wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Тұлғаның психикалық дамуында қарым-қатынастың рөлімен маңызын зерттеген кеңестік психиатр, клиникалық психолог–

a)

<>В.Н.Мясищев

b)

<>Л.С.Выготский

c)

<>С.Л.Рубинштейн

d)

<>И.П.Павлов

e)

<>В.М.Бехтерев

2.

Э.Эриксон бойынша даму нәтижесінде «автономдылық/тәуелділік» пайда болатын даму кезеңі –

a)

<>ертебалалықшақ

b)

<>сәбиліккезең

c)

<>жасөспірімдіккезең

d)

<>жастықшақкезеңі

e)

<>кемелдіккезең

3.

Э.Эриксон тұлғалық дамуды нешеге кезеңге бөліп қарастырды?

a)

8

b)

6

c)

7

d)

5

e)

4

4.

Д.Б.Элькониннің зерттеуі бойынша ерте жастық шақтағы жаңа құрылым–

a)

<>кәсіптікқызығушылық

b)

<>«ересектікке» ұмтылу

c)

<>әрекеттіңішкіжоспары

d)

<>қоғамдықмаңыздыіс-әрекет

e)

<>өзін-өзібақылау

5.

«Жетекші әрекеті» түсінігін алғашөз еңбектерінде қолданған психологтытабыңыз:

a)

<>А.Н.Леонтьев

b)

<>Д.Б.Эльконин

c)

<>Л.С.Выготский

d)

<>Э.Эриксон

e)

<>Ст. Холл

6.

Бастауыш сынып оқушысының танымдық іс-әрекеті неге бағытталған?

a)

<>алғашқы ғылымды тануға

b)

<>қарым-қатынасты тануға

c)

<>әр түрлі ситуациядағы қатынас жүйесін тануға

d)

<>мамандықты тануға

e)

<>заттарды тануға

7.

Оқупроцесіндедүниетанымы, кәсібиқызығушылығы, өзіндіксанасыменарман-мұратықалыптасатынкезең –

a)

<>ертежастықшақ

b)

<>мектепжасынадейінгікезең

c)

<>бастауышсыныпкезеңі

d)

<>сәбиліккезең

e)

<>жеткіншектіккезең

8.

Д.Б.Эльконин бойынша жасөспірімдік кезең мына аралықты құрайды:

a)

<>12-17 жас

b)

<>3-7 жас

c)

<>1-5 жас

d)

<>11-15 жас

e)

<>7-12 жас

9.

Д.Б.Эльконин бойынша кіші мектеп жасы мына аралықты құрайды:

a)

<>7-11 жас

b)

<>3-7 жас

c)

<>1-5 жас

d)

<>11-15 жас

e)

<>12-17 жас

10.

Д.Б.Эльконин бойынша балалы қшақкезеңіқұралады:

a)

<>мектепкедейінгікезең, кішімектепжасы

b)

<>жаңатуылукезеңі, сәбиліккезең

c)

<>жаңатуылукезеңі, мектепкедейінгікезең

d)

<>мектепкедейінгікезең, жасөспірімдіккезең

e)

<>кішімектепжасы, жасөспірімдіккезең

11.

Д.Б.Эльконин бойынша балада «Мен» концепциясы пайда болатын кезең:

a)

<>1-3жас

b)

<>0-5/9ай

c)

<>0-1,5/2ай

d)

<>3-7жас

e)

<>12-17жас

12.

Д.Б.Эльконин периодизациясы бойынша 1-3 жаскезеңіқалайаталады?

a)

<>ертебалалықшақ

b)

<>жаңатуылукезеңі

c)

<>сәбиліккезең

d)

<>жасөспірімдіккезең

e)

<>пубертаттыкезең

13.

Д.Б.Эльконин бойынша ерте балалық шақтың даму кезеңдерін дұрыс реттілікпен орналастырыңыз

a)

<>жаңатуылукезеңі, сәбиліккезең, ертебалалықшақ

b)

<>сәбиліккезең, жаңатуылукезеңі, ертебалалықшақ

c)

<>ертебалалықшақ, жаңатуылукезеңі, сәбиліккезең

d)

<>жаңатуылукезеңі, сәбиліккезең, ертежасөспірімдіккезең

e)

<>жаңатуылукезеңі, сәбиліккезең, жасөспірімдіккезең

14.

