Free Printable Пізнаємо природу. Урок узагальнення №1

1.

Проаналізуйте текст завдання та дайе відповідь на запитання. На малюнку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами. Проаналізуйте твердження стосовно їхніх рівнів організації. І. Об'єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи. ІІ. Усі три об'єкти знаходяться на одному рівні організації живої природи.

a)

Лише І правильне

b)

Лише ІІ правильне

c)

Обидва правильні

d)

Правильних немає

2.

На рисунку зображено різні біологічні об'єкти. Укажіть усі правильні твердження щодо їхніх рівнів організації. І. Об'єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи. ІІ. Об'єкт 3 займає нижчий рівень організації порівняно з об'єктами 1 і 2. ІІІ. Об'єкти 4 і 5 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.

a)

Лише І і ІІ

b)

Лише ІІ і ІІІ

c)

Лише І і ІІІ

d)

І, ІІ та ІІІ

3.

На якому рівні організації вивчається об'єкт, зображений на малюнку:

a)

молекулярний

b)

організмовий

c)

популяційний

d)

клітинний

4.

Відповідно до рівнів організації живого, вкажіть із поданого переліку назви для номерів: 1, 8, 10 (молекулярний, клітинний, тканинний, органний, систем органів, організмовий, популяційно-видовий, екосистемний, біосферний).

(a)

5.

Вкажіть, яку з властивостей живого ілюструють малюнки:

a)

єдність хімічного складу

b)

складність організації

c)

обмін речовин та енергії

d)

саморегуляція

e)

подразливість

6.

Вкажіть рівні організації вказаних об’єктів.

a)

молекулярний

b)

клітинний

c)

тканинний

d)

організмовий

7.

Уперше вжив термін “біосфера”:

a)

Володимир Вернадський

b)

Юджин Одум

c)

Едвард Зюсс

d)

Володимир Навашин

8.

Проаналізуйте текст завдання та дайе відповідь на запитання. На малюнку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами. Проаналізуйте твердження стосовно їхніх рівнів організації. І. Об'єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи. ІІ. Усі три об'єкти знаходяться на одному рівні організації живої природи.

a)

Лише І правильне

b)

Лише ІІ правильне

c)

Обидва правильні

d)

Правильних немає

9.

На рисунку зображено різні біологічні об'єкти. Укажіть усі правильні твердження щодо їхніх рівнів організації. І. Об'єкти 1 і 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи. ІІ. Об'єкт 3 займає нижчий рівень організації порівняно з об'єктами 1 і 2. ІІІ. Об'єкти 4 і 5 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живої природи.

a)

Лише І і ІІ

b)

Лише ІІ і ІІІ

c)

Лише І і ІІІ

d)

І, ІІ та ІІІ

10.

На якому рівні організації вивчається об'єкт, зображений на малюнку:

a)

молекулярний

b)

організмовий

c)

популяційний

d)

клітинний

11.

Відповідно до рівнів організації живого, вкажіть із поданого переліку назви для номерів: 1, 8, 10 (молекулярний, клітинний, тканинний, органний, систем органів, організмовий, популяційно-видовий, екосистемний, біосферний).

(a)

12.

Вкажіть, яку з властивостей живого ілюструють малюнки:

a)

єдність хімічного складу

b)

складність організації

c)

обмін речовин та енергії

d)

саморегуляція

e)

подразливість

13.

Вкажіть рівні організації вказаних об’єктів.

a)

молекулярний

b)

клітинний

c)

тканинний

d)

організмовий

14.

Уперше вжив термін “біосфера”:

a)

Володимир Вернадський

b)

Юджин Одум

c)

Едвард Зюсс

d)

Володимир Навашин

15.

Уважно розглянь малюнки (натискай на малюнок, щоб його збільшити). Який об’єм і маса чайної ложки?

Укажіть 2 правильних відповіді.

a)

25 мл.

b)

400 мл.

c)

35 г.

d)

25 г.

e)

35 мл.

16.

Укажіть наукові терміни, які стосуються географії.

a)

орбіта, метеорний

потік, комета

b)

кипіння, випаровування, електрика

c)

насіння, дихання,

організми

d)

материк, суходіл,

океан

e)

залізо, кисень,

горіння

17.

Закінчіть речення. Право на винахід набуває сили лише тоді, коли відповідна державна установа видасть творцю документ – ...

a)

заяву

b)

ліцензію

c)

патент

d)

свідоцтво

e)

технічний паспорт

18.

Той, хто поліпшує, вдосконалює щось.

a)

раціоналізатор

b)

промоутер

c)

геолог

d)

ріелтор

e)

флорист

19.

Чи може дитина стати винахідником?

a)

так

b)

ні

c)

не знаю

20.

Укажіть основні методи наукового пізнання. Два варіанта відповіді.

a)

спостереження

b)

експеримент

c)

вправа

d)

абстракція

e)

аналогія

21.

