WorksheetsIPS KELAS 6
Total questions: 35
Worksheet time: 3hrs 55mins
Name
Class
Date
1.
1. Indonesia terletak di antara dua Samudra yaitu ….
a)
Samudra Pasifik dan Samudra Hindia
b)
Samudra Hindia dan Samudra Antartika
c)
Samudra Atlantik dan Samudra Pasifik
d)
Samudra Artik da Samudra Pasifik
2.
2. Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage yaitu ….
a)
George Town
b)
Geoge Park
c)
George World
d)
George Hill
3.
Gambar di atas merupakan lambang dari negara ....
a)
Malaysia
b)
Singapura
c)
Myanmar
d)
Indonesia
4.
4. Perhatikan pernyataan berikut!(1) letak geografis(2) kemiripan sosial budaya(3) negara-negara maju(4) kesamaan ideologi(5) kesamaan tujuan Alasan yang mendasari didirikannya ASEAN seperti yang terdapat pada nomor ....
a)
(4), (2), dan (5)
b)
(2), (4), dan (5)
c)
(1), (2), dan (3)
d)
(2), (3), dan (4)
5.
5.Berikut merupakan tokoh-tokoh pemrakarsa berdirinya ASEAN, yaitu ....
a)
Thanat Khoman (Brunei), Rajaratnam (Singapura), dan Narciso Ramos (Filipina)
b)
Tun Abdul Razak (Malaysia), Rajaratnam (Singapura), dan Narciso Ramos (Filipina)
c)
Thanat Khoman (Thailand), Adam Malik (Indonesia), dan Tun Abdul Razak (Singapura)
d)
Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak (Singapura), dan Narciso Ramos (Filipina)
6.
6.Contoh negara di Asia Tenggara yang terletak di semenanjung adalah ....
a)
Singapura
b)
Laos
c)
Indonesia
d)
Filipina
7.
7. Negara di Asia Tenggara yang memiliki pendapatan perkapita tertinggi karena gas alamnya adalah ....
a)
Kamboja
b)
Malaysia
c)
Brunei Darussalam
8.
8. Baht merupakan mata uang dari negara ....
a)
A. Myanmar
b)
B. Singapura
c)
C. Thailand
d)
D. Laos
9.
9. Bentuk pemerintahan negara Filipina adalah ....
a)
A. Republik
b)
B. Kerajaan
c)
C. Dinasti
d)
D. Kesultanan
10.
Gambar di bawah ini adalah bendera salah satu negara anggota ASEAN, yaitu negara .…
a)
Brunei Darusalam
b)
Thailand
c)
Malaysia
d)
Singapura
11.
11.Berikut ini yang merupakan dampak positif penemuan televisi yaitu ....
a)
memiliki banyak kenalan dari segala penjuru dunia
b)
cepat memperoleh informasi dari segala penjuru dunia
c)
dapat mengunjungi berbagai daerah di penjuru dunia
d)
mempermudah masuknya budaya asing
12.
12. Berikut ini yang merupakan dampak negatif penemuan televisi yaitu ....
a)
masuknya budaya luar yang kurang sesuai dengan budaya Indonesia
b)
keamanan negara menjadi terancam
c)
terjangkitnya penyakit menular yang berasal dari luar daerah
d)
menimbulkan peningkatan penularan penyakit mata
13.
13.Sejak ditemukannya roda, terjadi perubahan besar di berbagai bidang. Berikut yang merupakan pengaruh ditemukannya roda terhadap perkembangan ekonomi masyarakat yaitu ....
a)
A. masyarakat dapat dengan mudah pergi ke berbagai tempat
b)
B. lebih mudah dan cepat untuk pergi ke sekolah
c)
C. budaya dari luar mulai masuk dan memperkaya budaya nasional
d)
D. transportasi hasil produksi menjadi lebih mudah
14.
14. Perubahan kehidupan di dunia terjadi sejak ditemukannya bola lampu oleh ....
a)
Thomas Alva Edison
b)
Charles De Coulomb
c)
Charles Babbage
d)
Michael Faraday
15.
15.Dampak negatif perkembangan teknologi informasi komputer yaitu ....
a)
A. pertumbuhan ekonomi semakin tinggi
b)
B. terjadi penyalahgunaan fungsi teknologi
c)
C. menambah pengetahuan yang sudah dimiliki
d)
D. produktivitas dunia industri semakin meningkat
16.
16. Salah satu tujuan adanya lampu lalu lintas bagi masyarakat pengguna jalan, yaitu ....
a)
A. kelancaran arus lalu lintas tidak terjamin
b)
B. tingkat kemacetan semakin meningkat
c)
C. dapat mengendalikan arus lalu lintas bagi pejalan kaki
d)
D. dapat mengurangi tingkat kecelakaan yang diakibatkan oleh perbedaan arus
17.
17.Charles Goodyear merupakan seorang tokoh yang dapat mengubah perkembangan peradaban manusia.Adapun hasil penemuannya adalah ....
a)
A. listrik
b)
B lampu pijar
c)
C. ban karet
d)
D. radio
18.
18. Kerja sama dalam menangani masalah bencana alam merupakan kerja sama di bidang ....
a)
A. politik
b)
B. sosial
c)
C. ekonomi
d)
D. keamanan
19.
