NEW
Font size
WorksheetsPPKn
Total questions: 65
Worksheet time: 2hrs 10mins
PPKN KD 3.1
Sikap atau perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila yaitu ....
Rukun terhadap orang yang berbeda agama sesuai dengan sila ... Pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Perilaku yang sesuai dengan nilai Kemanusiaan yang adil dan beradab yaitu ....
melaksanakan ajaran agama yang dianut
menghormati orang yang lebih tua
bekerja sama melakukan penghijauan
mengikuti kegiatan musyawarah
Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan pada gambar sesuai dengan sila ....
pertama Pancasila
kedua Pancasila
ketiga Pancasila
keempat Pancasila
Nilai Pancasila tidak hanya kita pahami, tetapi juga kita ... dalam kehidupan sehari-hari.
hindari
jauhi
terapkan
tinggalkan
Mengajak teman bersama-sama merawat ikan di kolam sekolah sesuai dengan sila ... Pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
PPKN KD 3.1
Saat menghadiri hajatan, kita mengambil makanan ....
sebanyak-banyaknya
dibawa pulang
secukupnya
semuanya
Perilaku yang menunjukkan pengamalan sila keempat Pancasila yaitu ....
Mengharuskan pendapat pribadi untuk diterima.
Memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat.
Memberi bantuan kepada tetangga yang membutuhkan.
Melaksanakan ibadah di tempat ibadah agama lain.
Menanggapi pendapat orang lain saat musyawarah harus dilakukan dengan ....
keras
sopan
sendiri
bersama
Suka bekerja keras dan mengembangkan sikap hemat merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....
kedua Pancasila
ketiga Pancasila
keempat Pancasila
kelima Pancasila
Sila dengan lambang kepala banteng berbunyi ....
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah ….
Mengumpulkan sumbangan untuk korban banjir
Tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi
Menghormati agama dan kepercayaan teman
Membagi tugas kelompok dengan adil
PPKN KD 3.1
Bersyukur atas udara yang sejuk di taman bermain merupakan perilaku yang sesuai dengan sila ... Pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Uni dan teman-teman sering memainkan cublak-cublak suweng. Sikap mereka sesuai dengan sila ... Pancasila.
kedua
ketiga
keempat
kelima
Bangga saat mengenakan pakaian batik merupakan sikap yang sesuai dengan nilai sila yang berlambang ....
Menghargai karya orang lain merupakan perilaku yang sesuai dengan sila yang berlambang ....
Mau berbagi kepada teman merupakan sikap yang sesuai dengan sila ... Pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Membantu teman saat jatuh dari sepeda merupakan perilaku yang sesuai dengan sila yang berlambang ....
PPKN KD 3.4
Berikut ini manfaat menerapkan nilai persatuan, kecuali ....
Menciptakan kedamaian
Tidak terjadi perselisihan
Hidup menjadi aman
Mengurangi rasa percaya
Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti masyarakat menerapkan sikap ....
peduli
toleransi
egois
menang sendiri
Uni sering memperhatikan keadaan tetangganya. Saat tetangganya butuh bantuan, ia segera membantu. Uni menunjukkan sikap ....
peduli
toleransi
sombong
menyenangkan
Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya ....
persatuan
kerukunan
perselisihan
ketenangan
Perbedaan suku dengan teman dapat disikapi dengan cara berikut, kecuali ....
bermain bersama
saling menghargai
berdiam diri di kamar
saling mempelajari budaya
Kegiatan yang menerapkan nilai-nilai persatuan di sekolah yaitu ....
Memberikan jawaban ujian
Menampilkan pentas drama
Membolos pelajaran bersama
Menolak kegiatan kerja bakti
PPKN KD 3.4
Uni memiliki teman dari berbagai daerah. Manfaat yang bisa didapat Uni adalah ....
dapat berlibur ke berbagai daerah
memiliki banyak sumber contekan
mengenal adat dan bahasa daerah lain
dapat diajak membolos bersama
Persatuan saat bekerja sama dapat dimaknai berikut, kecuali ....
