wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS GANJIL B.INDONESIA KELAS 4

Total questions: 40

Worksheet time: 10hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Cara pengarang di dalam menggambarkan karakter tokoh dalam drama disebut dengan...........

a)

Latar

b)

Sudut pandang

c)

Dialog

d)

Penokohan

2.

Rangkaian peristiwa dan konflik yang menggerakkan jalan cerita disebut.........

a)

Latar

b)

Tokoh

c)

Alur

d)

Dialog

3.

KBBI singkatan dari...................

a)

Kunci Besar Bahasa Indonesia

b)

Kamus Besar Berbahasa Baik Indonesia

c)

Kamus Besar Bahasa Indonesia

d)

Kamus Bahasa dan Budi Pekerti Indonesia

4.

Halo, apa kabarmu? Aku harap semua baik-baik saja. Kalimat diatas merupakan kalimat.........di dalam surat.

a)

Pembuka

b)

Penutup

c)

Inti

d)

Tanya

5.

Perhatikan dialog berikut! Roni :” Amir ! Dasar penbantu bodoh.” Amar :“ Ron, jangan bentak-bentak dia seperti itu, kasian.” Roni :” Ah dia memang pantas dibentak seperti itu.” Watak Roni dalam kutipan dialog di atas adalah..................

a)

Pemaaf

b)

Ramah

c)

Kasar

d)

Perasa

6.

Tadi malam bibi saya melahirkan di rumah sakit. Saya melihat ke sana. Saya dan ibu saya menunggu di ruang bersalin. Tiba-tiba seorang bayi menangis. Setelah beberapa saat kami memasuki ruangan. Bibiku melahirkan dengan selamat. Bayinya sangat lucu. Kami merasa senang. Ide utama paragraph adalah......................................

a)

Saya mengunjungi bibi saya di rumah sakit

b)

Tangisan bayi

c)

Bibiku melahirkan dengan selamat

d)

Bibiku melahirkan di rumah sakit

7.

Keindahan alam Indonesia harus dilestarikan dan dicintai. Makna kata “dilestarikan” adalah..................

a)

Diteruskan

b)

Diperpanjang hidupnya

c)

Dijaga keberlangsungannya

d)

Dimanfaatkan keguanaanya

8.

Kata berimbuhan me- yang bermakna melakukan perkerjaan adalah..............

a)

Memasak

b)

Membisu

c)

Menolak

d)

Mengudara

9.

Jum’at bersih merupakan kebiasaan baik sekolah kami. Setiap hari itu kami. Setiap hari itu kami membersihkan ruang kelas dan merawat taman secara bersama-sama. Aku terbiasa mendapat bagian menyiram tanaman. Aku sangat gembira karena bersentuhan dengan bunga-bunga yang indah di waktu itu. Initi pada teks di atas berada pada....................

a)

Akhir paragraf

b)

Tengah paragraf

c)

Awal paragraf

d)

Awal dan akhir paragraf

10.

Rambu berwarna merah menunjukkan rambu........................

a)

Larangan

b)

Petunjuk

c)

Peringatan

d)

Perintah

11.

Jumlah gagasan pokok dalam satu paragraph adalah.....................

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Satu

d)

Lima

12.

Tujuan dari melakukan wawancara adalah...............................

a)

Memberi informasi kepada narasumber

b)

Mendapatkan informasi dari narasumber

c)

Mendapatkan informasi dari pewawancara

d)

Memberi laporan kepada narasumber

13.

Kalimat yang termasuk dalam majas personifikasi adalah..........................

a)

Si jago merah melalap perumahan yang padat penduduk

b)

Tamu itu melalap bersama nasi hangat yang disuguhkan dengan lauk pauk seadanya

c)

Hatinya lembut bagaikan salju

d)

Gerakan anak itu seperti belut, sangat lincah dan gesit

14.

Topik : Kebersihan lingkungan

Kalimat persuasif yang sesuai untuk topik tersebut adalah............

a)

Mari jaga kebersihan lingkungan agar sedap dipandang

b)

Kebersihan adalah sebagian dari iman

c)

Jangan buang sampah sembarangan !

d)

Pisahkan sampah organic dan non-organik

15.

Kalimat persuasif mengandung kata yang bermakna.....................

a)

Kata pelengkap

b)

Kata ajakan

c)

Kata keterangan

d)

Kata ejekan

16.

Bacalah paragraf berikut!


(1) Manusia tidak bisa hidup sendiri . (2) Manusia hidup saling membutuhkan. (3) Manusia saling berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan. (4) Oleh karena itu, manusia merupakan makhluk sosial.


Gagasan pokok pada paragraf di atas ada pada nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Informasi yang berisi gambar atau tulisan pada gambar adalah adalah ….

a)

majalah

b)

koran

c)

katalog

d)

poster

18.

pisang - Adik - makan

Susunlah menjadi kalimat SPO

a)

makan pisang adik

b)

Adik pisang makan

c)

Adik makan pisang

d)

pisang makan Adik

19.

Tentukan subjek (S) pada kalimat : "Ibu memasak nasi"

a)

Nasi

b)

Saya

c)

Memasak

d)

Ibu

20.

