wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 4 Smt I Seni Budaya

Total questions: 110

Worksheet time: 2hrs 44mins

Name
Class
Date
1.

Tampilan objek berdasarkan sudut dan jarak pandang disebut dengan istilah ....

a)

komposisi

b)

perspektif

c)

pewarnaan

d)

sketsa

2.

Jika kamu akan menggambar rumah tetanggamu, cara yang mudah adalah dengan menggambar dari arah ....

a)

atas

b)

belakang

c)

depan

d)

samping

3.

Yolanda berlibur ke kota. Dia ingin sekali menceritakan pengalamannya berlibur ke kota dalam bentuk gambar. Tahapan yang pertama kali dilakukan Yolanda adalah ....

a)

mengelilingi kota

b)

mewarnai gambar

c)

membuat sketsa

d)

menentukan perspektif

4.

Teknik menggambar dengan cara meniru suatu objek disebut ....

a)

proporsi

b)

perspektif

c)

komposisi

d)

mimetis

5.

Susunan atau tata letak keseluruhan benda dan ruang yang digambar disebut ....

a)

komposisi

b)

proporsi

c)

perspektif

d)

sketsa

6.

Ukuran perbandingan antara bagian-bagian benda yang satu dengan yang lain disebut ....

a)

komposisi

b)

proporsi

c)

indikasi

d)

analisis

7.

Karya seni yang memiliki ukuran panjang, lebar dan tinggi, sehingga karya dapat dilihat dari segala arah adalah.....

a)

seni rupa 1 dimensi   

b)

seni rupa 2 dimensi

c)

seni rupa 3 dimensi

d)

seni rupa 4 dimensi

8.

Karya seni yang memiliki dua sisi yaitu sisi panjang dan lebar adalah...

a)

seni rupa 2 dimensi

b)

seni rupa 3 dimensi

c)

seni rupa 4 dimensi

d)

seni rupa terapan

9.

Seni rupa adalah..

a)

Cabang seni yang diciptakan manusia menggunakan rupa sebagai media

b)

Cabang seni yang diciptakan manusia menggunakan bahan sebagai media

c)

Cabang seni yang diciptakan manusia menggunakan air sebagai media

d)

Cabang seni yang diciptakan manusia menggunakan rasa sebagai media

10.

Warna apa saja yang termasuk ke warna dasar?

a)

Merah, Biru, Hijau

b)

Merah, Kuning, Biru

c)

Ungu, Biru, Putih

d)

Hijau, Kuning, Jingga

11.

1. tari yang berasal dari Bali dan berjumlah banyak disebut..........

a)

a. kecak

b)

b. tor-tor

c)

c. pendet

d)

d. jaipong

12.

3. elemen dasar dalam gerak tari adalah.........

a)

a. ruang, waktu, tenaga

b)

b. ruang, propeti, tenaga

c)

c. gerak, waktu, tenaga

d)

d. gerak, waktu, ruang

13.

5. tari-tarian yang lahir dan berakar dari budaya daerah Indonesia merupakan pengertian dari .........

a)

a. tari mancanegara

b)

b. tari nusantara

c)

c. tari adat

d)

d. tari klasik

14.

6. di bawah ini merupakan tari nusantara, kecuali..........

a)

a. tari balet

b)

b. tari gambyong

c)

c. tari blantek

d)

d. tari piring

15.

8. bentuk penyajian tari yang terdiri lebih dari 3 orang di sebut.........

a)

a. tari kelompok

b)

b. tari tunggal

c)

c. tari berpasangan

d)

d. tari massal

16.

10. pola lantai terbagi menjadi dua yaitu........

a)

a. garis luas dan sempit

b)

b. garis luar dan dalam

c)

c. garis lurus dan lengkung

d)

d. garis sejajar dan lingkaran

17.

11. ungkapan perasaan melalui gerakan yang berirama adalah.........

a)

a. seni rupa

b)

b. seni gerak

c)

c. seni teater

d)

d. seni tari

18.

16. tari yang diperagakan oleh seorang penari baik perempuan atau laki-laki di sebut.......

a)

a. tari massa

b)

b. tari berpasangan

c)

c. tari tunggal

d)

d. berkelompok

19.

