NEW
Font size
WorksheetsПисхология 200-260
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады:
эксперимент
генетикалық
тест
социометрия
сұхбат
Нышанның ықпалымен қалыптасқан жеке адамның психикалық қасиеті не деп аталады:
дарындылық
талант
данышпандық
бейімділік
қабілет
Зейіннің негізгі қасиетін анықта: Адамның бір объектіге немесе бір жұмысқа ұзағырақ тұрақтай алуы зейіннің қай қасиеті:
зейіннің тұрақтылығы.
зейіннің бөлінуі.
зейіннің ауысуы.
апперцепция
зейіннің шоғырлануы
Төменде берілген тапсырмада эмоциялық жағдайдың қай түрін ажыратуға болады. «Бір бала асық ойнауға, екіншісі марка жинауға, үшіншісі аквариумда балық өсіруге, ал өзге біреулері тіпті жағымсыз істерге /темекі шегу т.б./ бейім тұрады»:
құмарлық
аффект
көңіл-күй
фрустрация
эмпатия
Ой қорытындысы деген не:
адам түрлі пікірлерді салыстыра, анализдей отырып, жеке я логикалық қорытындыға келеді.
құбылыстар арасында байланыс орнату.
қажырлы ақыл-ой жұмысының нәтижелі аяқталуы.
ой арқылы әрбір объекті мен болмыстың ерекшеліктерін, қасиеттерін көрсету.
жеке бөлшектерден тұтас объектіні құрастыру.
Жүйке жүйесінің ауруға шалдығуына байланысты жалған, теріс, бұрмаланған бейнелердің тууын қабылдаудың қай заңдылығына жатқызуға болады Жүйке жүйесінің ауруға шалдығуына байланысты жалған, теріс, бұрмаланған бейнелердің тууын қабылдаудың қай заңдылығына жатқызуға болады:
галлюцинация
иллюзия
синестезия
апперцепция
адаптация
Вибрациялық түйсіну деген не:
қозғалған заттардың ауаны толқытуын дененің сезіне алуы.
дененің кеңістіктегі орнын анықтайды.
қимыл әрекеттердің жылдамдықтарымен байланысты.
Заттардың механикалық және термикалық сипаттарының теріге әсер етуі.
ішкі органдардың жұмысымен байланысты.
Екінші сигналдық жүйенің мазмұны:
сөз, сөйлеу және олардың негізінде туатын уақытша байланыстар.
адамға да, жануарларға да тән.
адамның шығармашылық қиялының сырқа шығуы үшін қажетті шарт.
айналадағы болмыс пен шындық жайлы дұрыс елес тудыру.
шартсыз рефлекстерге сүйенбейді.
Жеткіншектік кезеңдегі балалардың негізгі әрекетін ата:
Оқу
Ойын
Қоғамдық пайдалы еңбек
Өзіне - өзі қызмет етуі
Спортпен шұғылдану
Адам қанағаттанбау, реніш сезімін бастан жиі кешіреді, тұрақты жағымсыз эмоцияға душар ететін күйдің түрі:
фрустрация
эмпатия
құмарлық
әуестік
стресс
Ассоциациялық принциптерді тұңғыш зерттеген кім:
Аристотель
Д.Н.Уднадзе
А.Р.Лурия
И.П.Павлов
Гиппократ
Хроматикалық түстерге қандай түс жатады:
қызыл, сары, жасыл, күлгін.
шұбар, ала
сұр
ақ
қара
Сырттан әсер еткен тітіркендіргішке организмнің бейімделуі:
адаптация
синестезия
сенсибилизация
апперцепция
иллюция
Ойлау процесінің мазмұны:
Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі.
таным процестерінің ішіндегі күрделі әрі тек адамға ғана тән психикалық процесс.
өмірдің қай саласы болмасын жаңалық ашуы.
адамның ақыл-ойымен тығыз байланысты күрделі психикалық процесс.
адамның дыбыс арқылы ойын басқа біреуге жеткізуі.
