wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pra UASA Matematik T2

Total questions: 110

Worksheet time: 2hrs 50mins

Name
Class
Date
1.

1. Rajah menunjukkan hubungan.

Nyatakan jenis hubungan itu.

a)

A. Fungsi banyak kepada banyak

b)

B. Fungsi satu kepada satu

c)

C. Fungsi satu kepada banyak

d)

D. Fungsi banyak kepada satu

2.

2. Rajah menunjukkan hubungan.

Nyatakan jenis hubungan itu.

a)

A. Fungsi banyak kepada banyak

b)

B. Fungsi satu kepada satu

c)

C. Fungsi satu kepada banyak

d)

D. Fungsi banyak kepada satu

3.

Hubungan jenis apakah yang boleh digunakan sebagai fungsi?

a)

Satu kepada satu

b)

Satu kepada banyak

c)

Banyak kepada satu

d)

Banyak kepada banyak

4.

Definisi bagi fungsi adalah

a)

satu input mempunyai banyak output

b)

banyak input mempunyai banyak output

c)

satu input mempunyai satu output

d)

banyak input mempunyai 1 output

5.
Diberi f(x)=5x+7, cari f(-4).
a)
27
b)
-13
c)
-27
d)
13
6.

Hitung LAJU bagi situasi berikut :

Siti mengayuh basikal sejauh 96 m dalam 2.5 saat.

a)

40.4 m/s

b)

39.4 m/s

c)

38.4 m/s

d)

37.4 m/s

7.

Rumus laju ialah :

a)

JarakBerat\frac{Jarak}{Berat}

b)

MasaJarak\frac{Masa}{Jarak}

c)

JarakMasa\frac{Jarak}{Masa}

d)

TinggiLebar\frac{Tinggi}{Lebar}

8.

Tukarkan 900 m/minit kepada km/j.

a)

54 km/j

b)

64 km/j

c)

44 km/j

d)

45 km/j

9.

Rumus Laju purata ialah ;

a)

Jumlah masa diambilJumlah  jarak perjalanan\frac{Jumlah\ masa\ diambil}{Jumlah\ \ jarak\ perjalanan}

b)

Jumlahjarak perjalananJumlah masa diambil\frac{Jumlah_{ }jarak\ perjalanan}{Jumlah\ masa\ diambil}

c)

Jumlah Jarak Perjalanan ×Jumlah masa diambilJumlah\ Jarak\ Perjalanan\ \times Jumlah\ masa\ diambil

d)

Jarak X Masa

10.

Huraikan pola bagi setiap yang berikut.

2 , 4 , 6 , 8 , 10 , ...

a)

menambah 2 kepada nombor terbesarnya

b)

menambah 2 kepada nombor sebelumnya

c)

menolak 2 kepada nombor sebelumnya

d)

menolak 2 daripada nombor terbesarnya

11.

84, ___, 80, 78, ___

a)

27, 9

b)

86, 82

c)

82, 76

d)

92, 74

12.

Rajah menunjukkan sebuah Segi Tiga Pascal
Diagram shows a Pascal's Triangle

Cari nilai x
Find the value of x

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

13.

Antara yang berikut, yang manakah merupakan ungkapan algebra bagi jujukan nombor 7, 1, –5, –11, ...?

a)

7n dengan n = –1, –2, –3 ...

b)

14n dengan n = 1, 2, 3, 4 ...

c)

7 – 6n dengan n = 0, 1, 2, 3 ...

d)

13 – n dengan n = 6, 5, 4, 3 ...

14.

Rumus yang betul untuk menghitung lilitan bulatan ialah...

a)

2πd2\pi d

b)

2πj2\pi j

c)

πd2\pi d^2

d)

πj2\pi j^2

15.

Cara menulis koordinat?

a)

xy\frac{x}{y}  

b)

(x, y)

c)

x,y

d)

(x, x)

16.