Jika dalam satu tempat ada beberapa orang melakukan gerakan yang berbeda,maka gerak tari yang dilakukan merupakan ruang gerak …

a)

Kelompok

b)

Pasangan

c)

Pribadi

d)

Sembarang

20.

Tari Saman berasal dari ....

a)

Jawa barat

b)

Sumatera barat

c)

Aceh

d)

Sulawesi

21.

Tari Saman berasal dari . . .

a)

Aceh

b)

Sumatra Utara

c)

Sumatra Barat

d)

Riau

22.

Tari Tor-tor berasal dari . . .

a)

Sumatra Barat

b)

Sumatra Utara

c)

Sumatra Selatan

d)

Bangka Belitung

23.

Tari Piring berasal dari . . .

a)

Aceh

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Sumatra Barat

24.

Tarian tersebut memiliki pola lantai ...

a)

tegak lurus

b)

lingkaran

c)

zig zag

d)

segi lima

25.

Properti yang digunakan dalam tari lilin adalah ....

a)

Piring

b)

Piring dan lilin

c)

Selendang

d)

Topeng

26.

Berikut merupakan tarian daerah yang berasal dari Jawa Barat adalah ....

a)

Tari bondan

b)

Tari remong

c)

Tari jaipong

d)

Tari legong

27.

Tarian daerah berikut yang propertinya menggunakan topeng adalah ....

a)

Bondan

b)

Remong

c)

Legong

d)

Topeng

28.

Tari pendet merupakam tarian daerah dari ....

a)

Ntb

b)

Bali

c)

Ntt

d)

Maluku

29.

Tari kecak berasal dari daerah

a)

Sumatra Barat

b)

Kalimantan Barat

c)

Sulawesi

d)

Bali

30.

Tari yapong berasal dari daerah

a)

Aceh

b)

Bali

c)

Jakarta

d)

Sumatra Barat

31.

Tarian yang menggabungkan beberapa gerakan tertentu yang memiliki makna dan dijadikan sebagai suatu ciri khas suatu daerah tersebut adalah pengertian dari ...

a)

Tari Modern

b)

Tari Breakdance

c)

Tari Daerah

d)

Tari Bebas

32.

Tarian khas dari Jawa Barat yang memiliki gerakan yang dinamis dan atraktif karena berasal dari gabungan pencak silat, tari ronggeng dan tari ketuk tilu ialah ...

a)

Tari Ponorogo

b)

Tari Yapong

c)

Tari Saman

d)

Tari Jaipong

33.

Tarian yang menampilkan drama tari dari cerita Ramayana ialah tari ...

a)

Tari Kecak

b)

Tari Reog

c)

Tari Bungong Jeumpa

d)

Tari Jaipong

34.

Tarian yang menggambarkan seorang pangeran yang berjuang di medan perang dan sering digunakan sebagai pengantar kesenian Ludruk ialah ....

a)

Tari Serimpi

b)

Tari Piring

c)

Tari Remong

d)

Tari Pendet

35.

Tarian yang biasa ditampilkan sebagai tarian selamat datang atau tarian penyambutan khas Bali ialah ...

a)

Tari Tor Tor

b)

Tari Jaipong

c)

Tari Gambyong

d)

Tari Pendet

36.

Tarian klasik yang bersifat sakral yang menggambarkan kesopanan dan kelemahlembutan dan hanya ditampilkan di lingkungan Keraton Yogyakarta untuk acara kenegaraan dan peringatan kenaikan tahta Sultan ialah Tari...

a)

Tari Jaipong

b)

Tari Serimpi

c)

Tari Kecak

d)

Tari Yapong

37.

Tarian yang berasal dari Jakarta yang diciptakan untuk sebuah pertunjukan, ialah Tari ...

a)

Yapong

b)

Pendet

c)

Kecak

d)

Tor Tor

38.

Tari yang berasal dari Sumatra Utara dimana setiap penarinya harus memakai ulos dan mempergunakan alat musik/gondang ialah Tari ...

a)

Piring

b)

Tor Tor

c)

Saman

d)

Yapong

39.

Tarian tradisional Minangkabau yang menampilkan atraksi menggunakan piring ialah Tari ...

a)

Tari Ondel-ondel

b)

Tari Piring

c)

Tari Kipas

d)

Tari Pendet

40.

