WorksheetsZaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
1. Co oznacza skrót ODD?
Zaburzenia zachowania
Zaburzenia opozycyjno-buntownicze
Zaburzenia opozycyjno-drażliwe dzieci
2.Agresja reaktywna pojawia się w sytuacji:
Silnej frustracji
Chęci osiągnięcia wysokiej pozycji w grupie
Potajemnego zachowania agresywnego
3. Według ICD-10 rozpoznanie zaburzeń zachowania jest możliwe po stwierdzeniu co najmniej:
Pięciu objawów
Jednego objawu
Trzech objawów
W klasyfikacji ICD-10 nie ma takiego zaburzenia
4. Poważne zaburzenia zachowania zaczynające się w dzieciństwie:
Mają lepsze rokowania
Mają gorsze rokowania
Nie mają związku z wynikiem rokowań
Mają takie same rokowania jak zaburzenia zaczynające się w okresie nastoletnim
5.Wskazane jest zebranie wywiadu:
Tylko od rodziców
Tylko od pacjenta
Tylko od szkoły i rodziców
Od rodziców, pacjenta i innych źródeł (np.szkoła)
6.Czy badania somatyczne są potrzebne w celu postawienia diagnozy?
Tak
Nie
Nie wnoszą żadnych zmian do procesu diagnozy
7. Czy dzieci z problemowymi zachowaniami powinny uczuć się w zwykłych klasach?
Tak
Nie, ponieważ zagrażają innym dzieciom.
Nie, ponieważ może to spowodować pogorszenie ich problemu.