Berdasarkan rajah, nyatakan titik koordinat bagi A,B,C, D yg betul.

a)

A(8,3)

b)

B(6,6)

c)

C(6,2)

d)

D(2,0)

17.

Dalam rajah di bawah, tentukan titik tengah bagi garis PQ.

a)

C

b)

A

c)

B

d)

P

18.

Dengan menggunakan kaedah FSTB, faktorkan ungkapan tersebut 4x+16.

a)

2x(3-2)

b)

4(x+4)

c)

5x(1+2)

d)

2x(3+2x)

19.

80 km/j bermaksud jarak yang dilalui dalam masa 1 jam ialah ______ km.

a)

1

b)

10

c)

8

d)

80

20.

Hasil tambah sudut pedalaman bagi satu segitiga ialah

a)

90°90\degree

b)

180°180\degree

c)

240°240\degree

d)

360°360\degree

21.

Gambar rajah menunjukkan sebuah heksagon. Hitung jumlah sudut pedalaman bagi heksagon itu?

a)

540

b)

720

c)

900

d)

1260

22.

Diberi 2 : 5 = x : 15, cari nilai x.

a)

4

b)

6

c)

8

d)

10

23.

Sebuah poligon yang mempunyai 7 sisi dikenali sebagai

a)

pentagon

b)

heksagon

c)

heptagon

d)

oktagon

24.

Sebutan kelima bagi jujukan nombor 0.32, 0.72, 1.12, .....

a)

1.52

b)

1.92

c)

2.32

d)

2.72

25.

Nyatakan jarak mengufuk titik E dari titik asalan.

a)

3 unit

b)

2 unit

c)

4 unit

d)

5 unit

26.

Antara pasangan objek berikut, yang manakah kongruen?

a)
b)
c)
d)
27.

Rajah menunjukkan A' ialah imej bagi A di bawah suatu translasi. Tentukan vektor translasi tersebut.

a)
b)
c)
d)
28.

Antara berikut, yang manakah menunjukkan transformasi?

a)
b)
c)
29.

Berikut ialah bentuk-bentuk geometri tiga dimensi kecuali...

a)

Sfera

b)

Piramid

c)

Bulatan

d)

Kubus

30.

Apakah sifat geometri bentuk tiga dimensi ini?

a)

Dua tapak rata

b)

Empat permukaan rata

c)

Satu sisi melengkung

d)

Dua sisi melengkung

31.

# Mempunyai satu tapak rata poligon

# Muka lainnya berbentuk segi tiga bertemu di puncak


Ciri- ciri ini merujuk kepada bentuk tiga dimensi...

a)

Piramid

b)

Kubus

c)

Sfera

d)

Silinder

32.

# Mempunyai satu tapak rata dan satu puncak...

a)

Kon

b)

Silinder

c)

Kubus

33.

Nyatakan nama bentuk geometri bagi bentangan ini.

a)

Sfera

b)

Kon

c)

Silinder

d)

Kuboid

34.

Apakah formula bagi isipadu sfera

a)

13\frac{1}{3} x ( luas segi empat) x tinggi

b)

13πj2t\frac{1}{3}\pi j^2t

c)

23πj3\frac{2}{3}\pi j^3

d)

43πj3\frac{4}{3}\pi j^3

35.

Diberi jumlah luas permukaan silinder ialah 748 cm2cm^2  . Hitung tinggi silinder itu, dalam cm .  [Guna  π\pi  = 227\frac{22}{7}  ]

a)

10

b)

17

c)

20

d)

27

36.

4k7 + 2k7\frac{4k}{7\ }+\ \frac{2k}{7}  

a)

6k7\frac{6k}{7}  

b)

6k27\frac{6k^2}{7}  

37.

k4+ 2k12\frac{k}{4}+\ \frac{2k}{12}

a)

5k12\frac{5k}{12}

b)

16k48\frac{16k}{48}

38.

2j3j 49j\frac{2j}{3j}-\ \frac{4}{9j}

a)

29j\frac{2}{9}j

b)

29j2\frac{2}{9}j^2

39.

