wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cahaya dan Indera Manusia

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Berikut yang bukan merupakan sumber cahaya adalah ....

a)

Matahari

b)

Radio

c)

Lilin

d)

Obor

2.

Terjadinya pelangi adalah peristiwa yang membuktikan sifat cahaya bahwa cahaya dapat....

a)

Di pantulkan

b)

Menembus benda bening

c)

Di uraikan

d)

Membentuk bayangan

3.

Gambar disamping membuktikan bahwa sifat cahaya...

a)

Merambat lurus

b)

Dapat di pantulakan

c)

Dapat di biaskan

d)

Dapat di uraikan

4.

Benda yang dapat ditembus cahaya disebut ….

a)

Benda gelap

b)

Benda padat

c)

Benda bening

d)

Benda nyata

5.

Sifat-sifat yang dimiliki oleh cahaya seperti....

a)

tidak dapat dibiaskan, merambat lurus, dan jika terhalang benda akan membetuk bayangan

b)

tidak dapat dibiaskan, merambat lurus, dan menembus benda bening

c)

dapat dibiaskan, merambat lurus, dan dapat dipantulkan

d)

tidak dapat dibiaskan, merambat lurus, dan menembus benda bening

6.

Cahaya matahari yang masuk lewat celah-celah genteng, membuktikan bahwa cahaya tersebut bersifat ....

a)

Dibiaskan

b)

Merambat lurus

c)

Dipantulkan

d)

Di teruskan

7.

Sifat bayangan cermin datar, yaitu ....

a)

maya, tegak, sama besar, dan jarak benda sama dengan jarak bayangan

b)

nyata, tegak, sama besar, dan jarak benda sama dengan jarak bayangan

c)

maya, terbalik, sama besar, dan jarak benda sama dengan jarak bayangan

d)

maya, tegak, sama besar, dan jarak benda lebih dekat jarak bayangan

8.

Kita bisa melihat karena ada....

a)

Suara

b)

Bunyi

c)

Getaran

d)

Cahaya

9.

Indra penglihatan adalah…

a)

Mata

b)

Telinga

c)

Lidah

d)

Kulit

10.

Fungsi utama alis mata adalah…..

a)

Mengatur cahaya masuk kedalam mata

b)

Membasahi mata

c)

Melindungi mata dari keringat yang mengalir dari dahi

d)

Melindungi mata dari debu

11.

Jika kalian akan melihat jaringan yang sangat kecil seperti yang terdapat pada daun maka dapat menggunakan....

a)

Kamera

b)

Kacamata

c)

Teropong

d)

Mikroskop

12.

Iris pada mata berfungsi...

a)

mengatur fokus cahaya, sehingga cahaya jatuh tepat pada bintik kuning retina

b)

mengatur sejumlah cahaya yang masuk ke mata

c)

membentuk bayangan benda yang kemudian dikirim oleh syaraf mata ke otak

d)

melindungi bagian yang sensitive yang berada dibelakangnya dan membantu memfokuskan bayangan pada retina

13.

Bagian luar pada mata yaitu ...

a)

alis, pupil, iris

b)

alis, kelopak mata dan bulu mata

c)

alis, kelopak mata dan sclera

d)

alis, bulu mata dan kornea

14.

Air mata berfungsi untuk….

a)

Mengatur cahaya masuk ke mata

b)

Melindungi mata dari debu

c)

Melindungi mata dari keringat

d)

Membasahi mata dan membersihkan mata dari benda asing

15.

Indra pendengaran adalah…

a)

Telinga

b)

Lidah

c)

Mata

d)

kulit

16.

Benda - benda lunak seperti busa, tirai dan karpet dapat meredam suara di dalam ruangan. apakah pernyataan berikut benar atau salah?

a)

benar

b)

salah

17.

Kita dapat mendengarkan bunyi meskipun tidak melihat sumber bunyi tersebut, karena bunyi….

a)

Menggema

b)

Merambat lurus

c)

Tetap

d)

Merambat ke segala arah

18.

