WorksheetsÔn tập cuối năm- Văn 9
Total questions: 177
Worksheet time: 1hrs 20mins
Những văn bản nào ra đời năm 1990?
Tiếng nói của văn nghệ
Bàn về đọc sách
Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Phong cách Hồ Chí Minh
Tác phẩm nào được viết vào khoảng thế kỉ XVI?
Hoàng Lê nhất thống chí
Chuyện người con gái Nam Xương
Truyện Kiều
Lục Vân Tiên
"Hoàng Lê nhất thống chí" của Ngô gia văn phái được viết vào khoảng thời gian nào?
Thế kỉ XVIII
Cuối thế kỉ XVIII
Cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX
Đầu thế kỉ XIX
Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn "Làng" (Kim Lân) là...
Truyện viết năm 1947, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Truyện viết năm 1948, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Truyện viết năm 1948, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Mỹ.
Truyện viết năm 1949, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
"Bài thơ viết năm 1948, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp, sau chiến dịch Việt Bắc, Thu - Đông 1947" là hoàn cảnh sáng tác của...
Làng
Đồng chí
Đoàn thuyền đánh cá
Con cò
"Bài thơ viết năm 1958, sau chuyến đi thực tế ở vùng mỏ Quảng Ninh" là hoàn cảnh sáng tác của...
Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)
Con cò (Chế Lan Viên)
Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận)
Bếp lửa (Bằng Việt)
Hoàn cảnh sáng tác "Chiếc lược ngà" (Nguyễn Quang Sáng) là...
Truyện viết năm 1969, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Truyện viết năm 1966, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Bài thơ năm 1966, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Truyện viết năm 1971, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
"Bài thơ được viết năm 1963, khi tác giả đang công tác, học tập tại nước ngoài" là sáng tác của...
Con cò (Chế Lan Viên)
Ánh trăng (Nguyễn Duy)
Bếp lửa (Bằng Việt)
Sang thu (Hữu Thỉnh)
Hoàn cảnh sáng tác "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" (Phạm Tiến Duật) là...
Truyện viết năm 1969, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Bài thơ viết năm 1969, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Bài thơ viết năm 1970, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Bài thơ viết năm 1971, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Hoàn cảnh sáng tác "Lặng lẽ Sa Pa" (Nguyễn Thành Long) là...
Truyện viết năm 1966, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Truyện viết năm 1958, sau chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện viết năm 1970, sau chuyến đi thực tế ở vùng mỏ Quảng Ninh.
Truyện viết năm 1970, là kết quả chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
"Bài thơ viết năm 1978, ba năm sau ngày đất nước hoàn toàn giải phóng, người lính trở về với cuộc sống mới" là hoàn cảnh sáng tác của...
Sang thu (Hữu Thỉnh)
Nói với con (Y Phương)
Ánh trăng (Nguyễn Du)
Ánh trăng (Nguyễn Duy)
Những tác phẩm nào viết năm 1948
Làng
Lặng lẽ Sa Pa
Đồng chí
Ánh trăng
Tác phẩm nào viết theo thể thơ 5 chữ?
Đoàn thuyền đánh cá
Bếp lửa
Ánh trăng
Đồng chí
Tiếng gà trưa
Tác phẩm nào nhắc đến từ "tri kỉ"?
Ánh trăng
Sang thu
Đồng chí
Con cò
Mùa xuân nho nhỏ
Chắc chắn, có lẽ, dường như, hình như là...
Thành phần biệt lập phụ chú
Độc thoại nội tâm
Phép nối
Thành phân biệt lập tình thái
Xác định truyện có ngôi kể thứ nhất.
Cố hương
Lặng lẽ Sa Pa
Chiếc lược ngà
Làng
Xác định truyện có ngôi kể thứ ba.
Lặng lẽ Sa Pa
Chiếc lược ngà
Làng
Chuyện người con gái Nam Xương
Những văn bản viết về Bác?
Đêm nay Bác không ngủ, Đức tính giản dị của Bác Hồ, Phong cách Hồ Chí Minh
Đêm nay Bác không ngủ, Đức tính giản dị của Bác Hồ, Phong cách Hồ Chí Minh, Rằm tháng Giêng
Đêm nay Bác không ngủ, Phong cách Hồ Chí Minh, Thuế máu
Đêm nay Bác không ngủ, Đức tính giản dị của Bác Hồ, Phong cách Hồ Chí Minh, Cảnh khuya
Xác định khởi ngữ trong câu: "Còn anh, anh cũng không ghìm nổi xúc động."
Còn anh
anh (còn anh)
cũng không ghìm nổi xúc động
cũng
Tóm lại, Và, Nhưng, Mặt khác, Tuy nhiên,... là...
Thành phần tình thái
Thành phần phụ chú
Phép nối
Phép thế
Dấu hiệu nhận biết đối thoại là...
Có các lượt lời.
Có các nhân vật nói chuyện với nhau.
Giữa các lượt lời có gạch đầu dòng.
Tất cả các ý.
Dấu hiệu nhận biết phụ chú là...
Nằm giữa hai dấu phẩy, hai dấu gạch ngang,... bổ nghĩa cho từ đứng đằng trước nó.
Nằm giữa hai dấu phẩy, hai dấu gạch ngang,...
Nằm giữa hai dấu gạch ngang.
Bổ sung ý nghĩa cho từ đứng trước nó, nằm giữa hai dấu phẩy, hai dấu gạch ngang,... và không thuộc nòng cốt câu.
Xác định một câu phủ định.
Người xưa đã dạy: "Y phục xứng kì đức".
Khó khăn không làm cho những người chiến sĩ lái xe lùi bước.
Năm ấy là năm đói mòn, đói mỏi.