Menghargai perbedaan pendapat
Menerima hasil keputusan kelompok
Melaksanakan tugas dengan bertanggung jawab
Menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan
‘Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh’ adalah semboyan yang sering didengungkan untuk meningkatkan semangat persatuan pada masa ....
prasejarah
penjajahan
kerajaan
reformasi
Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah ....
memperkaya keragaman budaya Indonesia
mempercepat pembangunan di segala bidang
memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain
meningkatkan bantuan dana dari negara lain
Perbedaan yang dapat merusak persatuan Indonesia yaitu ....
warna kulit
kebiasaan
agama
ideologi
Sikap yang menunjukkan persatuan dan kesatuan yang dapat kita terapkan yaitu ....
Menghargai keragaman suku penduduk Indonesia.
Menghapus semua aturan yang berlaku di masyarakat.
Menghindari kegiatan kemasyarakatan di lingkungan.
Menolong tetangga yang terdekat dari rumah saja.
PPKN KD 3.4
Perilaku berikut mencerminkan persatuan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali ....
Mengikuti kegiatan kerja bakti di sekolah
Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
Mempelajari budaya dari daerah lain
Mencegah berlangsungnya festival budaya
Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah ....
hilangnya rasa saling menghargai
hilangnya rasa individualis masyarakat
meningkatnya rasa saling percaya
meningkatnya jumlah lapangan kerja
Sikap anak yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu ....
Uni menghormati siswa yang berbeda agama.
Tengil mau menang sendiri saat memakai komputer sekolah.
Badung hanya mau berteman dengan siswa kaya.
Badung dan Tengil tak peduli dengan siswa lain.
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah kewajiban dari ....
Tentara Nasional Indonesia
Kepolisian Republik Indonesia
Presiden dan wakilnya
semua warga negara
Persatuan tampak pada sikap-sikap berikut, kecuali ....
Melaksanakan tanggung jawab
Menyebar hoax ke masyarakat
Selalu menaati aturan lalu lintas
Menghargai perbedaan agama
Mendahulukan kepentingan bersama akan ....
menimbulkan kerusuhan di masyarakat
menimbulkan pertengkaran antarbudaya
menciptakan kerukunan dalam perbedaan
mengurangi persatuan masyarakat
PPKN KD 3.2
Manfaat menggunakan barang yang menjadi hak kita dengan tanggung jawab yaitu ....
barang akan hilang
barang akan kotor
barang akan rusak
barang akan awet
Yang dimaksud dengan hak adalah ....
sesuatu yang harus kita ikuti
sesuatu yang harus kita hindari
sesuatu yang harus kita laksanakan
sesuatu yang harus kita peroleh atau rasakan
Berikut ini hak warga negara Indonesia, kecuali ....
mendapatkan pendidikan
menyampaikan pendapat
membentuk negara bagian
memperoleh kasih sayang
Ayah memberi Uni dan adiknya lampu belajar yang bagus. Tanggung jawab Uni yaitu ....
menggunakan terus-menerus
mematikan lampu saat tidak digunakan
menyimpannya agar tidak rusak
menggunakan lampu belajar adik
Berikut ini faktor yang memengaruhi pemerolehan hak anak di rumah, kecuali ....
Keadaan ekonomi keluarga.
Kesadaran orang tua.
Aktivitas orang tua.
Aturan di sekolah.
PPKN KD 3.2
Perhatikan gambar berikut!
Hak yang hilang berdasarkan gambar tersebut adalah ....
beristirahat dengan nyaman
belajar dengan tenang
mendengarkan radio
menonton televisi
Perhatikan gambar berikut!
Saat melihat rambu tersebut, pengendara sepeda motor wajib ....
menambah kecepatan kendaraan
berhenti dan turun dari kendaraan
berbelok ke arah orang dalam gambar
memelankan kecepatan kendaraan
Perhatikan gambar berikut!
Saat melihat rambu berikut, kita wajib ....
jalan terus
balik arah
berhenti
belok kiri
Selain SIM, pengendara kendaraan bermotor wajib membawa ....
BPKB
uang
STNK
ban cadangan
Yang menunjukkan perilaku melaksanakan kewajiban yaitu ....
Amar naik sepeda motor bersama Badu dan adiknya.
Ale memakai helm saat membonceng sepeda motor.
Dondo menghadap ke belakang saat membonceng motor.
Cici meminta ayah mengendarai sepeda motor di trotoar.
