wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

POST TEST TOT AUDITOR POLSRI

Total questions: 35

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi adalah kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara ...

a)

berencana dan berkelanjutan

b)

berencana dan bersama-sama

c)

bersama-sama dan berkelanjutan

d)

semua salah

2.

... adalah rangkaian unsur dan proses terkait mutu pendidikan tinggi yang saling berkaitan dan tersusun secara teratur dalam menjamin dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi secara berencana dan berkelanjutan

a)

Siklus Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

b)

Standar Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

c)

Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

d)

Semua Salah

3.

... adalah rangkaian unsur dan proses yang saling berkaitan dan tersusun secara teratur dalam rangka menjamin dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi melalui Akreditasi.

a)

Sistem Penjaminan Mutu Eksternal

b)

Standar Penjaminan Mutu Eksternal

c)

Sikus Penjaminan Mutu Eksternal

d)

Semua Salah

4.

Pangkalan Data Pendidikan Tinggi yang selanjutnya disebut PD Dikti adalah ...

a)

kumpulan data monitoring pendidikan tinggi seluruh perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional

b)

kumpulan data evaluasi pendidikan tinggi seluruh perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional

c)

kumpulan data penyelenggaraan pendidikan tinggi seluruh perguruan tinggi yang terintegrasi secara nasional

d)

Semua Salah

5.

SN Dikti bertujuan untuk: ( Kecuali)

a)

Memberikan kerangka penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi yang berperan strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, serta memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kemajuan pembangunan bangsa Indonesia yang berkelanjutan;

b)

Menjamin penyelenggaraan pendidikan tinggi yang efektif, inklusif, dan adaptif sesuai dinamika perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kehidupan masyarakat;

c)

Menjamin penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk menghasilkan sumber daya manusia unggul;

d)

Mendorong perguruan tinggi untuk secara tidak berkelanjutan meningkatkan mutu melampaui SN Dikti

6.

SN Dikti terdiri atas:

(kecuali)

a)

standar nasional pendidikan;

b)

standar penelitian;

c)

standar pengabdian kepada masyarakat;

d)

standar layanan administratif

7.

Standar nasional pendidikan terdiri atas:

(kecuali)

a)

standar luaran pendidikan;

b)

standar proses pendidikan;

c)

standar masukan pendidikan.

d)

standar nasional

8.

... yang terdiri atas:

a. penetapan standar pendidikan tinggi;

b. pelaksanaan standar pendidikan tinggi;

c. evaluasi pemenuhan standar pendidikan tinggi;

d. pengendalian pelaksanaan standar pendidikan tinggi; dan

e. peningkatan standar pendidikan tinggi.

a)

Siklus SPMI

b)

Standar SPMI

c)

Evaluasi SPMI

d)

Dasar SPMI

9.

... merupakan penggalian kebenaran informasi melalui penggunaan berbagai sumber data dan sudut pandang yang saling melengkapi.

a)

Prinsip Triangulasi

b)

Prinsip Big Data

c)

Prinsip STandar

d)

Semua Salah

10.

.... dilaksanakan secara berkala melalui pemantauan, evaluasi diri, audit mutu internal, asesmen, dan/atau cara lain yang ditetapkan perguruan tinggi.

a)

Evaluasi pemenuhan standar pendidikan tinggi

b)

Penetapan pemenuhan standar pendidikan tinggi

c)

Pelaksanaan pemenuhan standar pendidikan tinggi

d)

semua salah

11.

Perguruan tinggi dalam mengimplementasikan SPMI mempunyai tugas menetapkan perangkat SPMI yang minimal mencakup:

a)

kebijakan SPMI;

dan

tata cara pendokumentasian implementasi SPMI;

b)

pedoman penerapan siklus penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, peningkatan standar pendidikan tinggi dalam SPMI;

c)

standar dan/atau kriteria, norma, acuan mutu penyelenggaraan pendidikan dan pengelolaan perguruan tinggi;

d)

semua benar

12.

Kementerian melalui direktur jenderal terkait sesuai dengan kewenangannya melakukan ... implementasi SPMI pada perguruan tinggi. (kecuali)

a)

fasilitasi

b)

pemantauan

c)

evaluasi

d)

semua benar

13.