Tarian yang dibawakan sekelompok orang yang jumlahnya ganjil dan memiliki keunikan yakni penggunaan tangan penari untuk menciptakan suara-suara yang padu. ialah Tari ...

a)

Pendet

b)

Piring

c)

Kecak

d)

Saman

41.

Bahan yang dibuang dari proses aktivitas manusia serta proses alam yang tidak memiliki nilai ekonomis disebut ...

a)

Polutan

b)

Sampah

c)

Barang bekas

d)

Pupuk

42.

Ada 2 jenis sampah yaitu ...

a)

Sampah organik dan sampah makanan

b)

Sampah plastik dan sampah anorganik

c)

Sampah organik dan sampah anorganik

d)

Sampah anorganik dan sampah B3

43.

Sampah yang dihasilkan dari makhluk hidup seperti tumbuhan dan hewan serta olahannya disebut ...

a)

Sampah B3

b)

Sampah masyarakat

c)

Sampah anorganik

d)

Sampah organik

44.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan jenis sampah organik adalah ...

a)
b)
c)
d)
45.

Sampah yang berasal dari proses pengolahan dari pabrik yang berbahan dasar plastik, karet, kaleng, dll disebut ...

a)

Sampah organik

b)

Sampah anorganik

c)

Sampah B3

d)

Sampah masyarakat

46.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan sampah anorganik adalah ...

a)
b)
c)
d)
47.

Sampah organik .... dan sampah anorganik ...

a)

mudah terurai, sulit terurai

b)

sulit membusuk, mudah membusuk

c)

sulit terurai, mudah terurai

d)

mudah membusuk, mudah terurai

48.

Kertas seperti kardus, koran majalah termasuk ke dalam jenis sampah ...

a)

Organik

b)

B3

c)

Anorganik

d)

Masyarakat

49.

Sampah B3 adalah ...

a)

Sampah Bahan Berbahaya Beracun

b)

Sampah Bahan Barang Bekas

c)

Sampah Bahan Berbahaya Beresiko

d)

Sampah Barang-barang Beracun

50.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan jenis sampah B3 adalah ...

a)
b)
c)
d)
51.

Sampah organik dapat dibuat .... dan sampah anorganik akan melalui tahapan ...

a)

3R, pupuk organik

b)

Pupuk organik, B3

c)

Pupuk organik, 3R

d)

B3, 3R

52.

3 R adalah ...

a)

Reuse, Renew, Reborn

b)

Replace, Rename, Replace

c)

Replace, Rewind, Reduce

d)

Reuse, Recycle, Reduce

53.

Membawa tas sendiri pada saat berbelanja di pasar merupakan penerapan ...

a)

Recycle

b)

Reduce

c)

Reuse

d)

Replace

54.

Membuat bunga dari sedotan atau botol bekas air mineral merupakan bentuk dari ...

a)

Replace

b)

Recycle

c)

Reuse

d)

Reduce

55.

Arti dari gambar di samping adalah ...

a)

Menggunakan kembali, mengganti, menolak

b)

Mengurangi, memanfaatkan, menjual kembali

c)

Menggunakan kembali, mendaur ulang, mengurangi

d)

Mendaur ulang, menjual kembali, menggunakan kembali

56.

Penggunaan tumbler atau tempat minum di sekolah merupakan penerapan ...

a)

Recycle

b)

Reuse

c)

Reduce

d)

Request

57.

Gambar di samping menunjukkan kegiatan ...

a)

Recycle

b)

Replace

c)

Repair

d)

Rename

58.

Sampah yang dibuang sembarangan dapat menimbulkan ...

a)

Keasrian lingkungan

b)

Pencemaran lingkungan

c)

Terjaganya habitat hewan

d)

Terjaganya kebersihan lingkungan

59.

Di daerah kota-kota besar sampah-sampah anorganik dapat dijual, sehingga bisa menghasilkan nilai ekonomis melalui ...

a)

Bank Dunia

b)

Bank Rakyat

c)

Bank Sampah

d)

Bank Negara

60.