Туғаннан 17 жасқа дейін баланың психикалық даму барысын 6 кезеңге бөле отырып периодизациялағанғалым:

a)

<>Д.Б.Эльконин

b)

<>В.М.Бехтерев

c)

<>А.Адлер

d)

<>И.П.Павлов

e)

<>С.Л.Рубинштейн

15.

Жасерекшелік психологиясының дамуына үлес қосқан кеңестік кезеңдегі ғалымдарды белгілеңіз:

a)

<>Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин

b)

<>Э.Эриксон, Л.С.Выготский

c)

<>С.Л.Рубинштейн, А.Адлер

d)

<>З.Фрейд, И.П.Павлов

e)

<>Э.Фромм, А.А.Ухтомский

16.

Л.С.Выготскийдің мәдени-тарихи концепциясын жалғастырушы ғалым, даму психологиясының белді өкілі:

a)

<>В.В.Давыдов

b)

<>Э.Эриксон

c)

<>А.Адлер

d)

<>И.П.Павлов

e)

<>Э.Фромм

17.

А.Н.Леонтьевтіңіс-әрекеттеориясы, Л.И.Божовичтің тұлғалық даму концепциясы және Л.С.Выготскийдің психологиялық жас динамикасы теорияларының интеграциясынан құралған жасерекшелік кезеңдері периодизациясының авторы :

a)

<>Д.Б.Эльконин

b)

<>В.М.Бехтерев

c)

<>З.Фрейд

d)

<>И.П.Павлов

e)

<>А.А.Ухтомский

18.

Д.Б.Эльконин бойынша баланың психикалық даму кезеңдерін дұрыс реттілікпен орналастырыңыз:

a)

<>ертебалалықшақкезеңі, балалықшақ, жасөспірімдіккезең

b)

<>жасөспірімдіккезең, балалықшақ, өтпелікезең

c)

<>өтпелікезең, ертебалалықшақ, балалықшақкезеңі

d)

<>жасөспірімдіккезең, балалықшақ, ертебалалықшақкезеңі

e)

<>балалықшақ, жасөспірімдіккезең, ертебалалықшақкезеңі

19.

Д.Б.Эльконинніңжасерекшеліккезеңдеріпериодизациясыныңнегізгікритериінтабыңыз:

a)

<>жетекшііс-әрекет

b)

<>ойынәрекеті

c)

<>оқуәрекеті

d)

<>еңбекәрекеті

e)

<>дұрысжауабыжоқ

20.

Д.Б.Эльконин бойынша ерте балалық шақк езеңіқ айаралықтықұрайды?

a)

<>0-3жас

b)

<>0-5жас

c)

<>3-11жас

d)

<>3-7жас

e)

<>12-17 жас

21.

Д.Б.Эльконинбойыншажаңатуылукезеңіқайаралықтықұрайды?

a)

<>0-1,5/2ай

b)

<>2ай-1жас

c)

<>0-1жас

d)

<>1-3жас

e)

<>1-7жас

22.

Д.Б.Эльконинбойыншажаңатуылукезеңіндегібаланыңжетекшііс-әрекеті?

a)

<>эмоционалдықарым-қатынас

b)

<>ойынәрекеті

c)

<>оқуәрекеті

d)

<>еңбекәрекеті

e)

<>сөйлеуәрекеті

23.

Д.Б.Эльконин бойынша ерте балалық шақкезеңіндегі жаңақ ұрылымды табыңыз:

a)

<>сөйлеу

b)

<>рөлдікойын

c)

<>сюжеттікойын

d)

<>ересектіксезімі

e)

<>құндылықбағдары

24.

Д.Б.Эльконин бойынша балалық шақкезеңіқұрайды:

a)

<>3-11жас

b)

<>0-5 ай

c)

<>0-2ай

d)

<>1-3жас

e)

<>12-17жас

25.

