Font size
WorksheetsБілім берудегі цифрлық технологиялар V2 1-51
Total questions: 51
Worksheet time: 38mins
Бiлiм берудi ақпараттандырудың маңызды факторлары
Бiлiм берудi ақпараттандырудың маңызды факторлары
ақпараттық технологияларды қолдануға оқушылардың дайындығы
электрондық есептеу техникасын кеңiнен қолдану
цифрлық техника құралдарын пайдалану
педагогтардың ақпараттық мәдениетi
2)Хабарлама – бұл
мәтін
сан
сурет
қағаз
қағаз
3)Адамның жаңа ақпаратты алу үдерісі
ақпарат
қабылдау
түсіну
қиялдау
ойлау
4)Адамның ақпаратты қабылдайтын сезім мүшелері
қол
көз
мұрын
аяқ
бас
5)Компьютер өңдейтін ақпараттың түрлері
мәтіндік
сандық
графикалық
көркем
кестелік
6)Ақпараттық қоғамның материалдық және технологиялық базасы
ақпараттық технология
компьютерлік техника
телекоммуникациялық байланыстар
цифрлық құралдар
техника
7)Ақпараттық мәдениет
ақпаратты автоматты түрде іздеуді ұйымдастыру
ақпараттық мұқтаждығын қалыптастыру
ақпаратты талдау және жинақтау
ақпараттық үдерістерді меңгеру
ақпаратпен жұмыс істеу
8)Білімді ақпараттандырудың негізгі құралдары
аппараттық жабдықтау
мазмұндық толтыру
программалық жабдықтау
ақпараттық үдерістер
компьютердің құрылғылары
9) Білімді ақпараттандырудың бағыттарына кірмейді
тәрбиелеу
мазмұндық толтыру
сабақтан тыс әрекеттер
білімді бақылау мен бағалау
10) Цифрлық аудиоқұралдар
магнитофон
микрофон
диктофон
фильмоскоп
диафильм
11) Оқытуда 3D-қаламды пайдалану оқушының ... дамытады
моторикасын
кеңістікте ойлауын
шығармашылығын
біліктілігін
бейімділігін
12) Робототехникаға қатысты жоқ ғылымдар
физика
жаратылыстану
оптика
информатика
электроника
13) Роботтың негізгі компоненттері
сыртқы денесі
манипуляторлар
басқару жүйесі
интеллектісі
қозғалысты басқару
14) Білім беру робототехникасы
lego education
Arduino
Ego Mindstorms ev3
андроид
Манипуляциялық робот
15) Цифрлық білім беру ресурстары
интерактивті тапсырмалар
мультимедиалық презентациялар
тестілеу программалары
суреттер
мәтіндер
16) Цифрлық білім беру ресурстарының компоненттері
интеллектуальдық оқыту жүйелері
сараптамалық оқыту жүйелері
тестілеу программалары
цифрлық түрде ұсынылған ақпарат
интерактивті анықтамалар
17) Цифрлық білім беру ресурстарының құрылымы бойынша жіктемесі
бір томдық
электрондық серия
көптомдық
жинақ
монобасылым
18) Цифрлық білім беру ресурстарының баяндау түрі бойынша жіктемесі
әмбебап
конвенциялық
программалық
деңгейлік
модульдік
19) Цифрлық білім беру ресурстарының таратылу технологиясы бойынша жіктемесі
әмбебап
жергілікті
желілік
телекоммуникациялық
ғаламдық
20) Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың қағидаларына жатпайды
шынайылық
ақиқаттық
интерактивтілік
көрнекілік
21) Цифрлық білім беру ресурстарын жасаудың кезеңдеріне жатпайды
бағалау
тарату
тестілеу
дизайн жасау
22) Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылтаны дидактикалық талаптар
интеллектуалдық әлеуетті дамыту
интербелсенділік
бейімделу
кортындылау
қабылдау
23) Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылтаны психологиялық талаптар
қабылдау
ойлау қабілеті
есте сақтау
бейімделу
түсіну
24) Цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылатын эстетикалық талаптар
графикалық және бейнелік элементтердің реттігі және мәнерлігі
түстік колориттің сәйкес келуі
ұлттық ерекшеліктердің сақталуы
оқушының психикасына әсер етпеу
оқуға деген ынтаны арттыру
25)Тест тапсырмаларының топтары
интеллект
қабілеттілік
меңгеру
үйретуші
оқытушы
26)Цифрлық білім беру ресурстарының сапасын бағалау критерийлері
бейімділік
модульдік
техникалық
оқулықтың көлемі
мазмұндық
27)3D модельдеу мынадай ұтқырлы өтуді жүзеге асыруды оқыту технологиясы
пәннің мазмұнына
жеке элементтеріне
қарапайымнан күрделіге
жеке модельдерге
тұтас модельдерге
28)Виртуалдық өмірге өтуге мүмкіндік беретін құралдар
ақпараттық киім
ақпараттық қолғап
ақпараттық көзілдірік
көзілдірік
телекоммуникациялық құралдар
29)Цифрлық білім беру ресурсының негізгі компоненттері
мазмұндық
бағалық-нәтижелік
ынталық-мақсаттық