SD Islam As-Shofa melalui Adiwiyata memiliki BASAFA (Bank Sampah SD Islam As-Shofa), kegiatan penimbangan oleh Tim BASAFA untuk menimbang sampah anorganik yang ada di SD Islam As-Shofa sebelum disetorkan ke Bank Sampah dilakukan setiap hari ...

a)

Senin

b)

Selasa

c)

Rabu

d)

Kamis

61.

Gambar berikut ini adalah contoh sampah organik yaitu ...

a)
b)
c)
d)
62.

Berikut ini merupakan contoh sampah anorganik yaitu ...

a)

sisa sayuran dari dapur rumah tangga

b)

sampah kantung plastik

c)

kulit buah

d)

daun kering

63.

Usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah adalah ...

a)

membawa tas sendiri saat berbelanja di mal

b)

membeli air mineral dengan kemasan botol plastik

c)

belanja makanan dengan tempat dari styrofoam

d)

membeli minuman ringan dengan kemasan kaleng

64.

Reuse adalah salah satu usaha mengurangi sampah dengan cara ...

a)

menggunakan botol minum sekali pakai seperti pada air mineral

b)

membawa bekal manakan dengan tempat dari styrofoam

c)

menggunakan botol minum yang bisa dipakai berulang-ulang

d)

menggunakan kantung kresek untuk membawa makanan ringan

65.

Kegiatan mengolah sampah dengan memanfaatkan barang bekas menjadi benda baru yang bermanfaat dinamakan ...

a)

reuse

b)

reduce

c)

replace

d)

recycle

66.

Kegiatan yang dilakukan pertama dalam pengolahan sampah adalah

a)

memilah sampah

b)

mengolah sampah menjadi pupuk

c)

mendaur ulang sampah

d)

membakar sampah

67.

Pupuk yang terbuat dari sampah organik dinamakan pupuk ...

a)

kandang

b)

kompos

c)

kimia

d)

buatan pabrik

68.

Menggunakan botol dari bahan kaca adalah kegiatan mengurangi sampah dengan cara ...

a)

reduce

b)

reuse

c)

replace

d)

recycle

69.

Gambar berikut ini merupakan contoh hasil dari pengolahan sampah yang dinamakan recycle yaitu ...

a)
b)
c)
d)
70.

Berikut ini adalah dampak sampah yang dibiarkan menumpuk di sekitar lingkungan rumah bagi kesehatan yaitu ...

a)

penduduk di sekitar lingkungan akan sehat selalu

b)

penduduk setempat bisa terserang penyakit disentri atau diaera

c)

terjadi banjir

d)

lingkungan terlihat asri dan nyaman

71.

Plastik ramah lingkungan yang terbuat dari bahan alami seperti pati jagung atau jamur disebut plastik ...

(Perhatikan pengejaannya)

a)

Bioplastik

b)

ESBO (epoxidized soybean oil)

c)

DEHA (di-(2-ethylhexyl)adipate)

d)

PCB (poliklorin bifenil)

72.

Jenis sampah apakah ini?

a)

Kertas

b)

Organik

c)

Residu

d)

Plastik

73.

Apa yang dihasilkan dari asap pembakaran sampah plastik bagi lingkungan sekitar ?

a)

Gas efek rumah kaca

b)

Longsor

c)

Gas helium

d)

Gas karbondioksida

74.

Pot pada gambar di atas merupakan daur ulang dari sampah …

a)

kaleng

b)

botol kaca

c)

botol plastik

d)

kertas koran

75.

Pencemaran tanah banyak diakibatkan oleh sampah organik dan anorganik. Salah satu penyebab pencemaran tanah tersebut adalah. ...

a)

Anorganik yaitu daun, plastik dan besi

b)

Anorganik yaitu kaca, kertas dan besi

c)

Organik yaitu daun, kaca dan sisa makanan

d)

Organik yaitu kaca, kertas dan besi

76.

Menanggulangi sampah adalah tanggung jawab ....

a)

siswa

b)

warga sekolah

c)

semua masyarakat

d)

pemerintah

77.

5. Berapa lama botol kaca akan terurai..?

a)

A. 80-100 tahun

b)

B. 450 tahun

c)

C. 1 juta tahun

d)

D. Tidak dapat terurai

78.

