NEW
Font size
Worksheets6. sınıf Üretim, Dağıtım ve Tüketim ünite sonu testi
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
Yandaki ürün hangi ekonomik faaliyet sonucunda üretilmiştir?
ormancılık
hayvancılık
turizm
madencilik
Ülkeler kendi kaynaklarını kullanarak üretim yaparlar. Üretim sonucu elde edilen ürünlerin bir kısmı o ülkede yaşayan insanların ihtiyaçlarını karşılamak için kullanılır. Bir kısmı ise yurt dışına satılarak ülke ekonomisine katkı sağlanır. Ülkemizde ekonomik faaliyet çeşitliliği fazladır. Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde ekonomik faaliyet çeşitliliğinin fazla olmasının sebeplerinden değildir?
Yeryüzü şekillerinin çeşitlilik göstermesi
Gelişmiş ulaşım ağının olmaması
Göreceli konumu sebebiyle önemli geçiş yolları üzerinde bulunmasıdır
Dört mevsimin belirgin olarak yaşanması
1-)ada ve yarımada ülkelerinde yaşayan insanların önemli bir kısmı genellikle balıkçılık faaliyetleriyle geçimlerini sağlar.
2-)Orman varlığının fazla olduğu ülkelerde yaşayan insanlar, ormancılık yaparak veya orman ürünlerine bağlı sanayi tesislerinde üretilen ürünleri satarak geçimlerini sağlar.
Yukarıdaki ifadelerden hangi çıkarım yapılabilir?
Bir ülkenin sahip olduğu kaynaklar, o ülkede yapılan ekonomik faaliyetleri etkiler.
Bir ülkenin sahip olduğu ulaşım şartları o ülkenin ekonomik faaliyetlerini etkiler.
Bir ülkenin sahip olduğu yer altı kaynakları o ülkenin ekonomik faaliyetlerini etkiler.
Ülkelerin ekonomik faaliyetlerini, ülkede belirgin olarak yaşanan iklimler etkiler.
Aşağıdakilerden hangisi ülkemizde tarımın gelişmesinin ve yetiştirilen ürünlerin çeşitliliğinin bol olmasının sebeplerindendir?
Ülkemizde yeryüzü şekillerinin farklılık göstermesi.
Ülkemizin üç tarafının denizlerle çevrili bir yarım ada ülkesi olması.
Üç farklı iklim tipinin görülmesi
Ülkemizde gelişmiş ulaşım ağının bulunması.
Yandaki görselde verilen tarım ürünü ülkemizde en çok nerede yetiştirilmektedir?
Marmara bölgesinde(Tekirdağ)
Güneydoğu Anadolu bölgesinde(Şanlıurfa)
Ege bölgesinde(Denizli)
Karadeniz bölgesine(Sinop)
Yer kabuğunun bazı bölgelerinde doğal etkenlerle oluşan, ekonomik yönden değer taşıyan minerallere................... denir.
yukarıdaki boşluk aşağıdakilerden hangisi ile doldurulursa cümle doğru olur?
Yer altı kaynakları
Altın
Jeotermal
Maden
Yandaki görseller arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?
Görseldeki tüm ürünler ülkemizde yetiştirilmektedir.
Görseldeki tüm ürünler ülkemize deniz ticareti yolu ile gelmektedir.
Görseldeki tüm ürünler ancak tropik iklimlerde yetiştirilebilmektedir.
Görseldeki tüm ürünler
tarım ekonomik faaliyeti sonucunda üretilmiştir.
Yandaki resimlerle tanımların eşleştirmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
1-C
2-B
3-A
1-A
2-B
3-C
1-C
2-A
3-B
1-B
2-C
3-A
Aşağıdakilerden hangisi ormanların ekonomik faaliyetlere katkıları arasındadır?
Havadaki karbondioksit miktarını azaltıp oksijen miktarını artırarak havayı temizler
Ormanlardan elde edilen keresteler atölyelerde ve fabrikalarda işlenerek mobilya üretiminde kullanılır.
Doğa kaynaklı afet olan sel ve erozyonu önler
Yabani hayvanlara barınak olur
Hangi coğrafi bölgede tarım ürünleri en fazla yetiştirilir?
