Font size
WorksheetsСорил №1
Total questions: 10
Worksheet time: 15mins
А: 8 зоосны нэг нь хуурамч бөгөөд үл мэдэгдэм хөнгөн зоос байв. Б: 9 зоосны нэг нь хуурамч бөгөөд үл мэдэгдэм хүнд зоос байв. Туухайгүй тавган жинлүүр ашиглан хуурамч зоосыг илрүүлэх туршилт хийжээ.
А тохиолдолд жинлэлтийн тоо цөөн байна.
Б тохиолдолд жинлэлтийн тоо их байна.
А болон Б тохиолдолд хуурамч зоосыг илрүүлэх жинлэлтийн тоо тэнцүү байна.
1 грамм жинтэй туухай болон тавган жинлүүр ашиглан 1 кг будааг хамгийн цөөндөө хэдэн удаагийн жинлэлтээр авч болох вэ?
12 литрийн саванд дүүрэн сүү байв. 4 ба 5 литрийн сав ашиглан 6 литр сүүг хэрхэн тасалж авах болжээ. 5 литрийн савыг хамгийн цөөндөө хэдэн удаа ашиглах вэ?
Юүлэлтийн бодлогыг бодоход (a) үйлдэл хийгдэнэ.
Сав (b) , суллана.
Дүүргэсэн савнаас нөгөө сав руу (c)
Бичлэгийн хэлбэр:
(d) нөхнө.
(e) хийнэ.
10%-ийн карболын хүчлийн 300 гр уусмал дээр 150 гр хүчил хийвэл хэдэн процентийн хүчилтэй уусмал болох вэ?
20%
30%
50%
40%
ЕБС-ийн математик хичээлийн хүрээнд (a) бодлого бодоход дараах нөхцөлүүдийг анхаарах хэрэгтэй.
Бодлогод өгөгдсөн хольц бүрийг (b) төрлийн гэж үзнэ. Хольцууд (c) тархсан байна.
Хольцын нэгжүүдийг (d) байхаар сонгоно.
Бодисуудыг хооронд нь холиход ямар нэгэн химийн (e) явагдахгүй гэж үзнэ.
Уусмал буюу шингэн хольц. Энэ нь усанд уусгасан ямар нэгэн бодис. Давс, чихэр, иод гэх зэрэг. Бодисын эзлэх хувийг ... гэнэ.
(a)
Зөв таван өнцөгт хэдэн тэгш хэмийн тэнхлэгтэй вэ?
ABCD тэгш өнцөгт ямар хувиргалтаар A1 B1 C1 D1 тэгш өнцөгтөд шилжсэн бэ? (a)
Анги 40 сурагчтай. Энэ ангид ижил ордод төрсөн төрсөн сурагч дор хаяж хэд байх вэ?