kepada generasi penerus bangsa
d)
Penyusunan perundang-undangan yang baru mempertimbangkan aspirasi masyarakat pedesaan
87.
Dasar hukum dari perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan yakni...
a)
Pasal 30 (1)
b)
Pasal 30 (2)
c)
Pasal 27 (1)
d)
Pasal 27 (2)
88.
Contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang sosial budaya antara lain...
a)
Pengembangan dan pembudayaan ekonomi kerakyatan yang merata di seluruh tanah air
b)
Pelestarian budaya westernisasi yang dapat mempercepat peningkatan kesejahteraan masyarakat
c)
Pelestarian nilai-nilai kekeluargaan, gotongroyong, musyawarah kepada generasi penerus bangsa
d)
Penyusunan perundang-undangan yang baru mempertimbangkan aspirasi masyarakat pedesaan
89.
Contoh erwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan negara Indonesia yang sesuai dengan 30 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 adalah dalam melaksanakan pertahanan dan keamanan menerapkan sistem...
a)
HANKAMNAS (pertahanan dan keamanan)
b)
HANKAMRASA (Pertahanan dan keamanan rakyat persatuan)
c)
Wajib militer
d)
SISKANHAMRATA (Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta)
90.
Contoh sikap dan perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam bidang hukum yakni...
a)
Tidak mendesakkan keyakninan (agama) kepada orang lain yang sudah memiliki kepercayaan lain
b)
Mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya
c)
Ikut serta dalam pemilihan umum
d)
Mengikuti agenda baksos untuk membantu bencana alam
91.
Pelaksanaan pemilihan ketua kelas di lingkungan sekolah adalah perwujudan dari nilai-nilai Pancasila dalam bidang...
a)
Pertahanan dan keamanan
b)
Ekonomi
c)
Politik
d)
Sosial dan budaya
92.
Pengakuan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal tersebut sudah diteteapkan di dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal...
a)
31
b)
32
c)
33
d)
34
93.
Sebuah sistem dalam sosial budaya di masyarakat wajib di kembangkan sesuai dengan nilai-nilai Panrcasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah....
a)
Pergaulan bebas dikalangan remaja dalam menunjang modernisasi
b)
Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah atau rasional
c)
Sikap feodal, eksklusif dan paham kedaerahan yang sempit
d)
Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah
94.

Setiap sila dalam Pancasila mempunyai simbol yang berbeda-beda. Mata rantai merupakan simbol dari sila ke . . . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

95.

Sila “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” dilambangkan oleh . . . .

a)

Padi dan kapas

b)

Kepala banteng

c)

Pohon beringin

d)

Bintang

96.

Simbol yang memiliki makna “cahaya kerohanian bagi setiap manusia” adalah . . .

a)

b)

c)

d)

97.

Sila Pancasila yang memiliki makna bahwa “setiap orang itu berhak untuk hidup dan mendapatkan pendidikan adalah . . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan

98.

Diskusi atau musyawarah untuk membuat jadwal piket di kelas merupakan contoh penerapan dari sila yang dilambangkan oleh . . . .

a)

b)

c)

d)

99.

Sikap yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah . . . .

a)

Musyawarah untuk menyelesaikan masalah

b)

Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas

c)

Menjunjung tinggi persatuan bangsa

d)

Menjenguk teman yang sakit

100.

Berikut ini yang bukan merupakan sikap pengamalan dari sila-sila Pancasila adalah . . . .

a)

Tidak memaksakan pendapat kepada orang lain.

b)

Menggunakan produksi dalam negeri

c)

Saling menghormati dengan sesama daerah saja.

d)

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

101.

Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah mufakat jika tidak sesuai keinginan kita adalah...

a)

Tidak melaksanakan karena tidak sesuai dengan keinginan kita.

b)

Tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab.

c)

Tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa.

d)

Tidak melaksanakannya dengan senang hati.

102.

Ketika sedang berjalan-jalan, di tengah-tengah jalan kalian menemukan dompet dan berisi uang dengan jumlah yang cukup banyak. Sikap yang sebaiknya dilakukan adalah . . . .

a)

Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya.

b)

Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu.

c)

Mengambil dompet dan menyimpannya terus.

d)

Menyingkirkan dompet dari tengah jalan.

103.

Ketika di lingkungan sekitar sedang dilaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, sikap yang seharusnya kita lakukan adalah . . . .

a)

Pura-pura tidak tahu.

b)

Tidur-tiduran di rumah saja.

c)

Melihat kerja bakti kemudian pergi.

d)

Ikut serta bersama-sama kerja bakti.

104.