Қабілеттің бастапқы табиғи негізі ретінде адамда туа пайда болатын жүйке қызметінің ерекшелігі не деп аталады:
нышан
синестезия
амнезия
гипотеза
бейімділік
Түрлі себептерге байланысты шындықтағы объектілерді қате қабылдау:
иллюзия
галлюцинация
структуралы қабылдау.
тұтастай
тұрақтылығы
Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын, көтеріңкі сезімдер қалай аталады:
стеникалық
астеникалық
стресс
дистресс
аффект
Білім беру мен тәрбиелеудің психологиялық негізін зерттейтін психологияның саласы:
педагогикалық психология.
медициналық психология.
өнер психологиясы.
жалпы психология.
инженерлік
Адамның өзіне бағытталған сөйлеу түрі:
эгоцентрикалық
диалог
монолог
сырттай
жазбаша
Темперамент типтерін анықта: Жүйке процестері күшті, бірі екіншісіне тең келмейтін, ұйытқымалы, қимыл-қозғалысы шапшаң, басынан кешкен сезімі санасында терең із қалдырады, іске шапшаң кіріседі, ұйымдастырушылық қабілеті жоғары:
холерик
меланхолик
сангвиник
флегматиг
экстраверт
Психологияның ғылым ретінде пайда болып, дүниеге тұңғыш келген жері:
Ежелгі Грецияда
Мысыр мен Үндістанда /б.з.д. VI ғасыр/
Қытайда /б.з.д. ХІІІ ғ./.
Англияда /ХVғ./.
Германияда
Мінездің анықтамасы:
Адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы.
Жүйке жүйесінің тума биологиялық ерекшеліктері
Адамның әрқилы қимыл-әрекеті.
Мидағы оптималдық қозу ошағы.
Тұрақты, өзгермейтін психикалық қасиет.
Ес процестерін анықта:
есте сақтау, қайта жаңғырту, тану, ұмыту.
сөз-логикалық.
образдық
қозғалыс
эмоциялық
Ахроматикалық түстерге қандай түс жатады :
ақ, сұр, қара.
қызыл
жасыл
сары
көк
Бұл адамның барлық толғаныс-тебіреністері мен әрекетіне өң беретін біршама ұзақ эмоциялық күй:
көңіл-күй.
аффект
фрустрация
құмарлық
эмпатия
Бұлшық еттерде, тарамыс пен сіңірлерде орналасқан сезім мүшелері:
Проприорецептор
экстерорецептор
интерорецептор
органикалық
статикалық
Зейіннің аударылуы деген не:
Бір объектіден екінші объектіге назар аударылуы.
Бір уақыттың ішінде оның қамтитын объектілерінің саны.
Бір объектіге бағытталып, ұзақ уақыт бойы шоғырлануы.
Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуы.
Бөгде тітіркендіргіштерге елеңдей беруі.
Түйсік заңдылықтарын анықта:
адаптация, синестезия, сенсибилизация.
түйсіктің әрбір түрінің өзінің спецификалық ерекшеліктері бар.
тітіркендіргіштердің әсер ету уақыты мен жиілігі және сезу органдарының жағдайлары.
әсер ететін тітіркендіргіштердің күшімен және рецептордың функционалдық жағдайларымен анықталады.
мнемоника
Синестезия қандай құбылыс:
түйсіктердің қосарлана жұмыс істеуі.
организмнің сыртқы тітіркендіргіштерге бейімделуі.
сезгіштіктің тек артуын көрсететін құбылыс.
ішкі факторлар әсерінен анализаторлардың сезгіштігінің төмендеуі.
түйсіне алу қабілеті.
Фрустрация деген не:
қанағаттанбаушылық сезіммен жан дүниесінің күйзелуі.
адам халінің өз басына түскендей көңіл-күйде болуы.
кенеттен пайда болып, бұрқ етіп сыртқа шығатын қуатты көңіл-күй.
қуаныш сезімі.
адамның таным, білімге байланысты қажырлы көңіл-күйі.
Экстерорецепторларға жататын түйсіну түрлерін анықта:
Көру, есту, иіс, дәм, тері .