9. Contoh penerapan "Reduce" adalah..

a)

A. Membawa tas belanjaan saat ke pasar/toko swalayan

b)

B. Kaleng susu dimanfaatkan menjadi wadah alat makan

c)

C. Sampah kertas diolah sehingga bisa dijadikan kertas daur ulang

79.

6. Apa yang akan terjadi jika kita tidak memanfaatkan kembali sampah-sampah di sekitar kita..?

a)

A. Dunia menjadi bersih

b)

B. Kita tertimbun oleh sampah-sampah

80.

sampah dibawah ini boleh dimasukkan ke ecobrick, kecuali:

a)

kantong plastik

b)

delivery packaging

c)

medical waste

d)

masker non medical yang sudah dibersihkan terlebih dahulu

81.

Salah satu hal yang dapat kita lakukan agar sampah di lingkungan sekitar kita tidak bertambah banyak adalah…

a)

menyimpan semua sampah di dalam rumah

b)

membuat gudang khusus untuk menyimpan sampah

c)

membeli air minum kemasan dengan jumlah yang banyak

d)

mengurangi penggunaan barang yang menghasilkan sampah

82.

Bahan sisa yang berasal dari hewan dan tumbuhan adalah...

a)

sampah anorganik

b)

sampah organik

c)

sampah plastik

d)

sampah pabrik

83.

2. Apa salah satu pemanfaatan jenis sampah kain..?

a)

A. Pajangan kaca

b)

B. Atap rumah

c)

C. Wadah alat makan

d)

D. Keset kain

84.

4. Berapa lama botol plastik akan terurai..?

a)

A. 50-100 tahun

b)

B. 80-100 tahun

c)

C. 2-10 bulan

d)

D. 1 juta tahun

85.

salah satu jenis sampah adalah?

a)

sampah organik

b)

sampah an-tonik

c)

sampah daun

86.

Apa itu 3R

a)

Reduce, reuse,recycle

b)

Reduse, reuse,restart

c)

Reuse,recyle,reinstruksi

d)

Reuse,reinstruksi,restart

87.

Mengumpulkan kertas untuj daur ulang di pabrik agar menjadi barang yang bisa dimanfaatkan disebut contoh dari pengolahan sampah yaitu

a)

Reuse

b)

Reduce

c)

Recycle

d)

Restart

88.

Contoh pengolahan sampah jenis reuse adalah

a)

Mengumpulkan kaleng untuk diolah ke pabrik

b)

Botol air mineral untuk pot bunga

c)

Membawa tas belanja sendiri

d)

Membeli susu dalam kotak besar

89.

Mengurangi sampah dengan cara mengurangi penggunaannya agar tidak merusak lingkungan disebut pengolahan sampah secara

a)

Restart

b)

Reuse

c)

Recycle

d)

Reduce

90.

Dibawah ini beberapa kegiatan yang merugikan masyarakat akibat merusak lingkungan kecuali

a)
b)
c)
d)
91.

Kegiatan di bawah ini yang dapat menghasilkan sampah adalah ...

a)
b)
c)
d)
92.

Dalam kegiatan kita sehari – hari, sering kali kita menghasilkan sampah yang dapat mencemari lingkungan. Arti sampah adalah ...

a)

barang yang selalu kita simpan di gudang

b)

barang yang kita miliki untuk kita koleksi

c)

barang yang tidak kita gunakan lagi

d)

barang yang selalu kita gunakan

93.

Salah satu hal yang dapat kita lakukan agar sampah di lingkungan sekitar kita tidak bertambah banyak adalah…

a)

menyimpan semua sampah di dalam rumah

b)

membuat gudang khusus untuk menyimpan sampah

c)

membeli air minum kemasan dengan jumlah yang banyak

d)

mengurangi penggunaan barang yang menghasilkan sampah

94.

Reduce artinya kita dapat mengurangi sampah dalam kegiatan kita. Salah satu cara yang dilakukan siswa Talenta agar dapat mengurangi sampah adalah …

a)

membeli air minum kemasan di kantin sekolah

b)

membeli makan siang di kantin menggunakan plastik mika

c)

menggunakan botol minum isi ulang dan kotak bekal untuk tempat snack

d)

membawa snack dari rumah dengan tidak dibungkus dan langsung disimpan di dalam tas

95.