19. Di era globalisasi ini kebudayaan suatu bangsa semakin dikenal, batik Indonesia disahkan sebagai warisan budaya dunia pada tanggal ....
a)
A. 2 Oktober 2009
b)
B. 12 Oktober 2009
c)
C. 22 Oktober 2009
d)
D. 20 Oktober 2009
20.
20. Perkembangan sistem e-learning merupakan dampak positif komputer di bidang ....
a)
A. industri
b)
B. sosial
c)
C. budaya
d)
D. pendidikan
21.
21. AFTA merupakan perwujudan kerja sama yang dilakukan oleh negara – negara ASEAN.Pembentukan AFTA merupakan kerja sama negara – negara ASEAN di bidang .....
a)
A. sosial budaya
b)
B. pertahanan
c)
C. ekonomi
d)
D. politik
22.
22. Peran pelajar antarnegara ASEAN adalah contoh kerja sama dalam bidang ....
a)
A. kesehatan
b)
B. budaya
c)
C. pendidikan
d)
D. ekonomi
23.
23. Bentuk kerja sama ASEAN dalam bidang politik dan keamanan adalah ....
a)
A. kerja sama dalam pemberantasan terorisme
b)
B. kerja sama mengadakan perebutan kekuasaan
c)
C. kerja sama pembangunan pabrik ASEAN
d)
D. kerja sama pertukaran pelajar
24.
24. Tujuan adanya kerja sama di bidang politik antara negara – negara ASEAN adalah ....
a)
A. memanfaatkan sumber daya alam
b)
B. meningkatkan perekonomian negara
c)
C. membentengi dari pengaruh negara maju
d)
D. menciptakan stabilitas di kawasan asia tenggara
25.
25.Peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN adalah....
a)
A. sebagai pelopor berdirinya ZOPFAN
b)
B. ikut menandatangani terbentuknya AFTA
c)
C. mengusulkan diadakannya KTT ASEAN
d)
D. mendukung adanya MALPHINDO
26.
26. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari kegiatan ekspor adalah ...
a)
A. membantu mencukupi kebutuhan negara lain
b)
B. menambah devisa negara
c)
C. mempererat persahabatan antarkedua negara
d)
D. mengurangi sumber daya alam negara pengekspor
27.
27. ASEAN telah berhasil membangun pabrik pupuk urea yang merupakan kerja sama di bidang ....
a)
A. sosial
b)
B. politik
c)
C. budaya
d)
D. ekonomi
28.
28. Negara di ASEAN yang menjadi tujuan ekspor batik Indonesia adalah. . .
a)
A. Laos dan Filipina
b)
B. Brunei Darussalam dan Malaysia
c)
C. Thailand dan Myanmar
d)
D. Singapura dan Vietnam
29.
29. Komoditas ekspor nonmigas Indonesia antara lain....
a)
A. batik, kelapa sawit, dan minyak bumi
b)
B. gerabah, batik, dan minyak tanah
c)
C. jagung, batik, dan kelapa sawit
d)
D. udang windu, kelapa, dan minyak tanah
30.
30.Salah satu upaya yang telah dilakukan para pejuang kemerdekaan dalam mempertahankan kemerdekaan adalah ....
a)
A. melakukan diplomasi melalui perjanjian Linggarjati
b)
B. mendirikan organisasi pemuda yang bernama Budi Utomo
c)
C. menyatukan semangat para pemuda dalam Sumpah Pemuda
d)
D. membentuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
31.
31.Perjanjian yang dilakukan bangsa Indonesia untuk menyelesaikan beberapa masalah mengenai kemerdekaan Indonesia sebelum KMB di Den Haag adalah ....
a)
A. Renville
b)
B. Roem - Roijen
c)
C. Linggarjati
d)
D. Konferensi Asia-Afrika
32.
32. Perhatikan pernyataan berikut!1) Melawan penjajah dalam pertempuran Bandung Lautan Api2) Melakukan perang gerilya bersama Pangeran Diponegoro3) Menghadapi agresi militer Belanda I 4) Melawan pemerintah VOC dalam kerja paksa Pernyataan yang menunjukkan upaya-upaya yang telah dilakukan para pejuang dalam mempertahankan kemerdekaan yaitu ....
a)
A.2) dan 4)
b)
B.2) dan 3)
c)
C.1) dan 3)
d)
D.1) dan 2)
33.
33. Tokoh yang mengusulkan teks proklamasi ditandatangani oleh Soekarno-Hatta adalah ....
a)
A. Sayuti Melik
b)
B. Sukarni
c)
C. Ahmad Soebarjo
d)
D. B.M Diah
34.
34.Usaha-usaha dalam menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah ....
a)
A. melestarikan budaya asing yang masuk ke Indonesia
b)
B. menumbuhkan sikap fanatisme terhadap suku tertentu
c)
C. menghindari bergaul dengan teman dari suku yang sama
d)
D. menumbuhkan sikap saling menghargai dalam segala aspek
35.
35.Contoh perilaku yang menunjukkan upaya mempertahankan kemerdekaan di lingkungan sekolah adalah ....
a)
A. menghargai teman yang beragama lain
b)
B. mendukung teman yang akan berkelahi
c)
C. bekerja sama membuang sampah di kolong meja
d)
D. menghindari tugas piket membersihkan kelas
100 %