Pada hari Jumat, Imam sedang bersiap sedang melaksanakan salat Jumat. Sikap yang tidak boleh dilakukan oleh Made dan Tomas sebagai teman Imam adalah . . . .

a)

Memberikan kesempatan Imam beribadah.

b)

Tidak membuat keributan.

c)

Tidak mengganggu Imam yang sedang beribadah.

d)

Mengajak Imam bermain bersama.

105.

Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila “Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab” adalah . . . .

a)

Memberi sumbangan kepada korban bencana alam

b)

Membina kerukunan dengan pemeluk agama lain

c)

Mengutamakan musyawarah untuk mufakat

d)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

106.

Bentuk kerja sama dalam keberagamaan yang dapat dilakukan di lingkungan kelas adalah . . . .

a)

Melakukan piket kelas

b)

Kerja sama saat ulangan

c)

Pulang sekolah bersama

d)

Menjenguk teman yang sakit

107.

Budi berangkat ke sekolah tergesa-gesa karena bangun kesiangan. Di tengah jalan Budi melihat ada seorang nenek kesulitan hendak menyeberang jalan. Sikap Budi sebaiknya adalah . . . .

a)

Pura-pura tidak tahu dan mencoba mendahului nenek tersebut.

b)

Membiarkan saja karena takut terlambat sampai di sekolah.

c)

Membantu nenek menyeberangkan dengan hati-hati.

d)

Diam saja, berharap ada orang lain yang akan menyeberangkan nenek tersebut.

108.

Setiap hari Senin, diadakan upacara bendera di sekolahmu. Saat upacara, teman mengajakmu untuk mengobrol. Tindakan sesuai aturan yang harus kamu lakukan adalah . . . .

a)

Menolak berbicara dengan teman agar upacara berjalan tertib

b)

Mencari tempat yang teduh agar tidak kepanasan saat upacara

c)

Ikut berbicara dengan teman karena bosan mengikuti upacara.

d)

Mengganggu teman yang sedang khidmat upacara.

109.

Reva merupakan anak yang rajin dan cerdas. Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Reva menjadi anak yang disayangi oleh orang tua dan teman-temanya. Perilaku yang ditampilkan oleh Reva merupakan bentuk pengamalan norma....

a)

Adat

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

110.

Guru menjelaskan tetang peraturan di sekolah. Salah satu peraturan tersebut adalah . . .

a)

Berseragam sesuai ketentuan

b)

Bebas menggunakan fasilitas sekolah

c)

Boleh menggunakan perhiasan ke sekolah

d)

Menggunakan HP untuk bermain games

111.

Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu. Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....

a)

melaksanakan perintah guru

b)

dapat menguntungkan kelas yang lain

c)

dapat menyebabkan Andi dipuji gurunya

d)

bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan

112.

Pernyataan yang tepat tentang hak dan kewajiban adalah . . . .

a)

Hak adalah sesuatu yang kita terima, Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan

b)

Hak sesuatu yang harus kita lakukan, Kewajiban adalah sesuatu yang kita terima

c)

Hak dan kewajiban merupakan sesuatu yang sifatnya mutlak diterima

d)

Hak dan kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan

113.

Berikut ini contoh hak siswa di sekolah adalah . . . .

a)

Mengerjakan pekerjaan rumah

b)

Mematuhi tata tertib sekolah

c)

Menjaga kebersihan sekolah

d)

Mendapatkan pelajaran dan ilmu dari guru

114.

Perhatikan contoh sikap berikut ini!

1. Mendapatkan ilmu

2. Belajar dengan sungguh-sungguh

3. Memakai fasilitas sekolah

4. Menjaga kebersihan kelas

5. Memakai seragam sekolah

Yang termasuk kewajiban siswa di sekolah adalah nomor . . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

4) dan 5)

115.

Adi meminjam penggaris dari Ida, tanpa sengaja penggaris tersebut patah, tindakan Adi yang tepat adalah ……….

a)

Mengganti kan dengan penggaris baru

b)

Mengembalikan penggaris dengan segera

c)

Minta maaf dan menggantinya dengan penggaris baru

d)

Minta maaf dan mengembalikan penggaris yang patah itu

116.

Apabila hak dan kewajiban berjalan secara seimbang, maka akan timbul ....

a)

Perpecahan

b)

Pertikaian

c)

Ketentraman

d)

Perselisihan

117.

Pagi itu Bimo gelisah. Dia lupa tidak mengerjakan PR karena tadi malam asyik nonton tv. Bimo pun takut mengikuti pelajaran dari Pak Roni, guru Matematika.