Anh thanh niên làm công tác khí tượng, kiêm vật kí địa cầu.
Người xưa đã dạy: "Y phục xứng kì đức".
Câu trên có...
Phép thế
Lời dẫn trực tiếp
Lời dẫn gián tiếp
Thành phần tình thái
Dấu hiệu nhận biết độc thoại là...
Là suy nghĩ của nhân vật, được nhân vật nói ra; không có người đối thoại; phía trước lời nói có gạch đầu dòng.
Là suy nghĩ của nhân vật; nhân vật nói ra; không có người đối thoại.
Là lời nói của nhân vật này với nhân vật khác, phía trước có gạch đầu dòng.
Là lời nói của nhân vật này với nhân vật khác, phía trước có gạch đầu dòng trước mỗi lượt lời.
Xác định các từ được dùng làm phép nối để liên kết câu.
Tóm lại, Như vậy, Bên cạnh đó, Nếu... thì...
Tuy, Nhưng, Nếu vậy, Đồng thời, Thứ nhất là,...
Vì vậy, Điều đó, Tuy thế, Điều ấy,...
Tóm lại, Và, Nhưng, Bên cạnh đó...
Xác định các nhóm từ đồng âm.
Đất, mất, tất, khất,...
Bắp - ngô, heo - lợn, mướp đắng - khổ qua,...
Ăn uống, ăn chơi, ăn hối lộ, ăn xăng,...
Cân đường, đường quốc lộ, tiểu đường,...
Xác định nhóm từ địa phương.
Đất nước, giang sơn, núi sông,...
Hi sinh, qua đời, chết, ngỏm củ tỏi,...
Khổ qua, cá tràu, hộp quẹt, cá vá,...
Cà phê, xà phòng, chôm chôm, cào cào,...
Xác định nhóm từ đồng nghĩa.
Bố - cha, mẹ - má, quốc lộ - đường lớn,...
Tuy - nhưng, nếu - thì, không những - mà còn,...
Yêu, thương, yêu thương, nhớ thương,...
Xa - gần, dài - ngắn, sống - chết,...
Xác định từ tượng hình trong các nhóm từ sau.
Véo von, líu lo, róc rách, lao xao,...
Ngoằn ngoèo, đủng đỉnh, lom khom,...
Xanh xanh, đo đỏ, tim tím, hồng rực,...
Cào cào, châu chấu, ba ba, chôm chôm,...
Xác định từ tượng thanh trong các nhóm sau.
Rúc rích, ha ha, ào ào, rì rào,...
Bịch, bốp, chỏng quèo, thướt tha,...
Đất nước, giang sơn, sông núi, Tổ quốc,...
Hoang dã, hoang mạc, hoang sơ,...
Xác định phó từ trong các nhóm sau.
Không, chưa, chẳng, không phải,...
Đã, đang, sẽ, cũng,...
Sao, hay sao, gì, nào,...
Ôi, trời, biết bao, thay,...
Thành phần chính của câu bao gồm...
Chủ ngữ, vị ngữ
Chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ
Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ
Thành phần biệt lập, chủ ngữ, vị ngữ
- Anh đến với ai? (1)
- Một mình! (2)
Câu số 2 thuộc kiểu câu nào theo cấu tạo?
Câu đơn
Câu cầu khiến
Câu rút gọn
Câu đặc biệt
Phương thức chuyển nghĩa của từ gồm có mấy loại?
So sánh, nhân hóa
Ẩn dụ, hoán dụ
Từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa
Nhân hóa, liệt kê
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga là thuộc tác phẩm nào?
Truyện Kiều
Lục Vân Tiên
Truyện Lục Vân Tiên
Lục Vân Tiên - Kiều Nguyệt Nga
Vũ Thị Thiết là nhân vật chính trong tác phẩm nào?
Truyện Lục Vân Tiên
Lục Vân Tiên
Chuyện người con gái Nam Xương
Vợ chàng Trương
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng thông tin về tác giả của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”?
Năm 1964, ông gia nhập quân đội và trở thành nhà thơ quân ngũ.
Ông tham gia thanh niên xung phong, lái xe trên tuyến đường Trường Sơn.
Là nhà thơ nổi tiếng từ phong trào Thơ mới với tập thơ “Lửa thiêng” (1940).
Ông tham gia kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ và trở thành lá cờ đầu cho thơ ca cách mạng.
Dòng nào dưới đây trình bày đúng hoàn cảnh sáng tác của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá"?
Bài thơ được sáng tác năm 1963, khi tác giả đang là sinh viên học ngành Luật ở nước ngoài.
Bài thơ được sáng tác năm 1958, khi tác giả có chuyến đi thực tế ở vùng mỏ Quảng Ninh.
Bài thơ được viết năm 1948 thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp nhiều gian khó.
Bài thơ được sáng tác năm 1969, thời kì cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra ác liệt.
Mạch cảm xúc của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" được vận động theo trình tự nào?
Khi đoàn thuyền ra khơi trong bình minh.
Thời gian và hành trình một chuyến ra khơi.
Từ xa đến gần, từ trên xuống dưới.
Hành trình từ bình minh cho đến chiều tà.
Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” được in trong tập thơ nào?
“Như mây mùa xuân”.
“Vầng trăng quầng lửa”.
“Trời mỗi ngày lại sáng”.
“Đoàn thuyền đánh cá”.
Nội dung của hai khổ thơ đầu bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là gì?
Cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi.
Khung cảnh đoàn thuyền trên biển đêm.
Đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong buổi bình minh.
Cảnh đoàn thuyền chuẩn bị ra khơi.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Sóng đã cài then, đêm sập cửa” là gì?
So sánh.
Nhân hóa.