бұлшық ет, сіңірден шығатын түйсінулер.
органикалық
буыннан шығатын түйсінулер.
аштықты, шөлді, тоқтықты, ауырғанды түйсінулер .
Диалогтық сөйлеу дегеніміз:
екі немесе одан да көп адамдардың тілдесуі.
тілдік материалдар негізінде дауыстамай-ақ сөйлей алушылық.
бір адамның сөзі, яғни баяндамашының сөзі.
өз ойын жазба түрінде беруі.
жымдағы мәселені талдау.
Көрсетілген әдістердің қайсысы қосымша әдістерге жатады:
анкета әдісі, тест әдісі
бақылау
лабораториялық эксперимент
табиғи эксперимент
жаппай және ішінара бақылау
Эстетикалық сезімдер дегеніміз:
адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуі.
адамның тану процестерімен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысып жатуы.
адамның ойы мен әрекетінің негізгі бағытына із қалдыратын терең тұрақты эмоция.
махаббат сезімі.
қоғамның тарихи дамуында пайда болған сезімдер.
Жеке адамның психикалық қасиеттері:
мінез, темперамент, қабілет .
сезім, ерік.
зейін
сана, психика.
түйсіну, қабылдау.
Индукциялық ой қорытындысы деген не:
жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы.
жалпыдан жекеге қарай жасалатын ой қорытындысы.
объектілер мен болмыстың айырмашылығын табу тәсілі.
ойдың шындық дүниедегі заттар мен құбылыстардың жалпы және мәнді сипаттарын
Заттар мен құбылыстар туралы ой.
Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады:
эксперимент
гнетикалық
тест
референтометрия
сұхбат
Адам мен хайуанаттар психикасын салыстыра отырып зерттейтін, ерекшеліктерін ажырататын психология ғылымының саласын анықта:
салыстырмалы психология.
әлеуметтік психология.
медициналық психология.
сот психологиясы.
еңбек психологиясы.
Жүйке жүйесінің типтерін анықта:
ширақ тип, баяу тип, ұстамсыз тип, әлсіз тип.
ұстамсыз тип , қозғалғыштығы.
жүйке жүйесінің күші, тепе-теңдігі, қозғалмалығы
әлсіз тип.
баяу тип.
Нышанның ықпалымен қалыптасқан жеке адамның психикалық қасиеті не деп аталады:
данышпандық
дарындылық
бейімділік
қабілет
талант
Қабілет дегеніміз не:
іс-әрекеттің белгілі бір түрін ойдағыдай нәтижелі орындауда көрінетін адамның жеке қасиеті.
біртіндеп өмір сатысында дамып, қалыптасып отыратын психикалық қасиет.
қоршаған ортаның әсерінен пайда болатын психикалық процесс.
өмірдің қай саласында болмасын жаңалық ашу.
адам санасының белгілі бір объектіге бағытталуы.
Сөйлеудің мәнерлілігі:
әрбір сөзді өзінің сазымен, ырғағымен айту.
ойдың, сезімнің құндылығы, тереңдігі, мазмұндылығын ескеру.
адамның білім дәрежесімен сипатталады.
адамның ниет тілегін, мұқтаждығы мен қабілеттілігіне тәуелді.
ойды нақты баяндай білу.
Темпераменттің физиологиялық негіздерін ғылыми тұрғыдан түсіндірген:
Академик – И.П.Павлов.
И.М.Сеченов.
В.М.Бехтерев.
Неміс философы – И.Кант.
Ежелгі грек дәрігері – Гиппократ.
Темпераменттің физиологиялық негізі неге байланысты:
жүйке жүйесінің жұмысына.
мидың физиологиялық ерекшелігіне.
денедегі сұйықтардың мөлшеріне.
организмнің түрліше физиологиялық өзгешеліктеріне.
организмдегі химиялық элементтердің азды-көптігіне.
Психика деген не:
объективті дүниенің миымызда субъективті бейнеленуі.
жоғары деңгейде кемелденіп жетілген мидың қызметі.