Yang sebaiknya dilakukan Bimo adalah . . . .

a)

Menyalahkan Pak Roni karena sering memberi banyak PR.

b)

Bimo membolos sekolah saja daripada dimarahi Pak Roni.

c)

Bimo tetap berangkat sekolah, kalau dimarahi Pak Roni dengarkan saja.

d)

Bimo tetap berangkat sekolah dan minta maaf kepada Pak Roni atas kesalahannya.

118.

Pada hari Selasa ada jadwal pengumpulan tugas matematika, semua siswa telah mengumpulkan tugas. Hari itu Rika diam saja duduk di kursinya. Namun guru tidak mengetahui kalau Rika tidak mengumpulkan tugas.

Dari cerita tersebut, akibat jika kita tidak melaksanakan kewajiban di sekolah adalah . . . .

a)

Mendapatkan nilai yang jelek dan diberi hukuman

b)

Disayangi guru dan teman

c)

Mendapat pujian dan nilai bagus

d)

Menjadi siswa teladan dan membanggakan

119.

Padi dan kapas merupakan simbol dari sila ke . . . .

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

120.

Menjaga adik dengan penuh kasih sayang, merupakan penerapan nilai Pancasila di lingkungan . . . .

a)

Kelas

b)

Rumah

c)

Sekolah

d)

Masyarakat

121.

Raffael ingin bermain dengan Afan. Namun, Afan sedang salat. Sikap Raffael sebaiknya . . . .

a)

Membujuk

b)

Memarahi

c)

Menghormati

d)

Memaksa

122.

Pada saat musyawarah jika ada peserta musyawarah sedang menyampaikan pendapat sikap kita sebaiknya adalah . . . .

a)

Mendengarkan

b)

Berbicara sendiri

c)

Memotong pembicaraan

d)

Melarang

123.

Membungkukkan badan ketika berjalan melewati orang yang lebih tua merupakan bentuk pengamalan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

124.

Peraturan sekolah harus . . . . warga sekolah

a)

diabaikan

b)

dilanggar

c)

dirubah

d)

dipatuhi

125.

Norma yang berlaku di sekolah berguna untuk menciptakan kondisi yang . . . .

a)

aman dan damai

b)

berantakan

c)

rumit

d)

terpecah belah

126.

Menjaga fasilitas sekolah merupakan . . . . warga sekolah.

a)

hak

b)

norma

c)

kewajiban

d)

aturan

127.

Mendapat pelajaran merupakan . . . siswa.

a)

Kewajiban

b)

Norma

c)

Hak

d)

Peraturan

128.

Kamu meminjam buku dari perpustakaan sekolah. Kewajiban yang harus kamu lakukan adalah . . . .

a)

Merusaknya

b)

Mengembalikan tepat waktu

c)

Terlambat mengembalikan

d)

Menghilangkan

129.

Sikap yang sesuai dengan sila ketiga pancasila adalah . . . .

a)

Menyelesaikan masalah dengan musyawarah

b)

Hidup hemat

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Menghormati teman yang beribadah

130.

Cara atau aturan dalam mengemukakan pendapat yang baik, kecuali . . . .

a)

Menggunakan bahasa yang sopan

b)

Menyela pendapat orang lain

c)

Tidak memaksa orang lain untuk setuju

d)

Menyampaikan pendapat setelah diberi kesempatan

131.

Sebutkan 3 contoh perilaku yang menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah!

a)

Menyusun jadwal piket dengan musyawarah

b)

Menghormati guru

c)

Mengolok-olok teman yang bergama lain

d)

Berbagi alat tulis dengan teman

132.

Sebutkan 3 contoh tata tertib di sekolah!

a)

Melaksanakan tugas piket dengan penuh tanggung jawab.

b)

Tidak boleh meninggalkan sekolah tanpa izin dari guru.

c)

Wajib membuat surat izin ketika tidak masuk sekolah.

d)

Diperbolehkan tidak mengikuti ujian

133.

Sebutkan 3 contoh hak siswa di sekolah!

a)

Merasa aman dan dilindungi

b)

Mendapat pelajaran

c)

Mendapat kasih sayang guru

d)

Melaksanakan aturan sekolah

Similar Resources on Wayground

Eureka quizz 2023

138 questions

Eureka quizz 2023

quiz

Worksheet

•

3rd - 4th Grade

pengetahuan umum kls 4

135 questions

pengetahuan umum kls 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade

QUIZ IPA TEMA 6 DAN 7

129 questions

QUIZ IPA TEMA 6 DAN 7

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Hewan

130 questions

Hewan

quiz

Worksheet

•

4th Grade