WorksheetsSoal Semester 1
Total questions: 45
Worksheet time: 23mins
Simbol Pancasila pada gambar tersebut sila...
A. Kedua
B. Ketiga
C. Pertama
D. Keempat
Contoh penerapan sila ketiga Pancasila adalah...
A. Tidak bergaya hidup mewah dan tidak bersifat boros
B. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
C. Mengakui persamaan kewajiban dan hak
D. Bangga sebagai bangsa Indonesia
Gambar tersebut merupakan simbol sila Pancasila yang berbunyi...
A. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan
B. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
C. Kemanusiaan yang adil dan beradab
D. Persatuan Indonesia
Berikut ini yang tidak termasuk penerapan sila kelima pancasila adalah...
A. Menjaga keseimbangan antara kewajiban dan hak.
B. Tidak boros
C. Menjunjkung tinggi nilai kemanusiaan
D. Suka bekerja keras
Hasil musyawarah tidak sesuai dengan keinginan kita. Sikap kita sebaiknya...
A. Meminta musyawarah diulang
B. Menolak melaksanakan hasil musyawarah
C. Melaksanakan hasil musyawarah agar mendapat pujian
D. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab
Contoh yang menunjukkan adanya persamaan hak di bidang hukum adalah...
A. Setiap pengendara sepeda motor yang tidak memakai helm ditilang
B. Polisi tidak menilang saudaranya yang melanggar lalu lintas
C. Sepeda motor boleh naik ke trotoar ketika jalanan macet
D. Pengendara sepeda diperbolehkan melanggar rambu lalu lintas.
Contoh pelaksanaan bela negara bagi pelajar adalah...
A. Malas belajar
B. Suka membolos ketika disekolah
C. Belajar dengan rajin
D. Tidak pernah mengerjakan tugas
UUD 1945 pasal 27 ayat 1 menyebutkan tentang...
A. Persamaan hak dan kewajiban warga negara dibidang hukum dan pemerintahan
B. Dibidang kesehatan
C. lingkungan sekitar
D. Tata kelola pemerintahan
Setiap warga negara berhak untuk menyampaikan...
A. Dasar hukum
B. Pendapat secara lisan atau tulisan
C. Rencana pribadi
D. Pendapat untuk kekayaan sendiri
Hak menganut agama dan kepercayaan diatur dalam UUD 1945 pasal...
A. Pasal 29 ayat 2
B. Pasal 30 ayat 1
C. Pasal 27 ayat 3
D. Pasal 1 ayat 3
Menggunakan trotoar dijalan raya merupakan hak...
A. Pejalan kaki
B. Pengendara mobil
C. Pedagang kaki lima
D. Pengendara sepeda motor
Simbol sila pertama Pancasila adalah...
A.
B.
C.
D.
Perhatikan gambar berikut !
Pakaian adat tersebut berasal dari...
A. Bali
B. Jawa
C. Riau
D. Kalimantan
Pemerintah Indonesia menetapkan program wajib belajar selama... tahun
A. 9
B. 6
C. 7
D.10
Berikut ini yang tidak termasuk faktor yang menyebabkan keberagaman suku bangsa adalah...
A. Kondisi iklim dan keadaan alam yang berbeda-beda
B. Mata pencaharian yang berbeda disetiap daerah
C. Kondisi Indonesia sebagai negara kepulauan
D. pengaruh kebudayaan asing
UUD 1945 pasal 30 ayat 1 dan 2 merupakan landasan ... persatuan dan kesatuan bangsa.
A. Ideologi atau falsafah
B. Konsitusional
C. Dasar hukum
D. Operasional
Ajang perlombanaan olahraga yang diikuti oleh para atlet dari setiap provinsi di Indonesia adalah...
A. PON
B. Asian Games
C. Sea Games
D. Olimpiade
Berikut ini yang tidak termasuk sikap persatuan dan kesatuan yang dapat diterapkan dirumah adalah...
A. Menyapa guru dijalan
B. Membantu adik belajar dirumah
C. Saling menghormati antaranggota keluarga
D. Gotong royong dilingkungan rumah
Manfaat penerapan sikap persatuan adalah...
A. Menumbuhkan sikap toleransi antarteman
B. Menciptakan sikap tidak peduli terhadap sesama
C. Menimbulkan perselisihan antar teman
D. Menghindari suasana yang tidak nyaman
Menjaga kebersihan kelas merupakan tanggung jawab...
A. Kepala sekolah
B. Siswa
C. Guru
D. Seluruh warga sekolah
Suka bekerja keras termasuk penerapan sila ke...
