NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsSUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) SDN SEMPUR KALER TP. 2023/2024
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
1. Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakangnya termasuk nilai luhur Pancasila sila…
a)
Pertama
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
2.
2. Pada hakikatnya, manusia adalah makhluk bertuhan. Nilai luhur ini terkandung dalam sila yang dilambangkan dengan ....
a)
Opsi 1
b)
Opsi 2
c)
Opsi 3
d)
Opsi 4
3.
3. Melakukan ibadah, tidak mengganggu orang yang melaksanakan ibadah, dan saling menghargai antar pemeluk agama adalah perilaku yang sesuai dengan sila yang berbunyi ....
a)
Ketuhanan yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c)
Persatuan Indonesia
d)
Keadilan bagi Seluruh Rakyat Indonesia
4.
4. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa adalah perilaku yang sesuai dengan sila ....
a)
Pertama
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
5.
5. Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah dengan semangat kekeluargaan adalah perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke ....
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
6.
6. Menjaga kenyamanan lingkungan merupakan salah satu tanggung jawab terhadap...
a)
Tuhan
b)
Warga masyarakat
c)
Bangsa dan Negara
d)
Diri sendiri
7.
7. Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang disebut ...
a)
Kewajiban
b)
Keharusan
c)
Tanggung Jawab
d)
Hak
8.
8. Perilaku berikut yang merupakan salah satu hak kita di rumah adalah..
a)
Memperoleh jaminan hukum
b)
Mendapatkan ilmu
c)
Mendapatkan kasih sayang orang tua
d)
Mendapatkan pekerjaan yang layak
9.
9. Berikut ini merupakan contoh kewajiban sebagai siswa-siswi di sekolah yaitu ....
a)
Membantu tetangga
b)
Menjaga kebersihan lingkungan
c)
Menjaga ketertiban dan ketenangan
d)
Menghormati Bapak/Ibu guru
10.
10. Ibu Tika mendapat tugas memberi sambutan dalam acara pertemuan PKK. Tindakan Ibu Tika sebagai bentuk tanggung jawabnya adalah ....
a)
menjalankan tugas sebaik mungkin
b)
menyuruh orang lain untuk menggannkannya
c)
memberikan bantuan tenaga sesuai keinginan pribadi
d)
memasang tarif yang mahal meskipun dengan tetangga
11.
11. Perilaku yang mencerminkan sikap toleransi terhadap perbedaan ras adalah ....
a)
tolong-menolong tanpa memandang asal daerah
b)
menjaga ketenangan di lingkungan tempat ibadah
c)
bergaul dengan semua teman tanpa membedakan warna kulit
d)
mempelajari budaya dari daerah lain
12.
12. Keberagaman bukanlah alasan untuk terpecah belah. Justru keberagaman dapat menjadi alat untuk mempererat persatuan. Keberagaman akan mempererat persatuan jika kita....
a)
dapat memenuhi kebutuhan tanpa bantuan orang lain
b)
memandang perbedaan sebagai hambatan
c)
selalu membanggakan kebudayaan sendiri
d)
menyadari bahwa tidak ada manusia yang dapat hidup sendiri
13.
13. Usaha untuk dapat mewujudkan kerukunan bisa dilakukan dengan menggunakan dialog dan kerjasama dengan prinsip kesetaraan, kebersamaan, toleransi, dan juga ....
a)
saling menolong satu negara lain
b)
saling membantu dalam satu suku
c)
saling menghormati satu sama lain
d)
saling mengamati suku sendiri
14.
14. Keragaman di negara kita harus dipandang sebagai ....
a)
kelompok yang harus ditiadakan
b)
kekayaan bangsa untuk menciptakan persatuan dan kesatuan
c)
kendala dalam menciptakan persatuan dan kesatuan
d)
hambatan jalannya pembangunan
15.
15. Salah satu contoh cara untuk membina persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....
a)
bergotong royong memperbaiki jalan yang rusak
b)
merasakan penderitaan orang lain
c)
merayakan hari besar keagamaan
d)
menolak diadakannya siskamling
16.
16. Menjaga nama baik sekolah dan menjaga fasilitas sekolah merupakan tanggung jawab bagi ....
a)
siswa siswi
b)
penjaga sekolah
c)
guru-guru
d)
seluruh warga sekolah
17.
17. Kegiatan seperti gambar sering dilakukan oleh masyarakat, karena kegiatan ini merupakan bentuk tanggung jawab dalam hal ....
a)
menjaga kebersihan lingkungan sekitar
b)
menjaga keamanan lingkungan sekitar
c)
menjaga ketertiban lingkungan sekitar
d)
menjaga persatuan lingkungan sekitar
18.
18. Rudi ikut musyawarah karang taruna. Pendapat Rudi tidak dijadikan hasil keputusan. Sikap Rudi yang tepat adalah ....
a)
meninggalkan ruang musyawarah
b)
melaksanakan keputusan musyawarah
c)
menolak keputusan hasil musyawarah
d)
protes kepada pemimpin musyawarah
19.
19. Hak, Kewajiban dan Tanggung jawab harus dilaksanakan secara seimbang agar ....
a)
terciptanya kerukunan dan keharmonisan dalam kehidupan
b)
lingkungan menjadi kotor dan tidak terawat
c)
perpecahan antar masyarakat
d)
tidak perlu menjalankan kewajiban
20.
