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Televisión educativa

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

¿QUÉ ES LA TELEVISIÓN EDUCATIVA?

a)

Es una emisión, dentro de la programación general televisiva que por su contenido, presenta posibilidades de aplicación educativa y cultural.

b)
  1. Sistema de transmisión de imágenes a distancia, que en la emisora se transforman en ondas electromagnéticas y se recuperan en el aparato receptor.

c)

La televisión es un aparato eléctrico que transmite una señal a distancia con imágen y sonido.

d)

La palabra televisión es una conjugación de la palabra griega tele que se refiere a algo que está lejos y la palabra en latín visio que significa vista.

2.

¿Cuál es el propósito de la televisión educativa?

a)

Proporcionar contenido educativo y cultural dentro de la programación televisiva general.

b)

Transmitir imágenes a distancia a través de ondas electromagnéticas.

c)

Proporcionar entretenimiento sin ningún propósito educativo.

d)

Mostrar eventos en vivo y programas de entrevistas.

3.

¿Cuál es la importancia de la televisión educativa en la sociedad?

a)

Proporciona oportunidades de aprendizaje y difusión cultural.

b)

Es simplemente una forma de entretenimiento sin ningún valor educativo.

c)

Transmite eventos en vivo y programas de entrevistas.

d)

Proporciona información sobre la programación televisiva general.

4.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS SEGÚN LA FORMA DE PRESENTAR EL MENSAJE

a)

CERADOS Y ABIERTOS

b)

PRIMERO Y SEGUNDO

c)

RECEPTOR Y EMISOR

5.

¿CUÁLES SON LOS DOS TIPOS DE TELEVISIÓN EDUCATIVA?

a)

RESPONDE A PLANES Y PROGRAMAS Y LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS QUE HACEN REFERENCIA A ALGÚN CONTENIDO

b)

ABIERTA Y CERRADA

c)

PRIVADA Y DE PAGA

d)

LAQUE USAN EN LA ESCUELA PÚBLICA PRESENCIAL Y AQUELLA QUE SE USA EN LÍNEA

6.

¿CUALES SON LAS 4 ETAPAS DE LA TELEVISIÓN EDUCATIVA?

a)

PRETELEDIFUSIÓN, TELEDIFUSIÓN, ACTIVIDADES DE EXPLOTACIÓN Y EVALUACIÓN DE EXTENSIÓN

b)

PRETELEDIFUSIÓN, TELEDIFUSIÓN, EVALUACIÓN - EXPLOTACIÓN Y ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN

c)

ACTIVIDADES DE TELEDIFUSIÓN, PRETELEDIFUSIÓN, EVALUACIÓN Y EXPLOTACIÓN

7.

LA _____________ ________________ SE REFIERLE A LA POSIBILIDAD DE TENER ACCESO A UN MISMO CONTENIDO EN DIFERENTES DISPOSITIVOS GRACIAS A LA CONECTIVIDAD.

(a)  

8.

La (a)   se refiere a la separación del público dirigido de una empresa o marca a grupos aún más pequeños y específicos.

9.

Son aquellos mecanismos de comunicación masiva que transmiten sus mensajes a través de canales que involucran no sólo el sentido de la vista, como en los medios impresos tradicionales, sino también el de la audición.

a)

MEDIOS AUDIBLES DE COMUNICACIÓN

b)

MEDIOS VISUALES DE COMUNICACIÓN

c)

MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUALES

d)

MEDIOS DE COMUNICACIÓN SENSORIALES

10.

¿Qué usarías tú en tus aulas de clase?

a)

Videos de formación a distancia y responder a planes diseñados de formación reglada en campos concretos del conocimiento.

b)

Videos que hacen referencia a los programas de televisión, que en soporte vídeo y rara vez en directo, son integrados dentro de diseños curriculares de enseñanza presencial.

c)

Medios tradicionales para la educación básica que no involucre la televisión educativa.