Permudahkan a3s×6s5ab-\frac{a}{3s}\times\frac{6s}{5ab}  

a)

6as15a2b-\frac{6as}{15a^2b}  

b)

25b-\frac{2}{5b}  

c)

25b\frac{2}{5b}  

d)

6as15a2b\frac{6as}{15a^2b}  

40.

Permudahkan

mx+2×2(x+2)m2(xa)\frac{m}{x+2}\times\frac{2\left(x+2\right)}{m^2\left(x-a\right)}  

a)

2m(xa)-\frac{2}{m\left(x-a\right)}  

b)

2m(x+a)\frac{2}{m\left(x+a\right)}  

c)

2mm2(xa)\frac{2m}{m^2\left(x-a\right)}  

d)

2m(xa)\frac{2}{m\left(x-a\right)}  

41.

Permudahkan (2p+4)(p24)Permudahkan\ \frac{\left(2p+4\right)}{\left(p^2-4\right)}  

a)

2(p+2)p222\frac{2\left(p+2\right)}{p^2-2^2}  

b)

2(p+2)(p+2)(p2)\frac{2\left(p+2\right)}{\left(p+2\right)\left(p-2\right)}  

c)

2(p2)\frac{2}{\left(p-2\right)}  

d)

2(p+2)\frac{2}{\left(p+2\right)}  

42.

Permudahkan (3ab2cd)+(4cdab+5)\left(3ab-2cd\right)+\left(4cd-ab+5\right)  

a)

4ab+2cd+54ab+2cd+5  

b)

2ab2cd+52ab-2cd+5  

c)

2ab+2cd+52ab+2cd+5  

d)

4ab2cd+54ab-2cd+5  

43.
b×b×b×b in index form is equal to
a)
4b
b)
b4
c)
b3
d)
2b2
44.
Simplify 10b7÷ 2b2
a)
5b
b)
5b4
c)
5b6
d)
5b5
45.

(4xy)2 =\left(4x-y\right)^2\ =  

a)

4x2 + y24x^{2\ }+\ y^2  

b)

4x2y24x^2-y^2  

c)

4x28xy +y24x^2-8xy\ +y^2  

46.

v = u + 2

Ungkapkan u dalam sebutan v.

a)

2 = v + u

b)

u = 2 - v

c)

u = v - 2

d)

u = v + 2

47.
pilih jawapan yg betul
a)
>
b)
<
c)
d)
48.
9.7 + (-8.1 + 5.6) × 2.8 =
a)
-2.7
b)
2.7
c)
17.28
d)
-17.28
49.
tentukan sama ada pasangan nisbah yg berikut setara atau tidak
a)
setara
b)
tidak setara
50.

Tandakan kuasa dua sempurna.

Mark for the perfect square.

a)

122

b)

-196

c)

8

d)

169

e)

64

51.

38 × 27 = 3\sqrt{8\ \times\ 27}\ =\  

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

52.
45x=360
x=______
a)
13
b)
35
c)
8
d)
634
53.

Find the surface area of a 10cm x 4cm x 3cm brick.


Cari luas permukaan bagi bata berukuran 10cm x 4cm x 3cm.

a)

154 Cm Sq

b)

156 Cm Sq

c)

160 Cm Sq

d)

164 Cm Sq

54.

The area of this triangle is ...


Luas segitiga ini ialah ...

a)

17 units2

b)

20 units2

c)

10 units2

d)

16 units2

55.

Marissa has 26 750 bottle caps. Her sister gives her another 37 500 bottle caps. If Marissa gives away 50 500 bottle caps for recycling, how many bottle caps does she have now?