PPKN KD 3.2
Kewajiban di masyarakat yaitu ....
Menjaga fasilitas umum
Menghormati orang tua
Menaati aturan di sekolah
Merapikan tempat tidur
Penemuan jam dapat membantu pelajar melaksanakan kewajibannya, yaitu ....
menunda pekerjaan
tiba di sekolah tepat waktu
menonton acara televisi
merubah janji dengan teman
Cici merapikan tempat tidurnya. Cici melaksanakan ....
hak di rumah
hak di sekolah
kewajiban di rumah
kewajiban di sekolah
Mendapat waktu untuk beristirahat dan bermain adalah ... siswa.
hak
aturan
kewajiban
tanggung jawab
Memakai helm dan mematuhi peraturan lalu lintas merupakan contoh kewajiban ketika berada di ....
jalan
kelas
rumah
sekolah
PPKN KD 3.3
Untuk menghadapi globalisasi kita harus ....
menonton banyak video
bermain permainan daring
meningkatkan keterampilan
meminta uang saku lebih
Sikap yang sebaiknya kita hindari saat menghadapi keragaman ekonomi adalah ....
terus berusaha dan meningkatkan diri
bersikap sombong karena keluarga kaya
percaya diri meskipun dari keluarga sederhana
bekerja sama untuk meningkatkan kondisi ekonomi
Berikut ini sikap yang sebaiknya dimiliki dalam menghadapi perbedaan latar belakang ekonomi, kecuali ....
menghargai orang lain
bekerja keras
tidak sombong
minder
Cara agar tingkat ekonomi menjadi lebih baik adalah ....
mendemo pemerintah agar bantuan ditingkatkan
bekerja penuh semangat tanpa istirahat
bekerja keras dan tidak mudah putus asa
berdoa siang dan malam kepada Tuhan
Sikap yang sebaiknya kita terapkan dalam menghadapi keberagaman ekonomi yaitu ....
bersikap sombong jika memiliki keluarga yang berada
malu atau iri jika keluarga kita masih kekurangan
terus berusaha dan meningkatkan diri
menghindari kerja sama dengan orang lain
PPKN KD 3.3
Dampak positif dari globalisasi adalah membuat masyarakat memiliki sifat ....
konsumtif
hedonis
kerja keras
pemalas
Manfaat globalisasi bagi produsen dalam negeri adalah ....
semakin banyak produk impor
memudahkan ekspor
meningkatkan persaingan
bahan sulit ditemukan
Menggunakan produk dalam negeri dapat ....
menaikkan jumlah pengangguran
meningkatkan kesejahteraan pegawai
mengurangi produksi lokal
meningkatkan impor barang
Dalam cerita "Pengrajin Garut yang Menembus Dunia", Mang Samad adalah seorang pengusaha ....
tas punggung
sandal kulit
keranjang rotan
ukiran kayu
Sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi globalisasi yaitu ....
membenci orang asing yang ada di Indonesia
senang bergaul dengan orang-orang kaya
senang menggunakan produk luar negeri
senang mempelajari ilmu dan pengetahuan baru
PPKN KD 3.3
Dondo senang menggunakan produk Indonesia karena memberi dampak positif berikut, kecuali ....
pengurangan tenaga kerja semakin banyak
produksi barang dalam negeri akan semakin meningkat
kualitas produk Indonesia menjadi semakin baik
perekonomian Indonesia akan semakin menguat
Berikut ini sikap yang sebaiknya dilakukan masyarakat dalam menghadapi globalisasi, kecuali ....
mencintai buah lokal
selalu membeli tas impor
berbelanja di pasar tradisional
menggunakan produk dalam negeri
Berikut ini tujuan dari gerakan “Cinta Indonesia”, kecuali ....
menghadapi tantangan krisis ekonomi global
meningkatkan jumlah impor produk ke Indonesia
meningkatkan citra Indonesia di mata internasional
membangun kemandirian bangsa di bidang ekonomi
Dampak positif yang akan timbul jika banyak masyarakat memakai produk Indonesia adalah ....
produsen barang lokal akan berhenti memproduksi barang
produksi barang dalam negeri akan semakin meningkat
produk lokal tidak mampu bersaing dengan produk luar negeri
pasar Indonesia dikuasai produk-produk dari luar negeri
