NEW
Font size
Worksheets50 орыс
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Укажите качественное прилагательное:
Смелый
Осенний
Московский
Морской
Укажите притяжательное прилагательное:
Книжный
Медвежий
Добрый
Сельский
Найдите в предложении глагол несовершенного вида: «Сделал дело – гуляй смело».
Дело
Сделал;
Гуляй;
Смело;
Укажите государственный язык Российской Федерации?
Казахский
Румынский
Словенский
Русский
Укажите вид подчинительной связи, при которой зависимое слово ставится в той же форме рода, числа и падежа, что и главное...
Согласование
Примыкание
Управление
Подчинение
Найдите наречие образа действия:
Назло
Громко.
Едва.
Вчера.
Укажите наречие места:
Издалека.
Долго.
Важно.
Интересно.
Укажите, к какой части речи принадлежит выделенная форма слова: Участвовал активнее всех.
Глаголу.
Существительному.
Прилагательному
Наречию.
Выберите существительное в родительном падеже:
Симфонии
Песню
Домом
Книга
Укажите падеж выделенного имени существительного: Под землей находятся несметные богатства:
Винительный падеж.
Именительный падеж.
Творительный падеж.
Дательный падеж.
Укажите предложение, в котором есть прилагательное в форме превосходной степени:
Какая-то неясная мысль была в душе
А. Левитан написал несколько превосходных картин.
Леса – величайшие источники здоровья.
На улице стояла хорошая погода.
Укажите наречие, в котором пишется одна Н:
Мысле…_о
Качестве…_о
Скова…_о
пута_о
Найдите подходящий союз в предложении: Я не удивилась его поступку, …… знала его характер.
затем
Потому что
Оттого
но
Укажите простую форму превосходной степени прилагательного:
Высочайшая.
Очень близкий.
Древнее.
Самый опасный.
Укажите глагол несовершенного вида:
Присядет.
Открывает.
Замолчал
Сказал.
Укажите сложноподчиненное предложение с атрибутивными отношениями:
Надо сделать все возможное, чтобы это осталось тайной.
Никита уходил туда, где намело снегом сугробы вровень с крышами.
Передать не могу, до чего мне стало обидно.
Культура - это нормы, которые определяют поведение человека.
. Выберите правильную форму объекта: Ученые выдвинули ……. о происхождении метеорита.
Новая гипотеза.
) Новую гипотезу.
Новой гипотезы
Новой гипотезой.
Укажите наречное словосочетание:
Писать эссе.
В чьих-то перчатках.
Чересчур быстро
Любящая тебя.
Укажите, какому словосочетанию синонимичен фразеологизм: «хранить молчание»
Набрать в рот воды.
Как в воду глядел.
Не разлить водой
Как рыба в воде.
Укажите наречие меры и степени:
Вприпрыжку.
Быстро.
Долго.
Очень.
Укажите предложение, в котором есть глаголы несовершенного вида:
Обогнув высокий мыс, корабль вошел в залив
Деревья степенно сторонились, давая дорогу.
Старик отошел, понурив голову.
Напившись чаю, друзья попрощались.
Найдите сложноподчиненное предложение с придаточным причины:
Он проснулся от того, что машина на повороте ослепила окна фарами
Для того чтобы записать эти очерки, я ездил по стране.
После полудня стало так жарко, что пассажиры поднялись на верхнюю палубу.
Он не понял, почему Алина смеется.
Укажите разноспрягаемый глагол:
Зависеть.
Держать.
Хотеть.
Решить
Найдите глагол совершенного вида:
Искал.
Жить
Играть.
Сберечь.
Укажите глагол несовершенного вида:
Выбросить.
Читает.
Решил.
Сказать.
. Укажите наречие, в котором пишется две -НН:
скова_о
беше_о
пута_о
искус_о
Укажите существительное, имеющее форму винительного падежа:
Сыном.
Об отце.
Братом
Сестру
Определите разряд наречий: втрое, слегка, чуть-чуть.
цели
времени
меры и степени
причины
. Укажите наречие образа действия:
Хорошо
Вчера
Далеко
Сейчас
Укажите наречие меры и степени:
Плохо.
Едва
Назло.
Давно
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия:
Тьма свет не любит – злой доброго не терпит.
Вера, отделившись, запела, как соловей
Гвозди надо было вколачивать так, чтобы между шляпками оставалось место
Ученье – красота, неученье-слепота.
Определите разряд наречия в предложении: Сладко цокают копыта по сухой мостовой.
места
меры и степени
цели
образа действия
. Укажите предложение, словосочетание в котором имеет атрибутивные отношения между компонентами:
Тренер команды внимательно наблюдал за игрой.
Они пошли в лес собирать ягоды.
Блеклая трава бессильно приникала под дождем к земле.
На дворе ветер рвет с меня шапку.
. Найдите предложение, в котором существительное имеет пространственное отношение:
Твои успехи меня восхищают
Он поехал учиться в город.
Профессия учителя - необыкновенная профессия.
Он долго сидел и думал, как выехать из Москвы.
Определите разряд наречий: чуть- чуть, слишком, капельку
меры и степени
причины
времени
места
Определите разряд наречий: тотчас, рано, накануне.
причины
времени
цели
места
Укажите разряд местоимения каждый:
Относительное
Возвратное
Определительное.
Личное.
Укажите прилагательное в форме сравнительной степени:
Очень молодой
Красивый
Самый лучший
Старше
В каком падеже стоит существительное друг в словосочетании встретил друга?
Дательный падеж
Винительный падеж
Родительный падеж
Именительный падеж
В каком падеже стоит существительное школа в словосочетании горжусь школой?
Творительный падеж.
Дательный падеж.
Предложный падеж
Именительный падеж.
Укажите словосочетание, в котором есть атрибутивные отношения:
Очень устать.
Поехал домой.
Рыжий кот
Сдать экзамен
кажите предложение с объектными отношениями:
Сергей читал выразительно.
Оля читала медленно.
Он бежал быстро
Он с интересом читал книгу.
Вставьте вместо пропуска нужное слово. Везде, куда мы входили, обходя лаборатории института, стояла современная …
станок
техника
устройство
механизм
Вставьте вместо пропуска нужное слово. Там, где ремонтировали водопроводную трассу, работала землеройная …
машина
станок
прибор
механизм
Вставьте вместо пропуска нужное слово. Там, где он работает, конструируют новые … – автоматы и полуавтоматы.
устройство
станок
инструменты
механизм
Вставьте вместо пропуска нужное слово. В обсерваториях, где ученые наблюдают за звездами, стоят разные оптические …
приборы
техника
контакты
станок
Вставьте вместо пропуска нужное слово. В углу, там, где валялась груда каких-то предметов, оказались и плотницкие …
машина
механизм
инструменты
прибор
Категория, показывающая характер протекания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутреннему пределу, ограниченность или неограниченность действия – это …
переходность
спряжение
наклонение
вид
Часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс (движение и перемещение в пространстве, физическое и душевное состояние человека, изменение состояния и пр.) – это …
местоимение
глагол
существительное
наречие
. Обозначают результат, законченность всего действия или его фазы – это ...
глаголы настоящего времени
глаголы прошедшего времени
глаголы несовершенного вида
глаголы совершенного вида