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nội dung của khổ thơ 3, 4 "Đoàn thuyền đánh cá" là gì?
Cảnh đoàn thuyền lướt sóng, hăm hở ra khơi.
Cảnh đoàn thuyền lướt đi trong đêm trăng.
Khung cảnh biển đêm thật kì vĩ, tráng lệ.
Cảnh đoàn thuyền đánh cá trên biển.
Tác giả liệt kê các loài cá trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" để thể hiện nội dung gì?
Đây là những loài cá ngư dân tìm.
Đây là loài cá quý hiếm, ít gặp.
Đây là những loài cá chỉ có ở biển nước ta.
Sự giàu có của biển cả nước ta.
Trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" tác giả có sử dụng kết cấu đầu cuối tương ứng đúng hay sai?
Đúng
Sai.
Nghệ thuật nào được tác giả sử dụng trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá"?
Bài thơ xây dựng các hình ảnh liên tưởng, tưởng tượng phong phú, độc đáo.
Bài thơ mang đậm ngôn ngữ khẩu ngữ của những ngư dân.
Bài thơ có sử dụng các câu hỏi tu từ độc đáo, thể hiện dụng ý nghệ thuật.
Bài thơ có âm hưởng khỏe khoắn, hào hùng, lạc quan.
Tác giả của bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” là ai?
Tố Hữu
Huy Cận
Phạm Tiến Duật
Bằng Việt
Tác giả của "Bếp lửa" là ai?
Bằng Việt
Tố Hữu
Chính Hữu
Phạm Tiến Duật
Bài thơ "Bếp lửa" được sáng tác khi nào?
Năm 1962, khi tác giả đang là sinh viên ngành Luật tại nước ngoài.
Năm 1963, khi tác giả đang là sinh viên ngành Luật tại nước ngoài.
Năm 1969, khi cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra vô cùng ác liệt.
Năm 1958, khi miền Bắc đang trong quá trình xây dựng xã hội chủ nghĩa.
Bài thơ "Bếp lửa" được in trong tập thơ nào?
"Hương cây - Bếp lửa"
"Hương quê - Bếp lửa"
"Vầng trăng quầng lửa"
"Hoa dọc chiến hào"
Mạch cảm xúc bài thơ "Bếp lửa" vận động theo trình tự nào?
Từ quá khứ đến hiện tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm.
Từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm.
Từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến tương lai.
Từ hiện tại đến hồi tưởng, từ kỉ niệm đến suy ngẫm.
Nội dung khổ thơ đầu bài thơ "Bếp lửa" là gì?
Hình ảnh bếp lửa – khơi nguồn nỗi nhớ.
Suy ngẫm về bà và bếp lửa.
Những kỉ niệm tuổi thơ bên bà và bếp lửa.
Nỗi nhớ khôn nguôi trong xa cách.
Nội dung khổ thơ 2, 3, 4 bài thơ "Bếp lửa" là gì?
Hình ảnh bếp lửa – khơi nguồn nỗi nhớ.
Nỗi nhớ khôn nguôi trong xa cách.
Những kỉ niệm tuổi thơ bên bà và bếp lửa.
Suy ngẫm về bà và bếp lửa.
Nội dung khổ thơ 5, 6 bài thơ "Bếp lửa" là gì?
Hình ảnh bếp lửa – khơi nguồn nỗi nhớ.
Nỗi nhớ khôn nguôi trong xa cách.
Suy ngẫm về bà và bếp lửa.
Những kỉ niệm tuổi thơ bên bà và bếp lửa.
Nội dung khổ thơ cuối bài thơ "Bếp lửa" là gì?
Hình ảnh bếp lửa – khơi nguồn nỗi nhớ.
Nỗi nhớ khôn nguôi trong xa cách.
Suy ngẫm về bà và bếp lửa.
Những kỉ niệm tuổi thơ bên bà và bếp lửa.
Xác định từ láy trong các từ dưới đây.
Chờn vờn
nồng đượm
sương sớm
nắng mưa
"Nắng mưa" trong câu thơ "Cháu thương bà biết mấy nắng mưa" là biểu tượng cho điều gì?
Tượng trưng cho hai mùa mưa nắng thời thơ ấu
Tượng trưng cho những mùa mưa nắng mà hai bà cháu đã trải qua.
Tượng trưng cho những vất vả, gian nan của cuộc đời bà.
Tượng trưng cho bão táp mưa sa cuộc đời của người cháu.
Đâu là thành ngữ trong các cụm từ dưới đấy?
Đói mòn đói mỏi
Khô rạc ngựa gầy
Bố đi đánh xe
Sống mũi còn cay
Điền cụm từ còn thiếu để được câu thơ đúng: "Chỉ nhớ..."
khói hun mắt cháu
khói hun nhèm mắt
khói hun nhèm mắt cháu
khói hun mắt cháu nhèm
Đâu KHÔNG phải là việc làm của bà trong thời "tám năm ròng"?
Bà bảo cháu
Bà dạy cháu làm.
Bà chăm cháu học.
Bà dặn cháu đinh ninh.
"Trong thời tám năm ròng, bà đảm nhận cả vai trò của bố mẹ, thầy cô. Bà luôn là chỗ dựa vững chắc cho cháu, thay thế và lấp đầy tất cả. Bà là sự kết hợp cao quý giữa tình cha, nghĩa mẹ, công thầy."
Nhận định này đúng hay sai?
Đúng.
Sai.
Tác dụng của cặp điệp từ "bà - cháu" trong khổ thơ thứ ba là gì?
Thể hiện nỗi nhớ da diết của bà đối với cháu.
Thể hiện các công việc bà làm cho cháu.
Thể hiện nỗi nhớ của cháu đối với bà.
