wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal latihan Bahasa Indonesia

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Wiwin menulis puisi yang setiap awal barisnya di bentuk dari rangkayan huruf yang memberi makna atau pesan puisi . puisi yang di buat oleh wiwin disebut

a)

pantun

b)

gurindam

c)

mantra

d)

akrostik

2.

Berdasarkan kreasi diatas Adit Memiliki sifat..

a)

Teratur

b)

Selalu berusaha

c)

Banyak ide

d)

Membangkitkan tawa

3.

Wayan bersaudara dengan made. Mereka memiliki beberapa persamaan . Salah satu persamaannya yaitu

a)

Sifat

b)

Cita -cita

c)

Bentuk hidung

d)

Warna kulit

4.

Made memiliki angan - angan menjadi seorang......... saat dia dewasa..

a)

Atlit bulu tangkis

b)

Menjadi you tuber

c)

Pencipta lagu

d)

Penulis buku

5.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut sifatku adalah...

a)

Jenaka

b)

Optimias

c)

Mandiri

d)

Lincah

6.

Kata " dendam " jika diberi imbuhan pe - akan menjadi kata..

a)

pedendam

b)

penyendam

c)

Pemdendam

d)

Pendendam

7.

Dita sering menyisakan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia hanya membeli barang - barang yang diperlukan. Dita anak yang tidak..

a)

Boros

b)

Hemat

c)

Rajin

d)

Pendiam

8.

Desi pandai berhitung. Nani tidak pandai menyayi

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi dua kalimat tunggal di atas agar menjadi dua kalimat majemuk yaitu..

a)

Tetapi

b)

Karena

c)

Atau

d)

Sehingga

9.

Kata sifat yang tepat mendiskripsikan anak -anak pada gambar di samping yaitu...

a)

Rajin

b)

Cerdas

c)

Ramah

d)

Lincah

10.

Pragraf yang sesuai untuk mendiskripsikan gambar di samping adalah

a)

Mikropon menempel pada salah satu tangannya, yang menandakan dia siap untuk bernyayi.

b)

Seorang anak sedang bernyayi , satu tangan memegang mikropon dan tangan yang satunya bergerak mengikuti alunannada,

c)

Bernyanyi bukan perkara mudah, terdapat beberapa cara teknis agar kita dapat bernyanyi dengan baik.

d)

Banyak penyayi di tanah air yang memiliki suara emas.

11.

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

a)

Kelinci dan Pak Rusa

b)

Kelinci dan burung pipit

c)

Pak Rusa dan burung pipit

d)

Pak rusa dan pohon

12.

Gajah dan Semut


Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 


 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.


Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

pertualangan

13.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

14.

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

15.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

16.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

17.

Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

a)

Jalan santai

b)

Duduk diam

c)

Tempat sembunyi

d)

Lari Cepat

18.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

19.

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

a)

Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.

b)

Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.

c)

Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.

d)

Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.

20.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat tidak langsung yang tepat ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

21.

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

a)

Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."

b)

Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

c)

Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"

d)

Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

22.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

23.

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Percetakan

c)

Penerbit

d)

Editor

24.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe- digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe- dari kata "bohong" yaitu ....

a)

pembohong

b)

penbohongan

c)

penyohong

d)

pebohong

25.

Orang yang selalu memiliki harapan baik disebut ….

a)

ragu-ragu

b)
Pesimis
c)

Realistis

d)
Optimis
26.

Kata berikut yang bukan termasuk kata sifat adalah....

a)

optimis

b)

sekolah

c)

ramah

d)

pendendam

27.

Makna yang memiliki arti melebih-lebihkan suatu disebut majas. . .

4 lines
28.

Sebutkan unsur-unsur yang terdapat dalam teks prosedur . . .

4 lines
29.

kata sifat " riang" jika diberi imbuhan pe- ,akan menjadi . . .

(a)  

30.

Tuliskan kata tanya apa saja yang digunakan dalam wawancara . . .

4 lines