Метод дослідження об’єктів пізнання (явищ, пристроїв, процесів), що ґрунтується на заміні оригіналу іншим, подібним до нього.

a)

спостереження

b)

моделювання

c)

дослід

d)

статистичний

e)

порівняння

22.

Яку давню міру довжини зображено на малюнку?

a)

п’ядь

b)

долоня

c)

лікоть

d)

дюйм

e)

фут

23.

Розглянь піктограми. Яка відповідає фізиці?

a)

b)

c)

d)

24.

Закінчіть речення. Найбільша відстань,

яку можна виміряти за допомогою лінійки, має назву ...

a)

ціна поділки

b)

межа

вимірювання

25.

Визначте ціну поділки лінійки (дивись малюнок).

a)

1 мм

b)

1 см

c)

3,6 см

d)

1 м

26.

Визначте ціну поділки мензурки (дивись малюнок).

a)

10 мл

b)

20 мл

c)

50 мл

d)

100 мл

e)

200 мл

27.

Визначте об’єм рідини мірного циліндра (дивись малюнок).

a)

1 мл

b)

5 мл

c)

10 мл

d)

30 мл

e)

50 мл

28.

Визначте межу вимірювання мензурки (дивись малюнок).

a)

10 мл

b)

20 мл

c)

30 мл

d)

40 мл

e)

50 мл

29.

Нобелівська премія – найпрестижніша нагорода в науці. Щорічно

10 грудня її вручають у п’яти номінаціях: література, медицина та

фізіологія, збереження миру, а також у двох номінаціях, присвячених природничим наукам ...

a)

біології

b)

фізиці

c)

географії

d)

астрономії

e)

хімії

30.

З перших букв назв українських річок – Альма, Молочна,

Кам’янка, Есмань, Рось, Немія, Уж, Збруч – складіть назву фізичного

приладу (відповідь 1 слово).

(a)

31.

Уважно розглянь малюнки (натискай на малюнок, щоб його збільшити). Який об’єм і маса чайної ложки?

Укажіть 2 правильних відповіді.

a)

25 мл.

b)

400 мл.

c)

35 г.

d)

25 г.

e)

35 мл.

32.

Укажіть наукові терміни, які стосуються географії.

a)

орбіта, метеорний

потік, комета

b)

кипіння, випаровування, електрика

c)

насіння, дихання,

організми

d)

материк, суходіл,

океан

e)

залізо, кисень,

горіння

33.

Закінчіть речення. Право на винахід набуває сили лише тоді, коли відповідна державна установа видасть творцю документ – ...

a)

заяву

b)

ліцензію

c)

патент

d)

свідоцтво

e)

технічний паспорт

34.

Той, хто поліпшує, вдосконалює щось.

a)

раціоналізатор

b)

промоутер

c)

геолог

d)

ріелтор

e)

флорист

35.

Чи може дитина стати винахідником?

a)

так

b)

ні

c)

не знаю

36.

Укажіть основні методи наукового пізнання. Два варіанта відповіді.

a)

спостереження

b)

експеримент

c)

вправа

d)

абстракція

e)

аналогія

37.

Метод дослідження об’єктів пізнання (явищ, пристроїв, процесів), що ґрунтується на заміні оригіналу іншим, подібним до нього.

a)

спостереження

b)

моделювання

c)

дослід

d)

статистичний

e)

порівняння

38.

Яку давню міру довжини зображено на малюнку?

a)

п’ядь

b)

долоня

c)

лікоть

d)

дюйм

e)

фут

39.

Розглянь піктограми. Яка відповідає фізиці?

a)

b)

c)

d)

40.

Закінчіть речення. Найбільша відстань,

яку можна виміряти за допомогою лінійки, має назву ...

a)

ціна поділки

b)

межа

вимірювання

41.

Визначте ціну поділки лінійки (дивись малюнок).

a)

1 мм

b)

1 см

c)

3,6 см

d)

1 м

42.

Визначте ціну поділки мензурки (дивись малюнок).

a)

10 мл

b)

20 мл

c)

50 мл

d)

100 мл

e)

200 мл

43.

Визначте об’єм рідини мірного циліндра (дивись малюнок).

a)

1 мл

b)

5 мл

c)

10 мл

d)

30 мл

e)

50 мл

44.

Визначте межу вимірювання мензурки (дивись малюнок).

a)

10 мл

b)

20 мл

c)

30 мл

d)

40 мл

e)

50 мл

45.

Нобелівська премія – найпрестижніша нагорода в науці. Щорічно

10 грудня її вручають у п’яти номінаціях: література, медицина та

фізіологія, збереження миру, а також у двох номінаціях, присвячених природничим наукам ...

a)

біології

b)

фізиці

c)

географії

d)

астрономії

e)

хімії

46.

З перших букв назв українських річок – Альма, Молочна,

Кам’янка, Есмань, Рось, Немія, Уж, Збруч – складіть назву фізичного

приладу (відповідь 1 слово).

(a)

Пізнаємо природу. Урок узагальнення №1

Total questions: 46

Worksheet time: 43mins

Similar Resources on Wayground