Marissa mempunyai 26 750 penutup botol. Kakaknya memberikan 37 500 penutup botol lagi kepadanya. Sekiranta Marissa memberikan 50 500 penutup botol untuk sikitar semula, berapakah bilangan penutup botol yang dia ada sekarang?

a)

13 750

b)

12 650

c)

12 750

d)

13 650

56.
7 - 2(3 - y)2 =
a)
1 - 6y + y2
b)
14 - 6y - y2
c)
-11 + 12y - 2y2
d)
-11 + 12y + 2y2
57.

Diberi z=mx+c, jadikan x sebagai perkara rumus.

a)

x=zcmx=\frac{z-c}{m}

b)

x=c+zmx=\frac{c+z}{m}

c)

x=zm+cx=zm+c

58.

Nyatakan pola bagi urutan berikut:

State the patterns for this sequence:

-1 , -4, -7, -10 ... ...

a)

tambah 3

Add 3

b)

tolak 3

Minus 3

c)

darab 3

Multiply 3

d)

bahagi 3

Divide 3

59.

poligon sekata atau tidak sekata?

Regular or irregular polygon?

a)

poligon sekata

Regular Polygon

b)

poligon tidak sekata

Irregular Polygon

60.

Apakah itu poligon?

What is a polygon?

a)

Bentuk tertutup yang terdiri daripada gabungan garis lurus

A closed figure made up of straight line segments

b)

Bentuk terbuka yang terdiri daripada gabungan garis lurus

An open figure made up of straight line segments

c)

Bentuk tertutup yang terdiri daripada sisi melengkung

A closed figure made up of curved edges

d)

bentuk tertutup yang terdiri daripada garis bersilang.

An closed figure made up of crossed line segments

61.

Berikut adalah sudut pedalaman KECUALI

This following an interior angles EXCEPTS

a)

y

b)

a

c)

b

d)

c

62.

Cari nilai x

Find value of x

a)

283

b)

150

c)

244

d)

77

63.

Apakah nama bahagian bulatan yang diwarnakan?

Named the colored parts in the circles?

a)

Sektor major

Major sector

b)

Tembereng major

major segment

c)

Tembereng minor

minor segment

d)

Sektor minor

minor sector

64.

by using π= 22/7, find the length of arc for this sector?

a)

7.15

b)

13

c)

14.3

d)

6.5

65.

Sektor manakah yang merupakan sektor terbesar?

Which sector is the largest sector?

a)

Tingkatan 1

b)

Tingkatan 2

c)

Tingkatan 2

d)

Tingkatan 4

e)

Tingkatan 5

66.

The speed of a car decreases from 110 ms-1 to 60 ms-1 in 20 seconds. What is the acceleration, in m s-2, of the car?

Laju sebuah kereta berkurang dari 110 ms-1 kepada 60 ms-1 dalam masa 20 saat. Berapakah pecutan, dalam m s-2, kereta itu?

a)

3.0

b)

2.5

c)

-2.5

d)

-3.0

67.

A van increase its speed from 65 km/h to 80km/h in 15 minutes. Calculate its acceleration in km/h2.

Sebuah van menambahkan kelajuannya dari 65 km/j ke 80 km/j dalam masa 15minit. Hitung pecutannya dalam km/j2.

a)

1

b)

30

c)

45

d)

60

68.

Namakan jarak BC

a)

Jarak mengufuk

b)

Jarak mencancang

c)

Jarak menegak

d)

Jarak melintang

69.

Kecerunan garis lurus ialah

a)

Jarak yang mempunyai jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua titik di hujung garis itu.

b)

Garis yang menghubungkan dua titik dengan jarak yang terdekat

c)

Nisbah jarak mencancang kepada jarak mengufuk

70.

Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik P dan Q dalam rajah di atas.

Calculate the gradient of the straight line that passes through points P and Q in the above diagram.

a)

3

b)

1/3

c)

-3

d)

-1/3

71.

Cari kecerunan garis lurus KL

Find the gradient of the straight line KL

a)

-4/3

b)

4/3

c)

-8/6

d)

8/6

72.

Suatu garis lurus adalah melalui titik (–3, –7) dan (4, 14). Apakah kecerunan garis lurus

tersebut?