Thể hiện tình cảm bà cháu ấm áp, yêu thương.
"Trong khổ thơ thứ 6, Bà nhóm bếp lửa mỗi sớm mai là nhóm lên tình yêu thương, niềm vui sưởi ấm, sự san sẻ tình làng nghĩa xóm, những tâm tình, ước vọng của tuổi thơ."
Nhận định này đúng hay sai?
Đúng.
Sai.
Xét theo mục đích nói, câu "Ôi kỳ lạ và thiêng liêng – bếp lửa!" thuộc kiểu câu gì?
Câu trần thuât.
Câu cầu khiến.
Câu cảm thán.
Câu đặc biệt.
Trong khổ thơ cuối cùng, điệp từ "trăm" có tác dụng gì?
Gợi ra một con đường tương lai đúng đắn của nhà thơ.
Diễn tả một cuộc sống đầy đủ về vật chất, tinh thần.
Gợi ra nỗi nhớ trăm bề của tác giả khi nhớ về bà và bếp lửa.
Diễn tả hàng trăm nỗi nhớ vây quanh tác giả khi ở nơi xa.
Câu hỏi tu từ "Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?" có tác dụng gì?
Thể hiện nỗi nhớ day dứt, khôn nguôi của tác giả về người bà yêu dấu.
Thể hiện nỗi băn khoăn của tác giả về bà và bếp lửa.
Thể hiện rằng ngày nào tác giả cũng nhóm bếp lửa và nhớ bà dù ở nơi xa.
Thể hiện công việc hằng ngày của bà vẫn tiếp diễn dù cháu đã đi xa.
Đâu là nội dung của bài "Bếp lửa"?
Bài thơ gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu.
Bài thơ gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu, thể hiện lòng kính yêu, biết ơn bà và cũng là với gia đình, quê hương, đất nước.
Bài thơ gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người mẹ và tình mẫu tử, thể hiện lòng kính yêu, biết ơn mẹ và cũng là với gia đình, quê hương, đất nước.
Bài thơ thể hiện đạo lí uống nước nhớ nguồn, nhớ ơn tổ tiên.
Nội dung nào dưới đây nói đúng về nghệ thuật của bài thơ "Bếp lửa"?
Bài thơ kết hợp nhuần nhuyễn biểu cảm với miêu tả và tự sự, đồng thời sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà.
Bài thơ nhẹ nhàng, da diết với ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, kết hợp với các từ địa phương đặc sắc.
Bài thơ là dòng tâm sự bồi hồi xúc động với những kỉ niệm thời ấu thơ.
Bài thơ đã sáng tạo hình ảnh bếp lửa với những quá khứ cơ cực của tác giả.
Hai câu thơ đầu tiên trong bài "Bếp lửa" sử dụng biện pháp tu từ nào?
Liệt kê
So sánh
Điệp ngữ
Nói quá
"Đầu súng trăng treo" là câu thơ trích từ bài thơ nào?
Đồng chí
Ánh trăng
Sang thu
Nói với con
Đâu là bài thơ không viết về tình cảm gia đình?
Nói với con - Y Phương
Bếp lửa - Bằng Việt
Con cò - Chế Lan Viên
Ánh trăng - Nguyễn Duy
Ánh điện, cửa gương trong câu: "Từ hồi về thành phố/ quen ánh điện cửa gương" tượng trưng cho điều gì?
Cuộc sống hiện đại, tiện nghi
Sự lãng quên của con người
Thế giới văn minh đô thị
Lối sống nghĩa tình, thủy chung
Trong bài thơ Ánh trăng, vì sao trăng từ "tri kỷ" thành "người dưng"?
sự lãng quên của con người
Sự vô tình của trăng
Sự hối hả của cuộc sống
Trăng không còn cần thiết
Trong bài thơ Bếp lửa, cuộc đời vất vả, gian truân của bà được thể hiện qua những từ ngữ nào?
lận đận
biết mấy nắng mưa
đói mòn đói mỏi
khô rạc ngựa gầy
Trong bài Bếp lửa, ấn tượng của người cháu năm lên 4 tuổi là?
mùi khói
đói mòn đói mỏi
giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi
Tiếng tu hú
Tình cảm của người cháu dành cho bà trong những câu thơ sau là gì?
"Một bếp lửa chờn vờn sương sớm
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa"
(a)
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong các câu thơ sau:
"Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm
Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ"
Điệp ngữ
Nhân hóa
Ẩn dụ
So sánh
Đâu là bài thơ viết về người lính thời hậu chiến?
Đồng chí
Ánh trăng
Tây Tiến
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Trong các câu sau, câu nào không có khởi ngữ?
Tôi thì tôi không đi được đâu.
Bánh rán đường đây, chia cho mỗi em một cái.
Đọc sách là trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ.
Hình như trong ý nghĩ mụ, mụ nghĩ : “ Chúng mày ở nhà tao thì những thứ của chúng mày là của tao.”
Từ nào dưới đây là từ Hán Việt?
Ruộng đất
Rau muống
Cơ hội
Đất cát
Câu nào dưới đây không chứa thành phần biệt lập cảm thán?
Chao ôi, bông hoa đẹp quá.
Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi.
Có lẽ ngày mai mình sẽ đi picnic
Kìa, trời mưa rồi.
Tìm thành phần biệt lập trong đoạn trích sau: "Chúng ta có cảm giác bữa cơm gia đình không còn quan trọng và cần thiết nữa. Nhưng nếu bất chợt phỏng vấn bất kỳ ai về một kỷ niệm khó quên trong đời, chắc chắn họ sẽ kể về những món ăn ngon mẹ nấu."