Tentukan predikat (P) pada kalimat :

"Supri membaca surat "

a)

Menulis

b)

Membaca

c)

Andra

d)

Surat

21.

Riko bermain bola di taman.


Manakah obyek pada kalimat tersebut?

a)

Raka

b)

bermain

c)

bola

d)

di taman

22.

Kalimat berikit yang menunjukkan kalimat intransitif adalah

a)

ayah membeli nasi goreng

b)

ibu memasak sayur asem

c)

dina belajar membaca buku cerita

d)

adik menangis

23.

Kalimat yang memerlukan objek disebut dengan kalimat ......

a)

intransitif

b)

transitif

c)

tanya

d)

perintah

24.

Kalimat yang tidak memerlukan objek disebut dengan kalimat ......

a)

transitif

b)

intransitif

c)

tanya

d)

perintah

25.

Awalan “me-’’ pada kata berikut yang benar ialah ....

a)

mengkayuh

b)

memancing

c)

menterjemahkan

d)

mensapu

26.

Awalan ‘men-‘ jika diikuti dengan kata dasar yang berawalan dengan huruf c, d, j, t, z, maka berubah menjadi ….

a)

menye-

b)

men-

c)

memb

d)

meng

27.

Perhatikan gambar berikut!

Tujuan dibuatnya poster ini untuk . . . .

a)

masyarakat menjauhkan diri dari narkoba

b)

masyarakat lebih mencintai kebudayaan Indonesia

c)

masyarakat mau menjaga kebersihan lingkungan

d)

masyarakat turut serta dalam kegiatan penghijauan

28.

tanda panah ke bawah pada denah menunjukan arah ...

a)

utara

b)

timur

c)

barat

d)

selatan

29.

Gambar rambu-rambu yang berisi perintah wajib bagi pengguna jalan, misalnya petunjuk tempat menyeberang untuk pejalan kaki ditunjukkan adalah ....

a)

b)

c)

d)

30.

Arti dari rambu-rambu lalu lintas tersebut adalah ...

a)

tempat parkir

b)

boleh parkir

c)

dilarang parkir

d)

parkir

31.

pernyataan yang benar dari denah lokasi tersebut adalah ...

a)

Rumah Bayu berada di sebelah utara rumah Arif

b)

disebelah selatan rumah Bayu adalah Bank

c)

Rumah Bayu berada di sebelah timur rumah Budi

d)

jika akan ke toko buku, Bayu akan berjalan ke arah selatan

32.

Gambaran yang menunjukkan lokasi suatu tempat adalah....

a)

Peta

b)

Denah

c)

Lukisan

d)

Ilustrasi

33.

Perhatikan gambar berikut!

Berikut pernyataan yang benar tentang rambu-rambu pada gambar di atas yaitu . . .

a)

petunjuk tempat bertemu dengan lurah

b)

berisi informasi arah lokasi kantor lurah

c)

peringatan bahwa kantor lurah sudah dekat

d)

larangan berkunjung ke kantor lurah

34.

Perhatikan paragraf berikut!
Alat transportasi di sungai antara lain sampan, perahu cepat, atau kapal. Perahu cepat menjadi alat transportasi terbaik karena dapat begerak dengan cepat. Bentuk perahunya juga menarik meskipun tidak banyak dapat mengangkut menumpang. Penumpang akan merasa nyaman karena tidak mudah terombang-ambing arus sungai. Mereka hanya perlu duduk manis karena perahu sudah digerakkan oleh mesin.

Paragraf di atas termasuk paragraf...

a)

deskripsi

b)

narasi

c)

argumentasi

d)

persuasi

35.

Perhatikan denah berikut!

Perjalanan yang ditempuh Andi dari rumah untuk bisa sampai di SD Jaya yaitu...

a)

berjalan ke arah timur lalu belok kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

b)

berjalan ke arah barat lalu belok kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

c)

berjalan ke arah timur lalu belok kiri. Kemudian jalan lurus ke utara

d)

berjalan ke arah barat lalu belok kiri. Kemudian jalan lurus ke utara

36.

Perhatikan denah berikut!

Perjalanan yang ditempuh Adit dari rumah untuk bisa sampai di SD Sukma yaitu...

a)

berjalan ke arah barat lalu belok ke kiri. Kemudian jalan lurus ke utara

b)

berjalan ke arah barat lalu belok ke kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

c)

berjalan ke arah timur lalu belok ke kanan. Kemudian jalan lurus ke utara

d)

berjalan ke arah timur lalu belok ke kiri. Kemudian jalan lurus ke utara

37.

Kata Tanya yang digunakan untuk menanyakan banyak atau jumlah adalah…

a)

Berapa

b)

apa

c)

mengapa

d)

siapa

38.

Kata Tanya “Apa” digunakan untuk …

a)

Menanyakan tempat

b)

Menanyakan hal/ peristiwa yang terjadi

c)

Menanyakan waktu

d)

Menanyakan cara

39.

Orang yang memberi informasi atau keterangan dalam kegiatan wawancara disebut …

a)

Penyanyi

b)

pewarta

c)

narasumber

d)

pewawancara

40.

Orang yang bertanya dalam kegiatan wawancara disebut …

a)

narasumber

b)

pewawancara

c)

penyanyi

d)

pewarta