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WorksheetsMetodologia da investigação sociológica
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Estudar comportamentos de uma população extensa requer uma estratégia de investigação específica e técnicas adequadas. Será adequado utilizar, respetivamente:
O inquérito por questionário e a investigação-ação.
Estratégia de investigação intensiva e o inquérito por questionário.
A estratégia de investigação extensiva e o inquérito por questionário.
A estratégia de investigação extensiva e a análise de conteúdo.
Na investigação sociológica pode-se recorrer a uma amostra quando:
O universo é extenso.
Os indivíduos não querem colaborar no inquérito.
A população a analisar é pouco numerosa.
O investigador assim o decidir.
O método de estudo de casos intensivo permite:
A generalização das conclusões.
Pouca flexibilidade na selecção e utilização das técnicas.
Uma análise profunda de situações particulares.
São verdadeiras as alternativas A e C.
O método de medida ou estratégia extensiva recorre:
À técnica de amostragem e à análise quantitativa no tratamento dos resultados.
A uma análise profunda de situações particulares.
À técnica de amostragem e à análise qualitativa no tratamento dos resultados.
São verdadeiras todas as alternativas.
Uma amostra é representativa quando:
representa todos os elementos de uma população
representa metade da população
os resultados da pesquisa podem ser generalizáveis a todo o universo de análise
os resultados podem ser extensíveis a metade do universo de análise
A observação participante permite estudar grupos ou comunidades muito vastas. Esta afirmação é:
Verdadeira, porque a observação participante permite obter informações muito mais ricas sobre a vida social do que as recolhidas pelos outros métodos de investigação.
Falsa, porque na observação participante, o investigador tem dificuldades em adaptar-se a grupos ou a comunidades muito vastas, devido às suas ideias preconcebidas.
Verdadeira, porque na observação participante, o investigador limita-se a estar presente no grupo ou na comunidade a estudar, durante um período de tempo limitado.
Falsa, porque a observação participante implica a inserção do investigador no grupo ou na comunidade a estudar, tornando-se impossível quando estes são muito vastos.
Na observação direta, o investigador:
"Entra" e permanece no campo a estudar
Regista o que vê e ouve numa grelha de observação
Utiliza, para fins de pesquisa, as fotografias e as filmagens
Faz uma pesquisa etnográfica
Leia o texto e assinale a resposta correta.
"Através de estudos de caso, análises documentais e entrevistas em profundidade, a investigação procura identificar fatores favoráveis e desfavoráveis ao sucesso escolar no ensino superior. Nestas análises é crucial a confrontação das representações sobre sucesso e insucesso expressas pelos diversos tipos de atores sociais em presença nas organizações de ensino superior.”
No texto reconhece-se que o insucesso escolar é um problema social.
No texto reconhece-se a escolha da estratégia de investigação extensiva.
No texto encontra-se implícita a estratégia de investigação-ação.
No texto encontra-se implícita a estratégia de investigação intensiva.
A análise de conteúdo baseia-se na:
Observação do grupo social em análise através de entrevistas estruturadas a alguns elementos do grupo.
Aplicação de inquéritos por questionário para avaliar as características dos indivíduos de uma população.
Identificação de ideias comuns nos documentos que possam dar sentido ao material que se está a analisar.
aplicação de um conjunto de perguntas previamente programadas a uma amostra representativa da população.
A definição do problema de investigação e a formulação de hipóteses de trabalho são:
Métodos de investigação.
Trabalhos de campo.
Regras de observação.
Etapas de investigação.
Na estratégia de investigação-ação:
O investigador participa com os investigados na procura de soluções para o problema.
O investigador participa com os investigados na definição de uma amostra representativa.
O investigador não participa na procura de soluções para o problema.
O investigador não participa com os investigados no estudo do fenómeno social total.
Na etapa da exploração fazem- se entrevistas exploratórias e leituras.
Verdadeiro
Falso
O sociólogo para obter informação pode partir de documentação já existente ou partir da observação dos fenómenos a estudar.
Verdadeiro
Falso
A observação não participante também se designa por observação direta.
Verdadeiro
Falso
A observação não participante recorre à recolha de informação, sem que o sociólogo tenha de se inserir no grupo a observar.
Verdadeiro
Falso