(Nghĩ về bữa cơm gia đình, Thạc sĩ tâm lý Nguyễn Thị Tâm)
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần gọi đáp
Thành phần phụ chú
" Âm nhạc là một trong những món quà kì diệu điều khiển đời sống tinh thần của con người thêm phong phú. Chắc hẳn không ít lần bạn say sưa, đắm mình trong một giai điệu nào đó - một bản nhạc êm dịu, sâu lắng hoặc náo nức, vui tươi.". Đoạn trích trên có mấy thành phần biệt lập?
Có 1 thành phần biệt lập
Có 2 thành phần biệt lập
Có 3 thành phần biệt lập
Có 4 thành phần biệt lập
Trong những từ ngữ sau đây, từ ngữ nào có độ tin cậy cao nhất?
Chắc là
Chắc hẳn
Có vẻ như
Chắc chắn
Tìm khởi ngữ trong câu sau: "Đối với bài học hôm nay, tôi nghe chăm chú lắm."
Tôi
Đối với
Đối với bài học hôm nay
Bài học hôm nay
Từ in đậm trong câu văn dưới đây thuộc thành phần biệt lập nào:
"Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi"
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi đáp
Truyện ngắn "Những ngôi sao xa xôi" ra đời vào năm nào?
1970
1971
1975
1978
Nội dung chính được thể hiện trong truyện Những ngôi sao xa xôi là gì?
Cuộc sống gian khó ở Trường Sơn trong những năm tháng chống Mĩ
Vẻ đẹp của những người chiến sĩ lái xe ở Trường Sơn
Vẻ đẹp của những người lính công binh trên con đường Trường Sơn
Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn
Nhân vật chính Phương Định được khắc họa ở những phương diện nào?
Ngoại hình
Tâm trạng
Hành động
Cả 3 phương diện
Trong đoạn văn “Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa…Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi…” từ “chao ôi” là thành phần gì?
Thành phần tình thái
Thành phần gọi- đáp
Thành phần phụ chú
Thành phần cảm thán
Câu văn “Chắc các anh ấy có những cái ống nhòm để thu cả trái đất vào tầm mắt”sử dụng phép tu từ gì?
So sánh
Nói quá
ẩn dụ
Nhân hóa
Hai câu văn sau: Qủa bom nằm lạnh lùng trên một bụi cây khô, một đầu vùi xuống đất. Đầu này có vẽ hai vòng tròn màu vàng” sử dụng phép liên kết nào?
Phép thế
Phép lặp
Phép nối
Phép đồng nghĩa
Ngôi kể của truyện Những ngôi sao xa xôi giống với tác phẩm nào sau đây:
Bến quê
Làng
Lặng lẽ Sa Pa
Cố hương
Cuối truyện "Những ngôi sao xa xôi", chi tiết nào xuất hiện thể hiện vẻ đẹp hồn nhiên trong tâm hồn các cô gái?
Tiếng suối róc rách chảy
Bầu trời đêm đầy sao
Cơn mưa đá
Hoàng hôn sau rặng núi xa
Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" trong 1 lần phá bom, ai là người bị thương?
Nho
Thao
Phương Định
Không ai bị thương
Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" , vẻ đẹp của Nho, Thao, Phương Định được khắc họa trong những hoàn cảnh nào?
Trong chiến đấu.
Trong sinh hoạt đời thường.
Trong chiến đấu và sinh hoạt hàng ngày
Sau khi bom nổ
Nhan đề văn bản "Những ngôi sao xa xôi" đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
nhân hóa
hoán dụ
ẩn dụ
so sánh
Dòng nào không đúng khi nói về tác giả Lê Minh Khuê?
Ông là thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn.
Tác giả thuộc thế hệ nhà văn thời kì chống Mĩ.
Trước 1975, Lê Minh Khuê viết về cuộc sống, chiến đấu của những người lính.
Tác giả có sở trường viết truyện ngắn với ngòi bút miêu tả tinh tế, đặc sắc.
Dòng nào không đúng khi nói về tác dụng của ngôi kể?
Ngôi thứ nhất khiến câu chuyện chân thực, sinh động.
Ngôi thứ nhất giúp đi sâu vào thế giới nội tâm phong phú của nhân vật.
Ngôi thứ nhất và thứ ba giúp đi sâu vào thế giới nội tâm của nhân vật.
Ngôi kể giúp làm nổi bật sự khốc liệt của chiến tranh.
Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi", dòng nào nói chưa đúng về vẻ đẹp chung của 3 cô gái?
Xinh đẹp, điệu đà, kiêu kì
Tâm hồn nữ tính, hồn nhiên, trong trẻo
Có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc
Yêu thương, quý trọng những người đồng đội.
Từ gạch chân trong câu “Rõ ràng tôi không tiếc những viên đá” là thành phần gì?
Thành phần gọi đáp
Thành phần phụ chú
Thành phần tình thái
Khởi ngữ
Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi", chi tiết nào không nói về chị Thao?
Chị rất bình tĩnh và cương quyết.
Chị có thân hình nhỏ nhắn, thích ăn kẹo.
Chị rất sợ máu, sợ vắt.
Chị là người rất điệu đà, áo lót thêu chỉ màu, lông mày tỉa nhỏ như que tăm.
Trong truyện "Những ngôi sao xa xôi", ba cô gái sống ở đâu?
Trên cao điểm
Dưới một gốc cây
Trong hang dưới chân cao điểm
Trong thung lũng
“Trông có vẻ yếu đuối những cũng rất tinh nghịch” là nét nổi bật trong tính cách của nhân vật nào trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê?
Phương Định
Nho
Thao
Nho & Thao
Điều gì đặc biệt liên quan đến tác giả Y Phương
Ông là nhà thơ nổi bật của VN
Ông có nhiều sáng tác hay
Ông là người dân tộc
Ông là người học rộng tài cao
Bài thơ "Nói với con" gắn bó với biến cố nào trong lịch sử Việt Nam?
