NEW
Font size
WorksheetsПсихология 22-43
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
Қабілеттілікке жатпайды:
мінез
дарындылық
талант
нышан
бейімділік
Іс-әрекет және қарым-қатынасбарысында қалыптасқан жеке адамның тұрақтыдара ерекшелігінің жиынтығы:
темперамент
қабілет
нышан
еңбек
мінез
Психикалық процестер деген не.
Сезім мен эмоцияны дамыту.
Көңіл-күйдің тұрақты белгілері.
Сыртқы тітіркендіргіштердің адамның сезім мүшелеріне әсер етуі арқылы мида бейнеленуі.
Адамның қайталанбайтын даралық ерекшелігі.
Индивидтің қалыптасуы.
Психикалық қасиеттерге не жатады
Мінез, темперамент, қабілет.
Ойлау, сөйлеу, қабылдау.
Сезім, эмоция.
Түйсік, ойлау.
Қабылдау, ес.
Байсалды, ұстамды, еңбекқор, қызмететуде сабырлы және төзімді, қозу мен тежелуі бір-біріне тең, баяу қозғалғыш қасиеттері қай тип темпераментіне тән:
меланхолик
флегматик
сангвиник
холерик
атлетик
Аристотельдің психология туралы еңбегі қалай аталады.
«Жан туралы».
«Жан жүйесі және өнер таңдау».
«Психология».
«Адам-тәрбие құралы».
«Педагогика».
«Психология – сана туралы ғылым» - деген түсінік қай кезеңде, қандай ғылымдардыңдамуымен байланысты қалыптасты.
XIX ғасырда, философия.
XIX ғасырда, жаратылыстану.
XX ғасырда, жаратылыстану.
XVII ғасыр, кибернетика.
XVII ғасыр, социология.
«Стресс» сөзін алғаш қолданған ғалым:
Л.Фестингер
Д.О.Хеббу
С.Шехнер
Ганс Селье
К.Ланге
Бақылау әдісіне қойылатын талаптардың бірі.
Мақсаттылығы.
Жалпы зерттеу жүргізу.
Ойлау процесін зерттеу.
Адамның өзінің өзіне зерттеу жүргізуі.
Аспаптарды қолданып зерттеу жүргізу.
Топтың түрлері қандай.
Нақты, шартты, үлкен, кіші, референт.
Лидерлік, ұжымдық.
Контактілі, негізгі.
Ғылыми, қоғамдық.
Кәсіби, қоғамдық.
Адамды белсенді әрекетке итермелейтін:
еріктік күш жігер
бағыттылық
түрткі
ерік
мақсаттылық
Онтогенездегі даму, ол ...:
адамның туғаннан өлгенге дейінгі дамуы
өмірдегі зерделі жастағы кезеңдегі даму
адамның іште жатқан кезде дамуы
жеткіншек кезеңіндегі даму
балалық кезеңіндегі даму
Зейіннің обьектіге шоғырлануға қабілетсіздігі:
Шашыраңқылық
Рефлекция
Тітіркенушілік
Реминисценция
Релаксация
Техникамен айналысатын адамдардың психологиясын зерттейтін сала.
Заң
Инженерлік
Ғарыш
Математикалық әдіс
Модельдеу
Салыстырмалы психология саласы нені зерттейді.
Адам мен жануар психикасын зерттеу.
Жануар психикасын зерттеу.
Адамдардың психикасын жас кезеңдеріне қарай анықтау.
Адамдардың сөйлеу ерекшелігін зерттеу.
Адамның ойлау ерекшелігін зерттеу.
Аффект көрсеткіші:
сананың аздап өзгеруі
еріктің өз әрекетіне бақылауының бұзылуы
өзін-өзі ұстауды сақтау
еріктің өз әрекетіне бақылауының сақталуы
қобалжу
Жеке адамның құрылымы.
Бағыттылығы, қызығуы, мүмкіндігі.
Кәсіптік, ғылымилық, қоғамдық.
Білімі, іс-тәжірибесі.
Мамандық, кәсіптік.
Бағыттылығы, білім, дағды, даралық- типтік ерекшелігі.
3ейінді бір объектіге тұрақтандырып, сонымен қатар бірнеше іс-әрекет түрлерімен айналысу зейіннің қай қасиетін білдіреді:
зейіннің бөлінушілігін
зейіннің тұрақтылығын
зейіннің алаң болушылығы
зейіннің аударылуын
зейіннің көлемін
Іс-әрекеттің негізгі түрлері
дұрыс жауап жоқ
еңбек, қарым қатынас
ойын, еңбек
ойын, оқу, еңбек
іскерлік пен дағды
Интеллект деген не.
Мидың дамуы.
Ақыл-ойдың дамуы.
Сөйлеудің дамуы.
Түйсіну
Сезімнің дамуы.
Инстинкт деген не.
Темперамент.
Мінез-құлық.
Туа пайда болатын шартсыз рефлекстер тізбегі.
Қабілет.
Шартты рефлекстің дамуы.
