wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 5 IKM

Total questions: 39

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Apa makna dari Pancasila?

a)

Pancasila adalah dasar negara Republik Indonesia yang terdiri dari lima prinsip, yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

b)

Pancasila adalah ideologi yang menekankan individualisme

c)

Pancasila adalah sistem pemerintahan monarki di Indonesia

d)

Pancasila adalah konsep yang menolak keberagaman budaya di Indonesia

2.

Mengapa persatuan dan kesatuan penting dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Untuk menciptakan harmoni, kerjasama, dan solidaritas di antara individu-individu dalam masyarakat.

b)

Karena persatuan dan kesatuan tidak memiliki manfaat dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Untuk menciptakan persaingan dan konflik di antara individu-individu dalam masyarakat.

d)

Agar masyarakat menjadi tidak teratur dan kacau.

3.

Bagaimana cara kita melindungi lingkungan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menggunakan air dan listrik secara berlebihan

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Dengan mengurangi penggunaan plastik, menghemat air dan listrik, serta memilah sampah

d)

Menggunakan plastik sekali pakai tanpa membuangnya dengan benar

4.

Mengapa kesetaraan dan keadilan sosial penting dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Kesetaraan dan keadilan sosial tidak penting dalam kehidupan sehari-hari

b)

Kesetaraan dan keadilan sosial hanya penting bagi sebagian kecil masyarakat

c)

Setiap individu seharusnya tidak diperlakukan dengan adil

d)

Kesetaraan dan keadilan sosial memastikan bahwa setiap individu diperlakukan dengan adil dan memiliki kesempatan yang sama untuk sukses.

5.

Apa saja nilai-nilai Pancasila yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Ketuhanan Yang Maha Kuasa, Kemanusiaan yang Tidak Adil, Persatuan Dunia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kekuasaan Absolut, Keadilan Sosial bagi Golongan Tertentu

b)

Ketuhanan Yang Maha Kuasa, Kemanusiaan yang Tidak Beradab, Persatuan Bangsa Lain, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kekuasaan Otoriter, Keadilan Sosial bagi Golongan Tertentu

c)

Ketuhanan Yang Maha Kuasa, Kemanusiaan yang Tidak Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kekuasaan Absolut, Keadilan Sosial bagi Golongan Tertentu

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

6.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga lingkungan sekitar kita?

a)

Menggunakan plastik sekali pakai

b)

Menggunakan air secara berlebihan

c)

Mengurangi penggunaan plastik, menghemat air, dan mendaur ulang sampah

d)

Membuang sampah sembarangan

7.

Bagaimana kita bisa menunjukkan kesetaraan dan keadilan sosial kepada orang lain?

a)

Dengan memperlakukan orang-orang kaya lebih baik daripada orang-orang miskin

b)

Dengan memperlakukan semua orang dengan rasa hormat dan adil, tanpa memandang latar belakang atau status sosial mereka.

c)

Dengan memperlakukan orang-orang dari latar belakang yang berbeda secara tidak adil

d)

Dengan memberikan perlakuan istimewa hanya kepada orang-orang dari latar belakang tertentu

8.

Berikan contoh bagaimana kita menghargai perbedaan di lingkungan sekitar kita.

a)

Dengan memaksa orang lain untuk mematuhi kepercayaan dan budaya kita

b)

Dengan mengejek dan merendahkan orang yang berbeda

c)

Dengan mengucilkan orang yang memiliki pendapat berbeda

d)

Dengan mendengarkan pendapat orang lain, menghormati kepercayaan dan budaya mereka, serta tidak melakukan diskriminasi.

9.

Negara Indonesia merupakan negara kesatuan yang berdasarkan pada ....

a)

pancasila

b)

UUD 1945

c)

bhineka tunggal ika

d)

Undang-Undang

10.

Perbuatan yang tidak sesuai dengan Pancasila sila keempat adalah ....

a)

melakukan penebangan liar

b)

ikut campur dalam urusan orang lain

c)

mengganggu taman yang sedang beribadah

d)

memotong pembicaraan orang lain dalam rapat

11.

Perhatikan table berikut!

No

Pernyataan

  1. 1. Memanfaatkan perpustakaan sekolah

  2. 2. Belajar di laboratorium dengan baik

    1. 3. Membentuk kelompok belajar

  1. 4. Membantu korban bencana alam

5.Kerja sama membangun jembatan

Penerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

3, 4, 5

12.