A straight line passes through points (–3, –7) and (4, 14).

What is the gradient of the straight line?

a)

1/3

b)

3

c)

5

d)

3/5

73.

Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik A (7, –3) dan titik B (–3, 6).

Calculate gradient of a straight line that passes through points A (7, –3) and B (–3, 6).

a)

10/9

b)

-10/9

c)

9/10

d)

-9/10

74.

Nyatakan nilai bagi pintasan -y

State the value of y-intercept

a)

0

b)

9

c)

3

d)

-3

75.

Rajah ini menunjukkan hubungan ____________

a)

satu kepada satu

b)

banyak kepada satu

c)

satu kepada banyak

d)

banyak kepada banyak

76.

Namakan hubungan ini.

a)

satu kepada satu

b)

banyak kepada banyak

c)

banyak kepada satu

d)

satu kepada banyak

77.

Jenis hubungan di atas adalah....

a)

Satu kepada satu

b)

Satu kepada banyak

c)

Banyak kepada banyak

d)

Banyak kepada satu

78.

Hubungan dalam bentuk graf adalah....

a)
b)
c)
d)
79.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

80.

Graf manakah yang mewakili y=2x3+3?y=-2x^3+3?  

a)
b)
c)
d)
81.

v = u + 2

Ungkapkan u dalam sebutan v.

a)

2 = v + u

b)

u = 2 - v

c)

u = v - 2

d)

u = v + 2

82.
susun ikut tertib menurun
a)
-28, -9, -1, 0, 5
b)
0, -1, 5, -9, -28
c)
5, 0, -1, -9, -28
d)
5, -9, 0, -28, -1
83.
9.7 + (-8.1 + 5.6) × 2.8 =
a)
-2.7
b)
2.7
c)
17.28
d)
-17.28
84.

38 × 27 = 3\sqrt{8\ \times\ 27}\ =\  

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

85.

Which of these is a multiple of 7?


Manakah antara berikut gandaan 7?

a)

34

b)

78

c)

49

d)

13

86.

Find the total mass of 10 packets of fragrant rice, each weighing 2.5kg, and 4 packets of sweets, each weighing 250 g per packet. Give your answer in kg.


Cari jumlah jisim 10 peket beras wangi, setiap satunya 2.5kg, dan 4 peket gula-gula, setiap satunya 250g. Berikan jawapan anda dalam kg.

a)

2.06 kg

b)

3.5 kg

c)

2.6 kg

d)

26 kg

87.

Marissa has 26 750 bottle caps. Her sister gives her another 37 500 bottle caps. If Marissa gives away 50 500 bottle caps for recycling, how many bottle caps does she have now?


Marissa mempunyai 26 750 penutup botol. Kakaknya memberikan 37 500 penutup botol lagi kepadanya. Sekiranta Marissa memberikan 50 500 penutup botol untuk sikitar semula, berapakah bilangan penutup botol yang dia ada sekarang?

a)

13 750

b)

12 650

c)

12 750

d)

13 650

88.
7 - 2(3 - y)2 =
a)
1 - 6y + y2
b)
14 - 6y - y2
c)
-11 + 12y - 2y2
d)
-11 + 12y + 2y2
89.

Diberi z=mx+c, jadikan x sebagai perkara rumus.

a)

x=zcmx=\frac{z-c}{m}

b)

x=c+zmx=\frac{c+z}{m}

c)

x=zm+cx=zm+c

90.

Permudahkan

Simplify

(2v-3) (5v-1) - 7v

(tulis jawapan akhir sahaja)


**cara penulisan:

4x² atau boleh tulis seperti ini 4x^2

(a)  

91.

poligon sekata atau tidak sekata?

Regular or irregular polygon?

a)

poligon sekata

Regular Polygon

b)

poligon tidak sekata

Irregular Polygon

92.

Apakah itu poligon?