Д.Б.Эльконин бойынша3-11 жас аралығын құрайтын кезеңді көрсетіңіз

a)

<>балалықшақ

b)

<>сәбиліккезең

c)

<>ертебалалықшақ

d)

<>жаңатуылукезеңі

e)

<>жасөспірімдіккезең

26.

Д.Б.Эльконинбойыншамектепкедейінгікезеңмынааралықтықұрайды:

a)

<>3-7 жас

b)

<>1-3 жас

c)

<>1-5 жас

d)

<>11-15 жас

e)

<>12-17 жас

27.

Д.Б.Эльконин бойынша мектепке дейінгі кезеңдегі жетекшііс-әрекеттүрі:

a)

<>сюжетті-рөлдікойын

b)

<>оқуәрекеті

c)

<>сөйлеуәрекеті

d)

<>еңбекәрекеті

e)

<>қарым-қатынас

28.

Д.Б.Эльконин бойынша 7-11 жас аралығын құрайтын кезеңді көрсетіңіз

a)

<>кішімектепжасы

b)

<>балалықшақ

c)

<>ертебалалықшақ

d)

<>жаңатуылукезеңі

e)

<>жасөспірімдіккезең

29.

Д.Б.Эльконин бойынша жасөспірімдік кезеңде пайда болатын жаңа құрылымды табыңыз:

a)

<>ересектіксезімі

b)

<>«Мен» концепциясы

c)

<>теоретикалықойлау

d)

<>рефлексия

e)

<>жоспарқұру

30.

Э.Эриксон бойынша жеткіншектік жас кезеңі құрайды –

a)

<>11-14 жас

b)

<>15-18 жас

c)

<>6-14 жас

d)

<>3-7 жас

e)

<>7-15 жас

31.

Э.Эриксон бойынша 11-14 жас кезеңі қалай аталады?

a)

<>жеткіншектікжас

b)

<>сәбилікжас

c)

<>нәрестелікжас

d)

<>мектепжасы

e)

<>жастықшақ

32.

Жетекші әрекеттүрі «рөлдік ойын» болыптабылатын жас кезеңі –

a)

<>мектеп жасына дейін кезең

b)

<>сәбилік кезең

c)

<>бастауыш сынып кезеңі

d)

<>жеткіншек жаскезеңі

e)

<>ерте жастық шақ

33.

А.Н.Леонтьев жетекші іс-әрекеттің неше белгісін көрсетті?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

34.

Жеткіншек жасқа тән жетекші іс-әрекет түрі–

a)

<>оқу процесіндегі қарым-қатынас

b)

<>кәсіптікоқу

c)

<>сюжеттікойын

d)

<>заттықіс-әрекет

e)

<>рөльдікойын

35.

Ерте кемелдік кезеңі–

a)

<>20-40жас

b)

<>7-14 жас

c)

<>11-15 жас

d)

<>3-7 жас

e)

<>7-15 жас

36.

Э.Эриксон бойынша «жасөспірімдік және жастық шақ» тұлға дамуының қай кезеңіне жатады?

a)

<>5-кезең

b)

<>8-кезең

c)

<>6-кезең

d)

<>7-кезең

e)

<>4-кезең

37.

Э.Эриксон бойынша тұлға дамуының 5-ші кезеңі қалай аталады?

a)

<>жасөспірімдікжәнежастықшақ

b)

<>сәбиліккезең

c)

<>ертебалалықшақ

d)

<>балалықшақ

e)

<>кемелдіккезең

38.

Э.Эриксон бойынша «мектепжасы» тұлға дамуының қай кезеңіне жатады?

a)

<>6-дан 12жасқадейін

b)

<>12-ден18 жасқадейін

c)

<>3-тен5 жасқадейін

d)

<>19-дан 41жасқадейін

e)

<>41-ден 65 жасқадейін

39.

Э.Эриксон бойынша тұлға дамуының 6-шы кезеңі қалай аталады?

a)

<>ертекемелдіккезең

b)

<>сәбиліккезең

c)

<>жастықшақ

d)

<>балалықшақ

e)

<>кемелдіккезең

40.