Telinga adalah alat indera manusia yang merupakan anugerah Tuhan. Cara merawat telinga yang salah adalah ....

a)

membersihkan telinga bagian dalam dengan kapas

b)

tidak memasukkan benda tajam ke dalam telinga.

c)

menutup telinga jika mendengar bunyi yang terlalu keras.

d)

membersihkan telinga bagian luar secara rutin.

19.

Makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri disebut ....

a)

Konsumen

b)

Decomposer

c)

Pengurai

d)

Produsen

20.

Hubungan timbal balik antara makhluk hidup dan lingkungannya disebut ....

a)

Ekosistem

b)

Individu

c)

Habitat

d)

Komunitas

21.

Proses makan dan dimakan yang disertai perpindahan energi disebut ....

a)

piramida makanan

b)

jaring-jaring kehidupan

c)

rantai makanan

d)

rantai kehidupan

22.

Perhatikan rantai makanan berikut ! Tumbuhan --> serangga --> katak --> ular Berdasarkan rantai makanan tersebut, pernyataan yang benar adalah...

a)

tumbuhan berperan sebagai konsumen I

b)

ular berperan sebagai konsumen III

c)

tumbuhan berperan sebagai konsumen II

d)

  katak berperan sebagai produsen

23.

Tumbuhan --> tikus --> ular --> burung elang Berdasarkan rantai makanan di atas tikus berperan sebagai....

a)

Konsumen 2

b)

Konsumen 3

c)

Produsen

d)

Konsumen 1

24.

Di ekosistem kebun ditemukan beberapa jenis makhluk hidup berikut. (1) Ayam, (2) Ulat, (3) Tanaman tomat, (4) Musang, (5) Ular Urutan rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun tersebut adalah....

a)

(1) -->(3) --> (2) -->(5) --> (4)

b)

(2) --> (4)--> (3) --> (5) --> (1)

c)

(3) --> (2) -->(1) -->(4) --> (5)

d)

(3) --> (4) -->(1) --> (2) -->(5)

25.

Gambar di atas menunjukkan ...

a)

Jarring makanan

b)

Piramida makanan

c)

jenis makanan

d)

Rantai makanan

26.

Organisme yang mengurai zat/makhluk hidup yang sudah mati dan hasil penguraiannya dimanfaatkan oleh tumbuhan disebut …

a)

tumbuhan

b)

pengurai

c)

produsen

d)

konsumen

27.

Dalam rantai makanan, tumbuhan hijau berperan sebagai ....

a)

Produsen

b)

konsumen I

c)

pengurai

d)

konsumen III

28.

Pada rantai makanan dekomposer berfungsi atau berperan sebagai ... .

a)

Produsen

b)

konsumen I

c)

pengurai

d)

konsumen III

29.

Rantai makanan dalam ekosistem laut adalah …..

a)

Plankton -> udang -> gurame -> paus

b)

Plankton -> udang -> ikan tuna -> hiu

c)

Cumi-cumi -> kuda laut -> plankton -> paus

d)

Udang -> plankton -> ikan tuna -> hiu

30.

Sebutan lain dari konsumen 1 adalah ....

a)

Konsumen quarterner

b)

Konsumen sekunder

c)

Konsumen tersier

d)

Konsumen primer

31.

Perhatikan gambar berikut! Pada gambar tersebut yang bertindak sebagai Konsumen tingkat 1 adalah gambar nomor ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

32.

Kerusakaan ekosistem yang di lakukan oleh manusia seperti…

a)

Banjir

b)

Gunung meletus

c)

Badai

d)

Penebangan hutan liar

33.

Katak, padi, tikus dan belalang banyak terdapat pada eksosistem ….

a)

Sungai

b)

sawah

c)

kebun

d)

Hutan

34.

Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber makanan bagi bakteri, Contoh tersebut menunjukkan peran bakteri sebagai ….

a)

konsumen

b)

produsen

c)

.kosumen

d)

pengurai

35.

Contoh aktivitas manusia yang dapat merusak ekosistem di laut adalah ....

a)

menangkap ikan dengan peledak

b)

menanam tanaman bakau

c)

melakukan reboisasi

d)

membuat terasering