A. 5
B. 2
C. 4
D. 1
UUD 1945 pasal 31 ayat ( 1 ) menjelaskan tentang...
A. Aturan dijalan raya
B. Setiap warga Indonesia berhak mendapatkan pendidikan
C. Berhak mengembangkan diri
D. Menjaga lingkungan
Kewajiaban yang dimiliki oleh warga negara Indonesia adalah...
A. Kewajiaban saling menghormati anatarumat beragama
B.Kewajiban menjaga harta
C. Kewajiaban membuat undang-undang sendiri
B. Kewajiban memilih teman
Kewajiban menjaga lingkungan diatur dalam UUD 1945 pasal...
A. 28 H ayat 1
B. 29 ayat 1
C. 30 ayat 2
D. 27 ayat 2
Pajak adalah...
A. Sejumlah uang yang dipungut pemerintah dari rakyat
B. Pemberian dari pemerintah
C. Sanksi yang diberikan pada rakyat
D. Pemberian cuma-cuma
Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....
A. Pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
B. Pemberian pemerintah Jepang
C. Hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
D. Perjuangan para pahlawan semata
Rojak berasal dari suku Betawi. Burhan berasal dari suku Banjar. Meskipun berbeda suku, sikap mereka sebaiknya ....
A. Bertengkar
B. tetap rukun
C. bermusuhan
D. Saling mengejek
Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah ....
A. Menumbuhkan rasa kepedulian antarsesama.
B. Meningkatkan kerukunan antarwarga
C. Menumbuhkan rasa toleransi antar masyarakat
D. Menciptakan rasa peduli terhadap teman
Mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dapat dilakukan dengan sikap ....
A. suka meremehkan
B. tidak memiliki empati
C. memaksakan kehendak
D. saling menghormati
Contoh perilaku penerapan persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ....
A. Piket membersihkan kelas
B. Kerja bakti membersihkan taman sekolah
C. Gotong-royong membersihkan jalan desa
D. Kerja sama membersihkan kamar tamu
Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ....
A. Pemicu pertengkaran
B. Penghalang kemajuan
C. Perekat persatuan dan kesatuan
D. Pemisah persatuan dan kesatuan
Piket bersama membersihkan kelas merupakan penerapan rasa persatuan dan kesatuan di lingkungan ....
A. Keluarga
B. Sekolah
C. Masyarakat
D. Negara
Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
(1) Mengadakan belajar bersama.
(2) Menghormati bapak dan ibu guru.
(3) Bermusuhan dengan teman.
(4) Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah.
Kegiatan yang tidak dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....
A. 1
B. 3
C. 4
D. 2
Rika lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa asing. Perilaku Rika merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila ....
A. 5
B. 2
C. 3
D. 4
Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
A. Pertikaian
B, Permusuhan
C, Persatuan
D. Pertengkaran
Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini!
(1) Gotong-royong mendirikan pos kamling.
(2) Kerja bakti membersihkah halaman sekolah.
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.
(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.
Bentuk kerja sama yang tidak boleh dilakukan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Menciptakan rasa peduli terhadap teman
(2) Menimbulkan keributan.
(3) Menghindari adanya tawuran.
(4) Memicu konflik.
Manfaat hidup bersatu di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
Sebuah sikap yang dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
a. suka meremehkan
b. tidak memiliki empati
c. memaksakan kehendak
d. menjaga kerukunan
Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan ....
A. Keluarga
B. Masyarakat
C. Bangsa dan Negara
D. Sekolah
Hal yang akan terjadi jika tidak ada kerukunan di dalam masyarakat yaitu ....
A. Saling menyayagi
B. Hidup tentram
C. Saling bermusuhan
D. Terciptanya keamanan
Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam sumpah pemuda adalah ....
A. Agama
B. Bahasa derah
C. Warna kulit
D. Tumpah darah
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Membantu tetangga yang kesulitan.
(2) Saling bertegur sapa
(3) Saling memusuhi.
(4) Saling mengejek.
Cara menjaga kerukunan dengan tetangga ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3 )
d. (2) dan (4)
Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan ....
A. Kerukunan
B. Permusuhan
C. Perbedaan
D. Perselisihan
Apabila mempunyai teman yang berbeda agama, maka sikap kita hendaknya ....
A. Menghormati
B. Mengganggu
C. Menghardik
D. Membentak
Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ....
a. tidak membeda-bedakan teman
b. meningkatkan kerukunan antarwarga
c. menumbuhkan rasa menghargai teman
d. menciptakan rasa peduli terhadap teman