модульдік
жобалық
30)Оқудан тыс іс-әрекеттердің негізгі компоненттері
оқушылардың оқудан тыс іс-әрекеттері
мұғалімдердің оқушылармен оқудан тыс жұмыстары
оқудан тыс іс-әрекеттерді басқару жүйесі
оқу міндеттерін шешуге қатысты
оқушылардың оқудан тыс нәтижелік іс-әрекеттері
31)Сабақтан тыс іс-әрекеттерді ұйымдастыру түрлері
экскурсия
үйірме
олимпиада
жетекшілік
тәрбие сағаты
32)Цифрлық технологиялар оқудан тыс іс-әрекетте пайдалану мүмкіндіктері
өткізу орнына (сыныптта және сыныптан тыс іс-әрекетте)
өткізу уақытына (оқу және оқудан тыс іс-әрекетте)
оқу міндеттерін шешуге қатысты (оқу және оқудан тыс іс-әрекетте)
өзара әрекет және түсіністік әдістерін меңгерту
еркін мәдени қарым-қатынас қабілетін дамыту
33)Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланудың артықшылықтары
мұғлімдер мен оқушылардың әрекеті бағалауда объективтіліктің жоғарылауы
материалдық және адами ресурстардың үнемділігі
білімнің сапасын арттыруға бағытталған шараларды жылдам қабылдау мүмкіндігі
өзара әрекет және түсіністік әдістерін меңгерту
оқушылардың оқудан тыс нәтижелік іс-әрекеттері
34)Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын қамтамасыз ететін ішкі жүйелер
техникалық
ақпараттық
әдістемелік
ұжымдық
нәтижелік
35)Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланудың артықшылықтары
шешімін қабылдауға қажет оқу үдерісі туралы ақпараттың жедел өңделуі
оқушылардың білім сапасның мониторингі
білімді басқаруға арналған есептің жасалуы
пәннің өткізілу сағаты
оқу үдерісінің ұйымдастырылуы
36)Білім беру жүйесі мекемелерінің басқару қызметтерін ұйымдастыруда цифрлық технология құралдарын пайдаланып кітапхананың ақпараттық ресурстарын жасау қағидасы
кешендік
гуманитарлық
ұлттық, мәдениеттік
көркемдік
шығармашылық
37)Мектептің ақпараттық кеңістігін құру формалары
технология
әдістеме
қор
форма
мазмұн
38)Оқыту барысындағы бағалау үдерістерін және нәтижелік деңгейді қадағалауды автоматтандыру
цифрландыру құралдары
комуникациялық технологиялар
білімді қорытындылау
желілік технологиялар
39)Білім берудің ақпараттық орталары
мектеп
университет
колледж
интернет
ғылыми-кәсіби білім беру ортасы
40)Бастауыш сыныптарға арналған цирфлық білім беру платформасы
i-mektep
online mektep
bilimland
onlinetest
twigbilim
41)Криптографикалық тұрғыдан қорғалған, жеке қолданушының бақылауына көнбейтін бағдарлама
Блокчейн
PGP Desktop
сенімді сақтау қоймасы
RIP
Delphi
42)Bilimland платформасында мұғалім кабинетінің қызметі
топтар және сыныптарды құру
оқушылардың оқу материалдарын көруін қадағалау
пәнді меңгеру бойынша көрсеткіштер
оқушыларға жеке үй тапсырмасын жіберу
оқушыларды бағалау
43)Бейнеклип файлдарының кеңейтілімі
.avi
.wav
.wmf
.vob
.mp3
44)Ақпараттық мәдениетті қалыптастырудың көрсеткіштері
ақпараттық сауаттылықтың қалыптасуы
ақпараттық құзырлықтың қалыптасуы
цифрлық мәдениеттің қалыптасуы
ақпараттық технологияның мүмкіндіктерін түсіну
компьютерлік мәдениеттің қалыптасуы
45)Арнайы Интернет жүйесіне жататын жүйелер
іздеу жүйесі
виртуальдық кітапхана
сервистік ақпаратты іздеу
электрондық кітапхана
қашықтан оқыту
46)Цифрлық революция жекелеген адамдар мен кәсіпорындар арасында қалыптасатын жағдайлар
қарым-қатынас
араздық
серіктестік
радиожиілік
zoom
47)Био3D басып шығару технологиясына жататын өнімдер
тері өнімдері
сүйек өнімдері
бұлшық ет талшықтары
жеңіл өнеркәсіп
компьютерлік өнімдер
48)bilimland.kz платформасында Сабақты шолу модулінің айдарлары
сенің білетінің
сенің мегеретінің
видеотүсіндірмелер
сабақтың қорытындысы
жаңа сабақ
49)i-test.kz модулін қолданудың мақсаты
ҰБТ дайындалу
ОЖСБ тапсыруға дайындалу
қорытынды аттесттауға дайындалу
жаңа сабақты түсіндіру
сабақты қорытындылау
50)Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті мен Bilim Media Group компаниясы бірлесіп ашқан орталықтың атауы
Цифрлық ресурстар
BilimLab
BilimLab цифрлық ресурстар
Stem-парк цифрлық ресуртар
Компьютерлік
51)Bilim Media Group компаниясының қашықтан оқыту барысында ұсынатын жобалары