Chiến thắng Điện Biên Phủ
Cách mạng tháng Tám
Chiến tranh biên giới Việt Trung
Giải phóng Miền Nam
Tác giả muốn nói với con: điều gì giúp ta vượt qua khổ ải?
Niềm tự hào văn hóa dân tộc và khả năng hiểu biết
Nỗ lực cá nhân
Tiền bạc
Tài năng cá nhân
Nguồn gốc dân tộc Tày thể hiện thế nào trong thơ của Y Phương
Cách sử dụng hình ảnh
Cách sử dụng ngôn ngữ
Cách hiểu vấn đề
Sử dụng hình ảnh - ngôn ngữ- am hiểu vấn đề cụ thể
Trong tác phẩm "Nói với con", các giả nói với con về những gì?
Tình thương của cha mẹ
Tình yêu quê hương đất nước
Phẩm chất của người đồng mình
Tình thương cha mẹ, tình yêu đất nước, phẩm chất người đồng mình
Tác giả gọi những người cùng quê hương, làng xóm là gì
Người đồng mình
Người dân mình
Người làng mình
Người đồng hương
Thành ngữ có trong trong tác phẩm "Nói với con"?
Gần mưc thì đen, gần đèn thì rạng
Lên thác xuống ghềnh
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Ăn cháo đá bát
ý nghĩa của từ ngữ "lên đường" trong tác phẩm "Nói với con"
Bước tiếp trong cuộc sống
Bước đi vào đời
Bước đi vào đời với con người trưởng thành thực sự
Đứng lại và suy nghĩ
Điều tác giả muốn gửi gắm tới người đọc, một ý tưởng lớn tác giả muốn nói qua tác phẩm của mình gọi là?
Mục đích sáng tác
Thông điệp của tác phẩm
Đối tượng độc giả
Văn bản tác phẩm
Theo tác giả Y Phương, mỗi con người sinh ra và lớn lên trên nền tảng cội nguồn nào?
Đất nước, thế giới
Quê hương, cha mẹ
Giáo dục, trưởng thành
Quá khứ, hiện tại
Trong tác phẩm "Nói với con", để nói với con về tình yêu quê hương, tác giả sử dụng cách nói nào?
Hình ảnh trừu tượng và triết lý
Hình ảnh cụ thể, tư duy đơn giản
Hình ảnh vĩ đại mà con biết
Hình ảnh mang tính tổng thể
Vào năm này bài thơ "nói với con" được sáng tác
1975
1979
1980
2000
Trong bài thơ "Nói với con", nỗi buồn được sánh ví với.... còn chí lớn được ví với....
Chiều cao và độ xa
Chiều dài và chiều rộng
Cao và thấp
Chiều ngang và chiều dọc
Trong tác phẩm "Nói với con", đâu là những đặc điểm đáng cho ta khâm phục nơi những "người đồng mình"
Sự chân thật
Ý chí mạnh mẽ
Lối tư duy
Tất cả các đặc tính đó
Tác giả của bài thơ "Sang thu" là?
Hữu Chỉnh
Hữu Thỉnh
Hữu Quân
Hữu Tỉnh
Mạch cảm xúc bài thơ " Sang thu" được khơi nguồn từ đâu?
từ sự chuyển giao của đất trời cuối mùa thu
từ sự chuyển giao của đất trời cuối thu sang đầu đông
từ sự chuyển giao của đất trời Nam Bộ khi sang thu
từ sự chuyển giao của đất trời Bắc Bộ khi sang thu
Trong khổ thơ thứ nhất bài "Sang thu", nhân vật trữ tình đã cảm nhận những tín hiệu mùa thu bằng những giác quan nào?
Khứu giác, xúc giác, thính giác
Khứu giác, xúc giác, thị giác
Khứu giác, vị giác, cảm giác
Khứu giác, thị giác, thính giác
Trong câu "Hình như thu đã về", "hình như" là thành phần gì trong câu?
vị ngữ
khởi ngữ
cảm thán
tình thái
Câu thơ "Sương chùng chình qua ngõ", tác giả sử dụng nghệ thuật gì?
NT ẩn dụ
NT nói quá
NT nhân hóa
NT so sánh
Ý nào dưới đây hợp lí nhất khi nói về "hương ổi" trong khổ thơ thứ nhất bài "Sang thu"
Hương thơm đặc trưng cho mùa thu Hà Nội
Mùi ổi tươi mới, giòn ngọt, đậm đà.
Mùi ổi chín, đặc trưng của độ cuối thu ở làng quê Bắc Bộ, hương nồng nàn, sánh đậm.
Mùi ổi chín, đặc trưng của độ cuối hạ đầu thu ở làng quê Bắc Bộ, hương nồng nàn, sánh đậm.
Chọn câu thơ đúng:
Có đám mây cuối hạ - Vắt nửa mình vào thu
Có đám mây mùa hạ - Vắt nửa mình sang thu
Có áng mây mùa hạ - Chuyển nửa mình sang thu
Có đám mây mùa hạ - Chuyển nửa mình sang thu
Ý nào sau đây nêu được nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của bài thơ "Sang thu"?
Sử dụng câu ngắn gọn, chính xác
Sử dụng đa dạng, phong phú phép so sánh, ẩn dụ
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà vẫn mới mẻ, gợi cảm
Sáng tạo những hình ảnh quen thuộc mà giàu ý nghĩa biểu tượng, triết lý
"Viếng lăng Bác" được ai sáng tác?