20. Gambar yang menunjukan kewajiban sekaligus tanggung jawab seorang siswa di sekolah adalah ....
a)
Opsi 1
b)
Opsi 2
c)
Opsi 3
d)
Opsi 4
21.
21. Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, baik terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat, lingkungan (alam, sosial, dan budaya), negara, maupun Tuhan Yang Maha Esa disebut sebagai...
a)
Tenggang Rasa
b)
Hak
c)
Toleransi
d)
Tanggung Jawab
22.
22. Perilaku berikut yang bukan merupakan tanggung jawab sebagai anak adalah ....
a)
Membantu menyapu rumah tetangga
b)
Berbakti terhadap orang tua
c)
Bersikap sopan terhadap keluarga
d)
Membersihkan kamar tidur
23.
23. Membayar pajak dan mematuhi peraturan lalu lintas merupakan tanggung jawab kita sebagai ....
a)
Anak
b)
Siswa
c)
Warga negara
d)
Makhluk Tuhan
24.
24. Mengumpulkan tugas membuat komik tepat waktu merupakan tanggung jawab kita sebagai ....
a)
Anak
b)
Siswa
c)
Warga negara
d)
Makhluk Tuhan
25.
25. Pelaksanaan hak dan kewajiban haru seimbang. Berikut akibat yang ditimbulkan jika seseorang hanya menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban adalah ....
a)
akan mendapatkan banyak keuntungan
b)
menimbulkan keresahan dan tidak nyaman
c)
memperoleh kemudahan dalam segala hal
d)
mendapatkan banyak teman
26.
26. Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal ....
a)
26 Oktober 1928
b)
26 November 1928
c)
28 Oktober 1928
d)
28 November 1928
27.
27. Berikut ini yang bukan merupakan isi sumpah pemuda adalah ....
a)
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia
b)
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
c)
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
d)
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
28.
28. Keragaman yang tidak disikapi dengan baik dapat menyebabkan ....
a)
persatuan
b)
perpecahan
c)
kesatuan
d)
kebersamaan
29.
29. Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan bahwa ....
a)
Persatuan dapat mewujudkan cita-cita bangsa
b)
Golongan tua lebih berperan aktif
c)
Kemerdekaan terjadi karena golongan muda
d)
Golongan tua bersatu padu menyusun teks
30.
30. Tokoh yang membacakan naskah proklamasi adalah ....
a)
Achmad Soebardjo
b)
Mohammad Hatta
c)
Sayuti Melik
d)
Ir. Soekarno
31.
31. Setelah dibacakan teks Proklamasi Kemerdekaan, dilakukan pengibaran bendera merah putih oleh ...
a)
Sayuti Melik dan Suhud Satro Kusumo
b)
Latief Hendraningrat dan Moh. Hatta
c)
Latief Hendraningrat dan Suhud Sastro Kusumo
d)
B. M. Diah dan Sayuti Melik
32.
32. Kegiatan pada gambar tersebut menjadi ciri khas Bangsa Indonesia. Manfaat dari kegiatan tersebut adalah ....
a)
menumbuhkan semangat kekeluargaan
b)
menumbuhkan persaingan antar tetangga
c)
menciptakan perbedaan keinginan
d)
menimbulkan perpecahan antar warga
33.
33. Tempat dimana Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan yaitu ....
a)
Jalan Pegangsaan Timur No. 46 Jakarta
b)
Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta
c)
Jalan Pegangsaan Timur No. 66 Jakarta
d)
Jalan Pegangsaan Timur No. 76 Jakarta
34.
34. Apa yang mendorong terjadinya peristiwa Sumpah Pemuda?
a)
Kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa
b)
Keinginan untuk menjadi pejabat ketika Indonesia merdeka
c)
Para pemuda ingin menjadi pahlawan bangsa Indonesia
d)
Pemuda ingin merebut sumber daya alam yang dikuasai penjajah
35.
35. Para pemuda ingin Soekarno segera mengumumkan kemerdekaan Indonesia karena ....
a)
Indonesia mengalahkan Jepang dalam perang
b)
mendapat izin dari pemerintah Jepang
c)
ingin berganti menjajah negara Jepang
d)
mendengar berita kekalahan Jepang
36.
36. Semangat gotong royong dan kekeluargaan di lingkungan masyarakat yaitu ....
a)
belajar bersama dengan saudara di ligkungan rumah
b)
mengikuti kegiatan kerja bakti yang diadakan
c)
meninggalkan orang tua yang sedang repot
d)
menolong teman mengerjakan PR
37.
37. Peristiwa penculikan terhadap Soekarno dan Hatta oleh para pemuda sebelum peristiwa proklamasi disebut peristiwa ....
a)
Bandung lautan api
b)
Sumpah pemuda
c)
Pertempuran Surabaya
d)
Rengasdengklok
38.
38. Kemerdekaan Indonesia yang diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945 merupakan ...
a)
pemenuhan janji Jepang
b)
pemberian Bangsa Belanda
c)
hasil perjuangan bangsa Indonesia
d)
hadiah yang diberikan sekutu kepada Indonesia
39.
39. Berikut ini yang merupakan upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….
a)
Bekerja sama saat ulangan
b)
Mengganggu teman ketika belajar
c)
Mau berdiskusi dengan teman yang satu suku
d)
Menghormati teman yang menyampaikan pendapat
40.
40. Sikap keteladanan dari para tokoh perumus dasar negara dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a)
tidak mau berkorban
b)
meningkatkan kekuasaan
c)
semangat nasionalisme
d)
individualisme
Reset