What is a polygon?

a)

Bentuk tertutup yang terdiri daripada gabungan garis lurus

A closed figure made up of straight line segments

b)

Bentuk terbuka yang terdiri daripada gabungan garis lurus

An open figure made up of straight line segments

c)

Bentuk tertutup yang terdiri daripada sisi melengkung

A closed figure made up of curved edges

d)

bentuk tertutup yang terdiri daripada garis bersilang.

An closed figure made up of crossed line segments

93.

Berikut adalah sudut pedalaman KECUALI

This following an interior angles EXCEPTS

a)

y

b)

a

c)

b

d)

c

94.

Apakah nama bahagian bulatan yang diwarnakan?

Named the colored parts in the circles?

a)

Sektor major

Major sector

b)

Tembereng major

major segment

c)

Tembereng minor

minor segment

d)

Sektor minor

minor sector

95.

The speed of a car decreases from 110 ms-1 to 60 ms-1 in 20 seconds. What is the acceleration, in m s-2, of the car?

Laju sebuah kereta berkurang dari 110 ms-1 kepada 60 ms-1 dalam masa 20 saat. Berapakah pecutan, dalam m s-2, kereta itu?

a)

3.0

b)

2.5

c)

-2.5

d)

-3.0

96.

A van increase its speed from 65 km/h to 80km/h in 15 minutes. Calculate its acceleration in km/h2.

Sebuah van menambahkan kelajuannya dari 65 km/j ke 80 km/j dalam masa 15minit. Hitung pecutannya dalam km/j2.

a)

1

b)

30

c)

45

d)

60

97.

Kecerunan garis lurus ialah

a)

Jarak yang mempunyai jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua titik di hujung garis itu.

b)

Garis yang menghubungkan dua titik dengan jarak yang terdekat

c)

Nisbah jarak mencancang kepada jarak mengufuk

98.

Namakan jarak BC

Name the distance of BC

a)

Jarak mengufuk / Horizontal distance

b)

Jarak mencancang / Vertical distance

99.

Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik P dan Q dalam rajah di atas.

Calculate the gradient of the straight line that passes through points P and Q in the above diagram.

a)

3

b)

1/3

c)

-3

d)

-1/3

100.

Cari kecerunan garis lurus KL

Find the gradient of the straight line KL

a)

-4/3

b)

4/3

c)

-8/6

d)

8/6

101.

Suatu garis lurus adalah melalui titik (–3, –7) dan (4, 14). Apakah kecerunan garis lurus

tersebut?

A straight line passes through points (–3, –7) and (4, 14).

What is the gradient of the straight line?

a)

1/3

b)

3

c)

5

d)

3/5

102.

Hitung kecerunan garis lurus yang melalui titik A (7, –3) dan titik B (–3, 6).

Calculate gradient of a straight line that passes through points A (7, –3) and B (–3, 6).

a)

10/9

b)

-10/9

c)

9/10

d)

-9/10

103.

Nyatakan nilai bagi pintasan -y

State the value of y-intercept

a)

0

b)

9

c)

3

d)

-3

104.

Nyatakan kecerunan dan pintasan y bagi graf tersebut

State the gradient and y-intercept of the graph

a)

-5/8, 5

b)

5/8 , 8

c)

-8/5 , 5

d)

8/5, 8

105.

Nyatakan pasangan tertib bagi fungsi ini

a)

A. {(3, 6), (3, 9), (3, 21)}

b)

B. {(6, 3), (9, 3), (21, 3)}

106.

Namakan hubungan ini.

a)

satu kepada satu

b)

banyak kepada banyak

c)

banyak kepada satu

d)

satu kepada banyak

107.

Jenis hubungan di atas adalah....

a)

Satu kepada satu

b)

Satu kepada banyak

c)

Banyak kepada banyak

d)

Banyak kepada satu

108.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

109.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

110.

Graf manakah yang mewakili y=2x3+3?y=-2x^3+3?  

a)
b)
c)
d)