Sebagai seorang pemimpin harus “bersikap adil terhadap semua orang”. Sikap tersebut merupakan pengamalan sila ke …dari Pancasila.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

13.

Ikut serta menjaga kelestarian peninggalan benda bersejarah termasuk prilaku yang sesuai dengan sila ke ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

14.

Yang merupakan penerapan persatuan  dalam kehidupan sehari-hari adalah  ….

a)

saling membantu dalam mengerjakan ulangan

b)

membaca buku di perpustakaan

c)

membersihkan lingkungan rumah bersama anggota keluarga

d)

saling membantu dalam mengerjakan ujian sekolah

15.

Sikap yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila adalah ….

a)

Cinta tanah air dan bangsa

b)

mengembangkan sikap toleransi antar pemeluk agama

c)

menjaga kesimbangan antara hak dan kewajiban

d)

gemar menggunakan produk luar negeri

16.

Contoh penerapan sila keempat dari Pancasila adalah ….

a)

selalu berdo’a sebelum dan sesuadah melakukan pekerjaan

b)

menerima hasil musyawarah dengan ikhlas

c)

menggunakan produk dalam negeri

d)

suka bekerja keras dan bergotong royong

17.

Pak Agus mendapat tugas ronda malam di hari Ahad, bersama tiga tetangganya. Mereka menjalankan ronda dengan tanggung jawab. Mereka telah mengamalkan Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Murid kelas 5 bersama-sama menggalang dana untuk menyumbang korban bencana gempa Cianjur. Mereka menerapkan kehidupan berpancasila terutama sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

19.
Rina berusaha untuk hor­mat pada orang yang lebih tua. Perilaku Rina merupakan pelaksanaan dari norma .....
a)
Agama
b)
kesopanan
Kesopanan
c)
Kesusilaan 
d)
Hukum
20.
Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap …..
a)
anjuran para pejabat
b)
nasihat dari tokoh agama
c)
kebiasaan masyarakat
d)
anjuran nenek moyang
21.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
22.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

23.
Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan YME yang terdapat dalam kitab suci disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
24.
Norma yang bersumber dari tata pergaulan masyarakat disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma kesopanan
25.
Norma yang bersumber dari hati nurani yang menghasilkan akhlak untuk dapat membedakan baik dan buruk disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
26.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

27.
Kita harus menghormati yang lebih tua, perilaku ini merupakan pelaksanaan dari norma ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma kesopanan
28.
Akibat pelanggaran dari suatu norma akan mendapatkan ...
a)
peringatan
b)
sanksi
c)
denda
d)
ancaman
29.

Norma yang memiliki sanksi tegas didunia adalah ...

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

30.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menegakkan kebenaran

c)

menciptakan kejahatan

d)

mewujudkan keamanan

31.
Dimas melakukan tindak pidana pembunuhan. Diproses dipengadilan tinggi magetan. Ia divonis hukuman penjara 10 tahun, siapakah yang berwenang memutuskan perkara tersebut ?
a)
jaksa
b)
hakim
c)
polisi
d)
jaksa dan hakim
32.
Mentaati peraturan dalam keluarga serta menjaga nama baik keluarga merupakan norma dilingkungan
a)
bangsa dan negara
b)
masyarakat
c)
sekolah
d)
keluarga
33.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dipenggal

34.
Rina mengucapkan salam terlebih dahulu ketika bertamu ke rumah ketua RT,  Hal ini merupakan perilaku yang sesuai dengan norma …
a)
hukum
b)
agama
c)
kesusilaan
d)
kesopanan
35.

perilaku tersebut merupakan penerapan norma

a)

norma agama

b)

norma kesopan

c)

norma kesusilaan

d)

norma hukum

36.

Gambar tesebut menunjukkan pelanggaran norma apa...

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Hukum

d)

Agama

37.

Aktifitas pada gambar merupakan...

a)

Norma

b)

Adat-istiadat

c)

Kebiasaan

d)

Kepercayaan

38.

Gambar di atas merupakan contoh bentuk pelaksanaan dari... .

a)

norma adat

b)

norma agama

c)

norma hukum

d)

norma kesusilaan

39.

Mengapa manusia tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain ? jelaskan

2 lines