Viễn Phương
Xuân Diệu
Y Phương
Thanh Hải
Bài thơ "Viếng lăng Bác" được sáng tác vào năm nào?
Năm 1975, sau khi giải phóng miền Nam, đất nước thống nhất
Năm 1974, khi đất nước đang trong cuộc chiến tranh khốc liệt
1976, cách mạng kết thúc thắng lợi, đất nước thống nhất, lăng Bác mới khánh thành
Năm 1970, trong một dịp đi công tác của tác giả
"Viếng lăng Bác" được in trong tập thơ nào?
Theo chân Bác
Như hoa mùa xuân
Nhật kí trong tù
Như mây mùa xuân
Tại sao tác giả lại nói "Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác" mà không phải "Con ở miền Nam ra lăng viếng Bác" ? (chọn nhiều đáp án)
Tác giả muốn giảm nhẹ nỗi đau thương, mất mát
Từ "thăm" lịch sự hơn từ "viếng"
Từ "thăm" thể hiện Người vẫn sống mãi trong lòng nhân dân ta
Giúp giọng điệu bài thơ sâu lắng hơn
Hình ảnh hàng tre trong bài thơ "Viếng lăng Bác" có ý nghĩa gì?
Nói về sức quật khởi của dân tộc Việt Nam
Nói về tinh thần hiên ngang, bất khuất của dân tộc Việt Nam
Nhắc đến hình ảnh cây tre trong truyện "Thánh Gióng"
Nói về sự kiên trì, dẻo dai, bền bỉ của dân tộc Việt Nam
Câu thơ nào trong bài thơ "Viếng lăng Bác" thể hiện rõ niềm xúc động của tác giả khi vào lăng viếng Bác?
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân ...
Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này
"Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ."
2 câu thơ trên ca ngợi điều gì?
Ca ngợi sự cao quý của hình ảnh Bác
Ca ngợi vẻ đẹp kì diệu của hình ảnh Bác
Ca ngợi công lao to lớn của Bác
Ca ngợi sự vĩ đại trường tồn, vĩnh hằng của Bác
Nghệ thuật nổi bật của bài thơ "Viếng lăng Bác" là gì?
Nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm
Ngôn ngữ bình dị, giàu cảm xúc
Tất cả các yếu tố
Giọng điệu trang trọng, thành kính
3 câu thơ cuối bài thơ "Viếng lăng Bác" đã bộc lộ tình cảm gì của tác giả đối với Bác? (chọn nhiều đáp án)
Sự lưu luyến
Kính trọng
Xót thương
Biết ơn
Tên khai sinh của nhà thơ Thanh Hải là:
Lê Bá Ngoãn
Trần Bá Ngoãn
Nguyễn Bá Ngoãn
Phạm Bá Ngoãn
Năm bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" ra đời:
Tháng 11 - 1980
Tháng 11 - 1983
Tháng 12 - 1983
Tháng 10 - 1980
Mạch cảm xúc của bài thơ bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ":
Từ cảm xúc về đất nước, thiên nhiên, dẫn đến suy nghĩ, ước nguyện của tác giả.
Từ cảm xúc về thiên nhiên, đất nước, dẫn đến suy nghĩ, ước nguyện của tác giả.
Từ cảm xúc về suy nghĩ, ước nguyện của tác giả dẫn đến thiên nhiên và đất nước.
Từ cảm xúc về suy nghĩ, ước nguyện của tác giả dẫn đến đất nước, thiên nhiên.
Nêu thể thơ của bài thơ bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ"
Thơ năm chữ
Thơ bốn chữ
Thất ngôn tứ tuyệt
Thơ tự do
Những bài thơ khác có cùng thể thơ với bài thơ bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" là:
Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh
Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ
Tụng giá hoàn kinh sư - Trần Quang Khải
Ánh trăng - Nguyễn Duy
Trong khổ 1 bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", có sử dụng phép đảo ngữ, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Mùa xuân của thiên nhiên trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ"được miêu tả qua những hình ảnh nào ở khổ 1?
Dòng sông xanh
Tiếng chim tu hú
Bông hoa tím biếc
Tiếng chim chiền chiện
"Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng"
Câu thơ trên có chứa biện pháp tu từ nào?
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
Hoán dụ
Hình ảnh "người cầm súng", "người ra đồng" biểu trưng cho:
Nhiệm vụ chiến đấu
Nhiệm vụ lao động, xây dựng đất nước
Nhiệm vụ chiến đấu và nhiệm vụ lao động, xây dựng đất nước
Nhiệm vụ lao động, xây dựng đất nước và nhiệm vụ chiến đấu
Trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", tác giả đã sử dụng mấy đại từ nhân xưng?
Một
Hai
Ba
Năm
Một bài thơ khác bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" cũng có hình ảnh "con chim", "cành hoa"
Sang thu
Đồng chí
Viếng lăng Bác
Ánh trăng
Trong bài thơ "Nói với con", tác giả gọi những người cùng quê hương, làng xóm là gì
Người đồng mình
Người dân mình
Người làng mình
Người đồng hương
Thành ngữ có trong bài thơ "Nói với con" là:
Gần mưc thì đen, gần đèn thì rạng
Lên thác xuống ghềnh
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Ăn cháo đá bát
ý nghĩa của từ ngữ "lên đường" trong bài thơ "Nói với con" là:
Bước tiếp trong cuộc sống
Bước đi vào đời
Bước đi vào đời với con người trưởng thành thực sự
Đứng lại và suy nghĩ
Trong tác phẩm, điều tác giả muốn gửi gắm tới người đọc, một ý tưởng lớn tác giả muốn nói qua tác phẩm của mình gọi là?
Mục đích sáng tác
Thông điệp của tác phẩm
Đối tượng độc giả
Văn bản tác phẩm
Để nói với con về tình yêu quê hương, trong bài thơ "Nói với con", tác giả sử dụng cách nói nào?