... dilakukan untuk menentukan kelayakan program studi dan perguruan tinggi atas dasar kriteria yang mengacu pada SN Dikti.

a)

Akreditasi

b)

Standar

c)

Sistem

d)

Semua Salah

14.

... disusun oleh BAN-PT dan LAM sesuai dengan kewenangan masing-masing.

a)

Instrumen Akreditasi

b)

Asesmen Lapangan

c)

Asesmen Kecukupan

d)

Semua Benar

15.

Perguruan tinggi dan program studi dengan status terakreditasi sementara wajib mengajukan permohonan Akreditasi ulang paling lambat ... bulan sebelum masa Akreditasi berakhir kepada BAN-PT atau LAM sesuai dengan kewenangan masing-masing.

a)

9 (sembilan)

b)

6 (enam)

c)

10 (sepuluh)

d)

12 (dua belas)

16.

salah satu perbedaan pada permenristekdikti 62 dan permendikbudristek 53 tentang penjaminan mutu adalah ...

a)

semula disebut manual mutu sekarang disebut pedoman penerapan siklus

b)

semula disebut manual mutu sekarang disebut pedoman peningkatan siklus

c)

semula disebut manual mutu sekarang disebut pedoman pelaporan siklus

d)

semua salah

17.

Permendikbudristek No. 53 tahun 2023, pada pasal 99 ayat 1-5 , Menekankan Peran PD Dikti di tingkat perguruan tinggi merupakan ?

a)
  1. Perguruan tinggi melaporkan data dan informasi dari implementasi serta luaran SPMI melalui PD Dikti secara berkala minimal 2(dua) kali dalam 1 (satu) semester. 

b)
  1. Perguruan tinggi melaporkan data dan informasi dari implementasi serta luaran SPMI melalui PD Dikti secara berkala minimal 1 (satu) kali dalam 1 (satu) semester. 

c)
  1. Perguruan tinggi melaporkan data dan informasi dari implementasi serta luaran SPMI melalui PD Dikti secara berkala maximal 1 (satu) kali dalam 1 (satu) semester. 

d)
  1. Perguruan tinggi melaporkan data dan informasi dari implementasi serta luaran SPMI melalui PD Dikti secara berkala minimal 1 (satu) kali dalam 1 (satu) tahun. 

18.

Mekanisme Penetapan Standar SPMI pada Permen 53 menjadi ?

a)

Ditetapkan oleh Direktur setelah mendapatkan pertimbangan Senat Perguruan Tinggi

b)

Ditetapkan oleh Direktur setelah mendapatkan persetujuan Senat Perguruan Tinggi

c)

Ditetapkan oleh Direktur setelah mendapatkan pertimbangan Senat Komisi 1 Perguruan Tinggi

d)

Ditetapkan oleh Direktur setelah mendapatkan pertimbangan Senat Komisi Etik Perguruan Tinggi

19.
  1. 1. Fasilitasi pengembangan dan implementasi SPMI di PTV
    2. Verifikasi dan evaluasi implementasi SPMI di PTV
    merupakan tugas dari ?

a)

LLDIKTI

b)

Direktorat Belmawa

c)

Direktorat Kelembagaan

d)

Semua salah

20.

Organisasi, keuangan,  kemahasiswaan, ketenagaan,  dan sarana prasarana, merupakan cakupan bidang ... yang dijamin mutunya pada sebuah PT

a)

nonakademik

b)

unit kerja

c)

satuan kerja

d)

semua benar

21.

spesifikasi atau rincian tentang sesuatu hal khusus, yang memperlihatkan sebuah tujuan, cita-cita, keinginan, kriteria, ukuran, patokan, pedoman adalah formula standar ?

a)

KPI

b)

ABCD

c)

BAURAN

d)

Semua Salah

22.

1. Sarana kendali untuk mencapai visi, misi, dan tujuan perguruan tinggi; 2. Indikator yang menunjukkan tingkat mutu perguruan tinggi; 3. Tolok ukur yang harus dicapai dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi oleh pemangku kepentingan internal perguruan tinggi; 4. Bukti kepatuhan perguruan tinggi pada peraturan perundangundangan dan bukti kepada masyarakat bahwa perguruan tinggi memiliki dan memberikan layanan pendidikan tinggi dengan menggunakan standar, Merupakan ?

a)

Tujuan dan Manfaat Dok Standar

b)

Tujuan dan Manfaat Dok Manual

c)

Tujuan dan Manfaat Dok Kebijakan

d)

Tujuan dan Manfaat Dok Formulir

23.