ақиқатты, объективті шындықты танып білудің үнемі дамып күрделеніп отыратын диалектикалық жолы.
адамның дара ерекшелігі.
адамның жоғары сезімі.
Мінез көріністерінің мазмұны:
әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктер жиынтығы.
өзгермейтін, тұрақты психикалық қасиет.
жүйке жүйесінің табиғи типтік қасиеттеріне тәуелді, жеке адамға тән дара өзгешелік.
ес сезімінің тума қабілеттерден туындайтын адамның іс-әрекеті.
адамның іс-әрекетін меңгере алу қабілеті.
Ерік әрекетінің мазмұны:
адамның өз мінез-құлқын саналы түрде меңгере алу қабілеті.
адам көңіл-күйінің ерекше көріністері.
адамның өзіне, өзге адамдарға, айналасындағы заттер мен құбылыстарға көңіл-күйінің қатынасын білдіруі.
ерікті болуы адамдардың адамдармен тіл табысын кетуі.
өз-өзінен пайда болатын адамның қажеттілігі.
Жоғары сезімдерді анықта:
ақыл-ой, эстетикалық, адамгершілік*моральдық сезімдер.
аффект, эмпатия, стресс.
стеникалық, астеникалық сезімдер.
кейіп, фрустрация.
дистресс
Тану процесінің мазмұны:
бұрынғы қабылданған нәрсеге, құбылысқа қайта кездескенде ғана болатын процесс.
қабылданған материалды керек кезінде еске түсіре алмау, қателесу.
есте қалдыру процесіне қарама-қарсы процесс.
жүйке клеткаларындағы тежелу процесінің дамуы.
адамның ақыл-ойымен тығыз байланысты психикалық сана.
Сезгіштік деген не:
психологияда адамның түйсіне алу қабілетін айтады.
сезім мүшелерінің тітіркендіргіштердің арасындағы болмашы айырмашылықты түйсіне алуы.
сезім мүшелерінің өте әлсіз тітіркендіргіштерді түйсіне алуы.
мидың рефлекстік қызметі.
әртүрлі себептермен туындайтын қызу өтетін эмоциялық күйдің жоғары түрі.
Төл тіліміздегі тұңғыш шыққан «Психология» оқулығының авторы:
Ж.Аймауытұлы, 1926 ж. Ташкентте.
В.Я.Струминский, 1923 ж. Орынборда.
Т.Тәжібаев, 1998 ж. Алматыда.
Қ.Б.Жарықбаев, 1986 ж. Алматыда.
Ә.Темірбеков, С.Балаубаев, 1966 ж. Алматыда.
Шартты және шартсыз рефлекстер ұғымын ғылыми тұрғыда қарастырғандар:
И.М.Сеченов пен И.П.Павлов.
В.М.Бехтерев.
К.Линней.
Р.Декарт
З.Фрейд.
Шартты рефлекс” терминін алғаш ұсынған:
И.П.Павлов.
И.М.Сеченов.
В.М.Бехтерев.
Анохин
Ч.Дарвин
Психиканың пайда болуының нақты негізі:
ми
ой
сана
жүйке
қиял
Ой операцияларына жатпайтын психикалық құбылыс:
қиял
анализ
синтез
салыстыру
абстракция
Сезімдер тобына кірмейтін психологиялық құбылыс:
мінез
көңіл
құмарлық
эмоция
сезім
Адамның танымдық әрекетіне жатпайтын психологиялық категория:
сезім
зейін
ойлау
түйсік
қиял
Эмоциялардың түрлері қандай :
көңіл, аффект, құмарлық.
адамгершілік, шығармашылық, эстетикалық.
ырықты, ырықсыз.
актив жіне пассив.
уақытты, кеңістікті.
Сезімге қатысты ес - бұл:
эмоциялық ес
қозғалыс есі
көріп есту есі
образды ес
ұзақ мерзімді ес
Қиялдың негізгі түрлерін топтаңыз :
актив және пассив.
ырықты және ырықсыз.
механикалық
үйреншікті
көру, есту, дәс сезу.
