Identifie le marqueur de relation dna sla phrase suivante: Le chien a grugé son os avant d'aller s'étendre dans sa niche.

Identifie le marqueur de relation dans la phrase suivante: Afin d'être le premier, Dany s'est grandement entraîné.

Identifie le marqueur de relation dans la phrase suivante: Il est enfin allé la voir pour s'excuser.

Identifie le marqueur de relation dans la phrase suivante: C'est grâce à elle si nous sommes aussi célèbres aujourd'hui.

Quel marqueur de relation complèterait bien la phrase suivante? Je l'aime bien, ______ il me dérange en classe.

Identifie le marqueur de relation dans cette phrase? Tout d'abord, Marion est allée au château du roi.

Lequel parmi ces marqueurs de relation serait le plus approprié dans la phrase: Monsieur Louis lui a ____ dit de se reprendre.

Lequel des marqueurs de relation serait convenable dans cette phase? Rachel est allée voir le match de soccer avec son ami ____ son frère.

Quel marqueur de relation serait convenable dans la phrase: _______ tu es très excité, nous devrons attendre un autre jour pour manger des sucreries.

Identifie le marqueur de relation dans la phrase suivante: Elle va y aller si tu y vas avec sa famille.

Identifie le marqueur de relation dans la phrase: Pendant que tu perds ton temps, nous avançons nos leçons.

Indique quel marqueur de relation irait bien dans cette phrase: J'ai terminé mon devoir _______.

Trouve le marqueur de relation manquant. Il est cuisinier, ________ il adore préparer à manger.

Identifie le marqueur de relation dans cette phrase: Soudainement, Marie-Claude s'est levée et a quitté la pièce.

Dis-moi quel mot est le marqueur de relation dans cette phrase: Tu veux aller à la fête ou au cirque?

Identifie le marqueur de relation. Sa mère lui en avait fait cadeau, juste avant qu'elle ne quitte le pays.

Complète la phrase avec le bon marqueur de relation. _______ tu auras terminé ta partie, ce sera mon tour.

Trouve le marqueur de relation dans : De plus, il avait mangé un sac de croustilles en entier.

Complète la phrase avec un marqueur de relation convenable. Je porte du vert _________ c'est ma couleur préférée!

Certains marqueurs de relation sont toujours précédés d'une virgule.

(Mais, car, puis, par exemple, c'est pourquoi, puisque, etc.)

À quoi sert un marqueur de relation?

Parmi les mots suivants, lequel n'est pas un marqueur de relation?

Choisis le bon marqueur de relation.

La glace se fissure, (car/c'est pourquoi/ comme ) le niveau de l'eau monte.

Quel énoncé comporte un marqueur de relation qui établit une relation de "choix" entre deux phrases?

Le mot " comme" établit quel lien de sens dans la phrase suivante?

Comme l'ours polaire vit sur une banquise, la fonte des neiges diminue sont habitat.

Le mot " comme" établit quel lien de sens dans la phrase suivante?

Comme je regardais au loin, j'aperçus un magnifique ours polaire sur sa banquise.

À quoi servent ces marqueurs de relation?

aussi, avec, comme, d'autant plus que, en outre, ensuite,

et, même (que), d'une part..., d'autre part..., par ailleurs, ainsi que, également.

Choisis le bon marqueur de relation.

Marianne aime faire des contructions en Légo, ___________ elle n'est pas patiente.

Trouve le bon marqueur de relation pour compléter la phrase.

Le soleil est magnifique __________c'est venteux.

Trouve le bon marqueur de relation pour compléter la phrase.

Je m'entraine fort, ___________je veux gagner la compétition.

À vous de jouer!

Lequel des mots suivants serait le plus approprié pour relier la phrase 2 à la phrase 1?

1) J'adore la majorité des fruits.

2) Je déteste les bananes.

Lequel des mots suivants serait le plus approprié pour relier la phrase 2 à la phrase 1?

1) Les chats sont clairement meilleurs que les chiens.

2) Ils sont beaucoup plus indépendants qu'eux.

Lequel des mots suivants serait le plus approprié pour relier la phrase 2 à la phrase 1?

1) Les chats sont clairement meilleurs que les chiens, parce qu'ils sont beaucoup plus indépendants qu'eux.

2) Les chats ont une plus grande flexibilité que les chiens.

Lequel des mots suivants serait le plus approprié pour relier la phrase 2 à la phrase 1?

1) Les chats sont clairement meilleurs que les chiens, parce qu'ils sont beaucoup plus indépendants qu'eux.

2) Les chats se lavent eux-mêmes et n'ont pas besoin de sortir dehors pour faire leurs besoins.

« Il était une fois une famille de trois ours, Papa ours, Maman ours et Bébé ours qui vivaient dans la forêt. »

Qui suis-je ?

« Un jour, pendant qu’ils se promenaient dans la forêt, une petite fille qui s’appelait Boucle d’or entra dans leur maison. »

Qui suis-je ?

« Comme elle avait très faim et très sommeil, elle mangea leur bouillie et s’endormit dans leur lit. »

Qui suis-je ?

« Les ours la trouvèrent dans leur maison en rentrant de leur promenade, et Boucle d’or s’enfuit. »

Qui suis-je ?

« Boucle d’or rentra chez elle. »

Qui suis-je ?

« Il était une fois, il y a longtemps, dans un pays lointain, une ville appelée Hamelin »

Qui suis-je ?

« Un jour, les rats envahirent la ville. »

Qui suis-je ?

« Un joueur de flûte proposa au maire de le débarrasser des rats. Le maire promit au joueur de flûte mille pièces d’or s’il réussissait. Quand ce fut fait,il ne les lui donna pas.»

Qui suis-je ?

« Le joueur de flûte ensorcela les enfants d’Hamelin avec sa musique et les emmena très loin.»

Qui suis-je ?

« Il n’y eut plus ni rats ni enfants dans la ville.»

Qui suis-je ?

Cette partie du schéma narratif présente le problème que les personnages devront solutionner, l'énigme à résoudre.

Combien y a-t-il de parties composent le schéma narratif?

C'est dans cette partie du schéma narratif que les personnages vivent des événements importants, souvent qu'ils recherchent des solutions pour mettre fin au problème, mais sans succès.

C'est dans cette partie du schéma narratif qu'on retrouve une situation d'équilibre. C'est un retour à la "normale".