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El problema del conocimiento

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

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1.

¿Cuál es la rama de la filosofía que se ocupa de analizar en qué consiste el conocimiento?

a)

Estética

b)

Metafísica

c)

Epistemología

d)

Ética

2.

¿Cuál es el grado de conocimiento que representa la plenitud del conocimiento?

a)

Sensación

b)

Creencia

c)

Duda

d)

Saber

3.

¿Qué representa el Mundo de las Ideas según Platón?

a)

Un mundo de opiniones

b)

Un mundo de ilusiones

c)

Un mundo de absolutos e inmutables

d)

Un mundo de constante cambio

4.

¿Cuál es el resultado de procesar en la mente toda la información que nos llega desde los sentidos?

a)

Razón

b)

Sensación

c)

Conocimiento

d)

Percepción

5.

¿Qué facultad cognoscitiva nos distingue y caracteriza respecto al resto de seres vivos?

a)

Intuición

b)

Sentidos

c)

Percepción

d)

Razón

6.

¿Cuál es la interpretación que hacemos de las sensaciones captadas por los sentidos?

a)

Conocimiento

b)

Razón

c)

Percepción

d)

Sensación

7.

¿Cuál es el estado en el que no nos atrevemos a afirmar o negar algo, pues no tenemos todavía información suficiente para ello?

a)

Sensación

b)

Percepción

c)

Duda

d)

Conocimiento

8.

¿Cuál es el proceso mental que consiste en considerar por separado aquello que realmente no lo está, prescindiendo del resto?

a)

Inducción

b)

Análisis

c)

Deducción

d)

Abstracción

9.

¿Cuál es el modelo de conocimiento en el que se inspiraron los racionalistas?

a)

Ciencias naturales

b)

Historia

c)

Matemáticas

d)

Filosofía

10.

¿Cuál es la principal diferencia entre el racionalismo y el empirismo en cuanto al origen de las ideas?

a)

Ambos coinciden en que todas las ideas provienen de la experiencia sensible.

b)

Los racionalistas creen que todas las ideas provienen de la experiencia sensible, mientras que los empiristas defienden la existencia de ideas innatas.

c)

Los racionalistas creen en ideas innatas, mientras que los empiristas defienden que todas las ideas provienen de la experiencia sensible.

d)

Ambos coinciden en que todas las ideas son innatas.

11.

¿Cuál es el modelo de conocimiento en el que se inspiraron los empiristas?

a)

Matemáticas

b)

Filosofía

c)

Ciencias naturales

d)

Historia

12.

¿Qué significa "conocer"?

a)

Observar un objeto

b)

Capturar un objeto con la mano

c)

Aprehender un objeto con la mente

d)

Ignorar un objeto

13.

¿Cuál es el grado más bajo de conocimiento?

a)

La duda

b)

La ignorancia

c)

La creencia

d)

La certeza

14.

¿Cuál es el rasgo más característico de la creencia o certeza?

a)

Puede ser probada racionalmente

b)

Es una sensación subjetiva fuerte, pero puede carecer de pruebas

c)

Es una apreciación subjetiva

d)

Implica dudar de algo

15.

¿Cuál es el rasgo definitorio del grado del saber o conocimiento?

a)

La subjetividad

b)

La certidumbre

c)

La duda

d)

La objetividad

16.

¿Qué representa el mundo sensible según Platón?

a)

El Mundo de las Ideas

b)

El mundo inmaterial de sombras

c)

El mundo físico y real en el que vivimos

d)

El mundo inteligible

17.

¿Cómo describe Platón el proceso por el cual alcanzamos el verdadero conocimiento?

a)

Como un descenso a la caverna

b)

Como un ascenso hacia el mundo sensible

c)

Como un alejamiento del mundo inteligible

d)

Como un ascenso hacia el mundo de las Ideas

18.

¿Qué es lo que nos permite la sensación?

a)

Captar estímulos psicofísicos del entorno

b)

Procesar información en la mente

c)

Crear conceptos abstractos

d)

Aplicar leyes lógicas

19.

¿Cuál es el elemento primero con el que trabaja la razón o inteligencia como herramienta de conocimiento?

a)

Conceptos

b)

Juicios

c)

Razonamientos

d)

Estímulos físicos

20.

Indica cuál de las siguientes afirmaciones es correcta

a)

El conocimiento es un proceso por el cual representamos la realidad exactamente tal y como es

b)

El conocimiento es un proceso en el que el sujeto es pasivo y capta la realidad de forma objetiva

c)

El conocimiento es un proceso constructivo en el que el sujeto conoce el objeto a través de su idea o representación mental

d)

El conocimiento es un proceso por el que construimos la realidad, y eso significa que la realidad no existe