Э.Эриксонбойынша «сәйкестікпеншатасу» кезеңібұл…

a)

<>біркездерінақтысенгенбарлықнәрсегекүмәндануменсипатталады

b)

<>балаәлемдегіөзрөлінанықтап, жобалауыдыбастайды

c)

<>рефлексиянытәжірибеменұштастыраотырыпсенімділіктісезінеді

d)

<>болашақұрпақтыбағыттауғадегенұмтылыстаболады

e)

<>ересекөміргеқарайнақтықадамжасайды

41.

Э.Эриксон бойынша даму нәтижесінде «қоршаған ортадағы адамдарға сенімділік/сенімсіздік» пайда болатын даму кезеңі –

a)

<>сәбиліккезең

b)

<>ертебалалықшақ

c)

<>жасөспірімдіккезең

d)

<>жастықшақкезеңі

e)

<>кемелдіккезең

42.

Тұлға дамуының психоәлеуметтік теориясындағы ең ұзақ кезең –

a)

<>ересектіккезеңі

b)

<>сәбиліккезең

c)

<>жасөспірімдіккезең

d)

<>жастықшақкезеңі

e)

<>кемелдіккезең

43.

Ерте ересектік кезеңде тұлға –

a)

<>жаңа әлеуметтік әсерлерге ұшырайды

b)

<>өзі үшін мүмкіндігінше көп нәрсе жасағысы келеді

c)

<>әлемдегі өз рөлін анықтап, жобалауыды бастайды

d)

<>болашақ ұрпақты бағыттауға деген ұмтылыста болады

e)

<>ересек өмірге қарай нақты қадам жасайды

44.

Д.Б.Элькониннің зерттеуі бойынша сәбилік кезеңінің жетістігі –

a)

<>көрнекі-әрекеттік ойлау

b)

<>әрекеттің ішкі жоспары

c)

<>рефлексия

d)

<>қызығушылық

e)

<>мотивация

45.

Д.Б.Элькониннің зерттеуі бойынша мектеп жасына дейінгі кезеңінің жетістігі –

a)

<>әлеуметтік-маңыздыіс-әрекет

b)

<>көрнекі-әрекеттікойлау

c)

<>рефлексия

d)

<>қызығушылық

e)

<>мотивация

46.

Ерте балалық шаққа қандай іс-әрекет түрлері тән?

a)

<>рөлдікойындар

b)

<>оқужәнееңбек

c)

<>оқужәнесөйлеу

d)

<>оқужәнеойын

e)

<>ойынжәнееңбек

47.

Мектеп жасындағы балалар қандай әрекеттерді жиі таңдайды?

a)

<>спорттық іс-шаралармен жарыстарға қатысу

b)

<>еріктілер жұмысы және ересектерге көмек

c)

<>жаңа тілдермен мәдениеттерді үйрену

d)

<>жаңа тілдер үйрену мен саяхаттау

e)

<>мәдениеттерді үйрену мен саяхаттау

48.

Жасөспірімдердің өтпелі жастағы негізгі әрекеті бағытталады –

a)

<>қоғамда өз орнын табу және өзін-өзі тануға

b)

<>медицина негіздерін зерттеуге

c)

<>аспаздық өнерді үйренуге

d)

<>еріктілер жұмысымен шұғылдануға

e)

<>мәдениеттерді үйрену мен саяхаттауға

49.

Э.Эриксонның пікірінше, өзіне сенімділік пен ұят сезімі арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орыналады?

a)

<>мектеп жасына дейінгікезең (3-6 жас)

b)

<>мектепжасында (6-12 жас)

c)

<>cәбиліккезеңде (1-3жас)

d)

<>жасөспірімдікшақ (13-18 жас)

e)

<>ересекжас (18-41 жас)

50.

Э.Эриксонның пікірінше, сенім мен сенімсіздік арасындағы қақтығысты шешу қай жаста болады?

a)

<>нәрестелікшақ (0-1жас)

b)

<>сәбилікшақ (1-3 жас)

c)

<>мектепжасы (6-12 жас)

d)

<>жасөспірімдікшақ (13-18 жас)

e)

<>ересекжас (18-41 жас)