Hình ảnh trừu tượng và triết lý
Hình ảnh cụ thể, tư duy đơn giản
Hình ảnh vĩ đại mà con biết
Hình ảnh mang tính tổng thể
Vào năm này bài thơ "nói với con" được sáng tác
1975
1979
1980
2000
Trong bài thơ "Nói với con", nỗi buồn được sánh ví với.... còn chí lớn được ví với....
Chiều cao và độ xa
Chiều dài và chiều rộng
Cao và thấp
Chiều ngang và chiều dọc
Trong bài thơ "Nói với con", người cha mong muốn con mình thái độ sống nào?
Thủy chung - tự hào - tự tin
Trưởng thành
Tự chủ, tự bước đi
Có trước sau
Hình ảnh con người mà tác giả muốn nói tới trong bài thơ "Nói với con",là con người của vùng nào?
Vùng đồng bằng
Vùng biển
Miền núi
Duyên hải
Đâu là những đặc điểm đáng cho ta khâm phục nơi những "người đồng mình"
Sự chân thật
Ý chí mạnh mẽ
Lối tư duy
Tất cả các đặc tính đó
Tình huống cơ bản của truyện "Làng" là gì?
Ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc được cải chính.
Ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc
Gia đình ông Hai bị chủ nhà đuổi đi
Ông Hai khoe tin nhà mình bị đốt
Văn bản nào được sáng tác cùng năm với truyện "Làng"?
(a)
Ở nơi tản cư, nỗi nhớ làng của ông Hai có gì đặc biệt? (Được chọn nhiều đáp án)
Nhớ ngôi nhà của gia đình
Nhớ những thửa ruộng của gia đình
Nhớ những ngày cũng đi tập dân quân với anh em
Nhớ và lo lắng cho những công việc kháng chiến của làng.
Vì sao khi bị mụ chủ nhà đuổi đi, ông Hai không biết đi đâu nhưng không quay về làng mình?
Vì làng thì yêu thật nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù
Vì không về được nữa
Vì bà Hai không đồng ý quay về
Vì ông không muốn về
Sau khi nghe những tin chiến thẳng ở phòng thông tin tuyên truyền, tâm trạng ông Hai rất vui "ruột gan múa cả lên". Điều đó chứng tỏ ông Hai là người thế nào?
Yêu nước, yêu kháng chiến
Quan tâm đến tin tức của kháng chiến
Mong sớm được về làng
Yêu làng quê của mình
Chủ đề của truyện "Làng" là gì?
Ngợi ca tình yêu nước và tinh thần kháng chiến của những người nông dân.
Ngợi ca tình yêu làng thống nhất, hòa quyện với tình yêu nước, tinh thần kháng chiến ở những người nông dân.
Ngợi ca tình yêu làng chất phác, mộc mạc của những người nông dân ở thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Ngợi ca hình ảnh những người nông dân chất phác, mộc mạc, tự trọng.
Trong câu sau có sử dụng thành phần biệt lập nào?
"Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đổ đốn thế được"
(a)
Xét theo mục đích nói thì câu sau thuộc kiểu câu nào?
"Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được?"
(a)
Tác giả của tác phẩm " Chiếc lược ngà " là ai ?
Phạm Tiến Duật
Nguyễn Thành Long
Nguyễn Quang Sáng
Bằng Việt
Tác phẩm " Chiếc lược ngà " được sáng tác vào năm nào ?
1970
1966
1961
1948
Tác phẩm " Chiếc lược ngà " có nội dung là ?
Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của cuộc chiến tranh
Tình đồng chí giữa những người cán bộ cách mạng
Tình quân nhân trong chiến tranh
Cả A và B đều đúng
Trong tác phẩm " Chiếc lược ngà " vì sao mà bé Thu không chịu nhận ông Sáu là ba?
Vì ông Sáu già hơn trước
Vì bé Thu không biết mặt ba
Vì mặt ông Sáu có vết thẹo, không giống trong ảnh
Vì ông Sáu đi lâu, bé Thu quên mất hình ba
Các chi tiết trong tác phẩm " Chiếc lược ngà " thể hiện nhân vật bé Thu là người như thế nào?
- Chỉ gọi trống không với ông Sáu mà không chịu gọi cha
- Nhất định không chịu nhờ ông chắt giúp nồi cơm đang sôi
- Hất trứng cá mà ông Sáu gắp cho, làm tung tóe ra mâm cơm
- Bỏ về nhà ngoại, cố ý dây cột xuồng kêu rổn rang thật to
Hư hỗn
Ương ngạnh
Lém lỉnh
Láu cá
Người kể truyện trong tác phẩm " Chiếc lược ngà " là ai?
Tác giả
Ông Sáu
Bác Ba
Mẹ của bé Thu
Truyện Lặng lẽ Sa Pa có nhân vật chính là ai?
A. Ông họa sĩ
B. Cô kĩ sư
C. Bác lái xe
D. Anh thanh niên
Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?
A. Tác giả
B. Anh thanh niên
C. Ông họa sĩ
D. Cô gái
Công việc của anh thanh niên chính là ?
Kĩ sư vườn rau
Nghiên cứu bản đồ sét
Công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu
Họa sĩ
Tình huống của tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" là ?
Cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ giữa ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn
Cuộc nói chuyện thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già
Anh thanh niên làm công tác trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời mình
Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nhưng trước đó chưa biết về nhau
Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được viết theo thể loại nào ?
Tuỳ bút
Truyện dài
Truyện ngắn
Tiểu thuyết
Tác phẩm "Lặng lẽ SaPa" được sáng tác vào năm nào ?
(a)