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NÚMEROS DECIMAIS

Total questions: 15

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Calcule: 10, 50 + 50,50 + 2,25

a)

60,25

b)

65,25

c)

63,25

d)

66,25

2.

O que são números decimais?

a)


números positivos

b)

conjunto da unidade, dezena e centena

c)

números que contém vírgula

d)

Nenhuma das opções

3.

Efetue: 3,280 + 2,100 + 0,023

a)

5,401

b)

5,403

c)

5,402

d)

5,405

4.

Fabiana foi até a padaria e comprou um pedaço de torta de frango por R$ 8,50, um copo de suco por R$ 3,50 e, de sobremesa, três brigadeiros por R$ 1,50 cada. O valor total pago por ela foi de:


a)

R$16,50

b)

R$19,50

c)

R$18,50

d)

R$16,50

5.

O resultado da multiplicação 6,5 x 8 é:

a)

51

b)

52

c)

53

d)

54

6.

Qual o resultado da subtração da expressão: 33,789 – 12,791.

a)

18,998

b)

19,998

c)

20,998

d)

21,998

7.

O preço de um aparelho eletrodoméstico é de R$ 435,00. Se conseguir um desconto de R$ 63,75, quanto pagarei por esse aparelho?

a)

R$ 371,05

b)

R$ 371,25

c)

R$ 372,15

d)

R$ 372,25

8.

Incluir zeros à direita nas casas decimais altera o valor do número? Exemplo: 148,0

a)

se tiver mais que um zero sim

b)

sim

c)

não

d)

depende

9.

Ao dividirmos por 10, 100 e 100, encontre a reposta correta:


a)

12,5

1.


12510\frac{125}{10}

b)

0,49

2.

49100\frac{49}{100}

c)

0,003


3.

31000\frac{3}{1000}

d)

3,5

4.

3510\frac{35}{10}

e)

1,365


5.

13651000\frac{1365}{1000}

10.

Ao multiplicarmos: 0,96 x 0,5, obtemos como resultado:

a)

0,480

b)

0,5

c)

0,96

d)

48

11.

Para adicionar dois números decimais, qual é o cuidado que se deve ter em relação à posição da vírgula?

a)

Não é preciso olhar para a vírgula.

b)

Deve-se simplesmente somar as casas decimais.

c)

Coloca zero no lugar da vírgula.

d)

Deve-se posicionar vírgula embaixo de vírgula.

12.

Amanda comprou um tênis por R$ 94,70 e pagou com R$ 100,00. Quanto ela recebeu de troco?

a)

R$ 4,30

b)

R$ 6,30

c)

R$ 5,30

d)

R$ 7,30

13.

Júlia quebrou seu cofrinho e havia dentro dele: 10 moedas de R$1,00; 9 moedas de R$0,50 e 2 notas de R$50,00. Quanto ao todo Júlia tinha em seu cofrinho?

a)

R$ 110,00

b)

R$ 114,50

c)

R$ 114,00

d)

R$ 104,50

14.

Professora Sirlene organizou seus alunos em fila para a realização de um exercício físico onde era necessário que todos estivessem igualmente espaçados. Observe a organização desses alunos:

a)

1,2

b)

1,5

c)

2,0

d)

2,2

15.

O parafuso mede:



(a)