... yaitu istilah khas yang digunakan dalam Standar dalam SPMI (Standar Dikti) agar tidak menimbulkan multitafsir

a)

Defenisi Istilah

b)

Rasionale

c)

Pernyataan Isi

d)

Indikator

24.

... yaitu alasan penetapan Standar dalam SPMI (Standar Dikti)

a)

Defenisi Istilah

b)

Rasionale

c)

Pernyataan

d)

Indikator

25.

... yaitu tentang apa dan bagaimana mencapai Standar dalam SPMI (Standar Dikti)

a)

Strategi

b)

Indikator

c)

Pernyataan

d)

Rasinale

26.

... memenuhi unsur sbb: • Subyek: subyek yang akan ditetapkan standar/ spesifikasi/ kriteria/ patokan. • Spesifikasi: hal-hal yang harus dipenuhi oleh subyek berupa standar/ spesifikasi/ kriteria/ patokan.

a)

Perumusan Standar

b)

Perubahan Standar

c)

Pengolahan Standar

d)

semua salah

27.

... subyek yang harus melakukan sesuatu; atau pihak yang harus melaksanakan dan mencapai isi standar.

a)

Audience

b)

Behavior

c)

Competence

d)

Degree

28.

berikut merupakan penjelasan dari ?
Unit atau pejabat penanggung jawab implementasi SPMI Perguruan Tinggi termasuk struktur organisasi, tugas dan fungsi organ, hubungan atau mekanisme kerja antara unit tersebut dengan unit atau pejabat struktural lain pada semua aras di dalam Perguruan Tinggi.

a)

Pengorganisasian SPMI Perguruan Tinggi

b)

Siklus SPMI Perguruan Tinggi

c)

Kebijakan SPMI Perguruan Tinggi

d)

Penetapan SPMI Perguruan Tinggi

29.
  • - Menetapkan unit pengelola penjaminan mutu

  • - Melibatkan seluruh civitas akademika, alumni, organisasi profesi, industri dunia usaha dan dunia kerja (DUDI) dan pemerintah dalam proses PPEPP

  • -Melaksanakan sosialisasi dan pelatihan SPMI secara berkala

  • -Melaksanakan monev dan audit secara periodik

    Merupakan strategi dalam melaksanakan ?

a)

SPMI PT

b)

Kinerja PT

c)

Standar PT

d)

Semua salah

30.

Yang bukan merupakan Perangkat SPMI

a)

Audit Plan

b)

Kebijakan

c)

Pedoman Penerapan Siklus

d)

Tata cara pendokumentasian

31.

Bukan merupakan Bentuk Evaluasi Pemenuhan Standar

a)

Evaluasi DIri

b)

Asesmen

c)

Pemantauan

d)

Peningkatan

32.

... adalah pengaturan yang berhubungan dengan garis besar tentang bagaimana perguruan tinggi memahami, merancang, dan mengimplementasikan SPMI dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi sehingga terwujud budaya mutu pada perguruan tinggi tersebut.

a)

Kebijakan SPMI

b)

Standar SPMI

c)

Formulir SPMI

d)

Manual SPMI

33.

1) Visi Misi

2) Latar Belakang dan Tujuan SPMI PT

3) Garis Besar Kebijakan SPMI

4) Informasi tentang keberadaan dokumen lain

5) Hubungan Dokumen Kebijakan SPMI

merupakan

a)

Minimal Isi Dokumen Kebijakan SPMI

b)

Standar Isi

c)

Peningkatan Standar

d)

semua salah

34.

Jika pada permenristekdikti no.62 tahun 2016 evaluasi pelaksanaan standar sedangkan di permendikbudristek no.53 tahun 2023 evaluasi .... standar

a)

Pemenuhan

b)

Pelampauan

c)

Peningkatan

d)

Semua Salah

35.

Pada Permendikbudristek Nomor 53 menekankan ... SPMI ke dalam Manajemen PT

a)

Integrasi

b)

pemeriksaan

c)

pengawasan

d)

penurunan