Edo pergi berbelanja sayur di Pasar Segar. Saat selesai berbelanja, Edo menolak untuk menerima kantong plastik dari tukang sayur. Edo lalu mengeluarkan tas belanja yang telah dibawanya dari rumah untuk menyimpan sayur yang dibelinya. Hal dilakukan oleh Edo adalah salah satu contoh dari …

a)

repair

b)

reduce

c)

recycle

d)

reboisasi

96.

Linda menemukan botol plastik yang dia temukan di halaman rumahnya. Linda lalu mencuci botol yang ditemukannya sampai bersih. Linda menggunakan botol plastik tersebut untuk menyimpan kelereng yang dimilikinya. Hal yang dilakukan Linda termasuk ke dalam cara mengolah sampah, yaitu …

a)

reuse

b)

repair

c)

reduce

d)

recycle

97.

Saat pelajaran SBdP di sekolah, siswa kelas III SD Talenta membuat prakarya tamborin menggunakan piring plastik bekas. Siswa kelas III SD Talenta melakukan upaya dalam mengolah sampah yaitu recycle. Arti dari recycle adalah …

a)

mengurangi sampah

b)

melakukan pembusukan untuk sampah organik

c)

menggunakan kembali barang tanpa diolah terlebih dahulu

d)

mengolah sampah menjadi barang yang lebih berguna

98.

Pot pada gambar di atas merupakan daur ulang dari sampah …

a)

kaleng

b)

botol kaca

c)

botol plastik

d)

kertas koran

99.

Masalah lingkungan yang paling banyak dan sering dijumpai di masyarakat adalah ....

a)

masalah kebersihan

b)

masalah sampah

c)

masalah keamanan

d)

masalah pertamanan

100.

masalah sampah ditanggulangi dengan salah satu cara berikut, kecuali ....

a)

program penimbunan sampah plastik

b)

pemilahan sampah sesuai dengan jenisnya

c)

pembuatan pupuk kompos

d)

peningkatan lomba kebersihan antar kampung

101.

mengurangi segala sesuatu yang menyebabkan timbulnya sampah dalam konsep 3R disebut ....

a)

reduce

b)

reuse

c)

revalue

d)

recycle

102.

masalah sampah ditanggulangi dengan salah satu cara ....

a)

program penimbunan sampah plastik

b)

pemilahan sampah sesuai dengan jenisnya

c)

membakar sampah daun dan ranting

d)

membuang sampah di selokan agar langsung mengalir

103.

lingkungan sekolah yang menggambarkan kondisi lingkungan sekolah yang tidak terawat sehingga suasana belajar menjadi tidak nyaman adalah ....

a)

lingkungan sehat

b)

lingkungan tidak sehat

c)

lingkungan bersih

d)

lngkungan kotor

104.

Sampah berikut yang dapat terurai dengan cepat adalah ....

a)

sterofoam

b)

daun kering

c)

kaleng

d)

kaca

105.

Barang yang sudah tidak dipakai lagi disebut

a)

Barang bekas

b)

Barang baru

c)

Barang kerajinan

d)

Barang antic

106.

Pandai mengelola sampah menjadi barang yang bermanfaat berarti mendukung terciptanya lingkungan yang

a)

Bersih dan indah

b)

Serba menggunakan barang bekas

c)

Cerdik

d)

Kreatif

107.

Salah satu manfaat bagi diri sendiri dalam mengolah barang bekas adalah

a)

Mengurangi sampah tetangga

b)

Menambah keterampilan

c)

Dipuji atau disanjung teman

d)

Bisa menciptakan lapangan pekerjaan baru untuk masyarakat sekitar

108.

Berikut ini yang dapat merusak kelestarian lingkungan yaitu ...

a)

Penghijauan

b)

Reboisasi

c)

Sampah plastik

d)

Sengkedan

109.

Salah satu prinsip penanggulangan sampah dengan cara menggunakan kembali barang bekas disebut….

a)

Reduce

b)

Recycle

c)

Reuse

d)

Recovery

110.

Berikut ini perilaku manusia yang peduli terhadap lingkungan , kecuali ….

a)

membuang sampah pada tempatnya.

b)

melakukan program kali bersih

c)

tidak meludah di sembarang tempat.

d)

membakar sampah di halaman rumah