Akdeniz Bölgesi
Karadeniz Bölgesi
İç Anadolu Bölgesi
Ege Bölgesi
Hangi ekonomik faaliyet sonucunda elde edilen ürünlerin bir kısmı yurt dışına satılarak ülke ekonomisine katkı sağlanır?
Turizm
Hayvancılık
Madencilik
Ormancılık
Hangi coğrafi bölgede en fazla balıkçılık faaliyeti yapılır?
Akdeniz Bölgesi
Karadeniz Bölgesi
İç Anadolu Bölgesi
Ege Bölgesi
“……., devletin millet ve ülkeye karşı yerine getirmeye mecbur olduğu görevlerini yapabilmesi için gereken giderlere bireyin katılma payıdır.” Mustafa Kemal Atatürk
Bu cümlede yer alan boşluk aşağıdakilerden hangisi ile doldurulmalıdır?
Vergi
Adalet
Eğitim
Askerlik
Bir ülkede vergi gelirlerinin artması;
I. sağlık hizmetleri,
II. ekonomik büyüme,
III. devlet
yatırımları unsurlarından hangilerini olumlu etkiler?
I ve II
I ve III
II ve III
I, II ve III
Sahip olduğu insan gücünü nitelikli insan gücüne dönüştürebilmiş bir ülke için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Ekonomisi üretim odaklıdır.
Eğitimli insan gücü yüksektir.
Gelişmelere ve yeniliklere açıktır.
Yükseköğretim mezunu sayısı azdır.
İlgi ve yetenekleri doğrultusunda meslek seçimi yapan biri için aşağıdakilerden hangisi beklenmez?
İşlerini severek yapması
İşlerinde başarılı olması
İş hayatında mutsuz olması
Mesleki doyuma ulaşması
Her mesleğin kendine özgü birtakım özellikleri vardır. Örneğin iletişim becerisi yüksek, konuşkan ve sabırlı kişiler öğretmenlik mesleğinde başarılı olabilir. Yükseklik korkusu olmayan ve soğukkanlı olan bir kişi de pilotluk mesleğini tercih edebilir. Verilen bilgilerde meslek seçiminde etkili olan;
I. kişiye özgü yetenekler,
II. bireyin sahip olduğu duygusal özellikler,
III. bireylerin içinde bulunduğu çevresel faktörler
unsurlarının hangilerinden bahsedilmiştir?
Yalnız I
I ve II
II ve III
I, II ve III
Ortaokul 6. sınıf öğrencisi Berke meslek seçimine ilişkin fikirler geliştirerek kendi geleceğine ilişkin planlar yapmaktadır. Buna göre, Berke’nin başarılı bir meslek seçimi için kendisine aşağıdaki sorulardan hangisini sorması beklenmez?
Hangi mesleği yapmak beni mutlu eder?
Seçeceğim meslekte başarılı olabilir miyim?
Hangi meslek benim kişisel özelliklerime uygundur?
Hangi mesleği seçersem ailemin beklentilerini karşılarım?
Nitelikli insan, belirli bir alanda uzmanlaşmış ve eğitim almış kişilere denir. Bu kişiler ilgi duydukları ve yetenekli oldukları alanda çalışırlar. Buna göre nitelikli iş gücünün;
I. risk almaktan kaçınma,
II. yeni fikirler üretme,
III. işlerini verimli yapma
özelliklerinden hangilerine sahip olması beklenir?
Yalnız I
I ve II
II ve III
I, II ve III
GAP ile meydana gelen değişimler aşağıda verilmiştir.
I. Şanlıurfa, kısa zamanda pamuk üretiminde ülke birincisi olmuştur.
II. Proje ile yapılan barajlardan 7’si Türkiye’nin elektrik ihtiyacının üçte birini karşılamıştır.
III. Bölgenin tarihi ve doğal güzelliklerinin fark edilmesini sağlamıştır.
Buna göre, GAP’ın projesinin etkisiyle gelişme gösteren ekonomik faaliyet türleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
I - Tarım
II - Ulaşım
III - Enerji
I - Sanayi
II - Enerji
III -Turizm
I - Tarım
II - Enerji
III - Turizm
I - Ulaşım
II - Sanayi
III - Eğitim
