wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kidbright

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

ในการเขียนโปรแกรมควบคุมบอร์ด KidBright ให้สามารถทำงานได้ต้องใช้วิธีการใด

a)

เขียนด้วย PHP

b)

ลากบล็อกคำสั่งมาวางต่อกัน (Drag and Drop)

c)

เขียนด้วย JAVASCRIPT

d)

เขียนด้วยภาษา C

2.

คำสั่ง สวิตช์ 1 กด ต้องเลือกคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
3.

หากต้องการติดตั้ง KidBright IDE ต้องดาว์นโหลดจากเว็บใด?

a)

www.kid-bright.org

b)

www.ifttt.com

c)

www.google.com/drive

d)

www.classroom.google.com

4.

เมื่อนักเรียนเขียนโปรแกรมเสร็จแล้วต้องกดปุ่มใดเพื่อแฟลชโปรแกรม

a)
b)
c)
d)
5.

จากภาพข้อใดคือ เซ็นเซอร์อุณภูมิ

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

6.

จากภาพข้อใด คือ สวิตซ์กดติด-ปล่อยดับ

a)

หมายเลข 2

b)

หมายเลข 3

c)

หมายเลข 4

d)

หมายเลข 5

7.

จากรูป ข้อใด คือ ช่องเชื่อมต่ออุปกรณ์ภายนอก

a)

หมายเลข 8

b)

หมายเลข 9

c)

หมายเลข 10

d)

หมายเลข 11

8.

จากรูป ข้อใด คือ บัสเซอร์ ใช้สร้างเสียงดนตรี และเสียงต่าง ๆ

a)

หมายเลข 5

b)

หมายเลข 7

c)

หมายเลข 9

d)

หมายเลข 11

9.

จากรูป ข้อใดคือ เซ็นเซอร์แสง

a)

หมายเลข 1

b)

หมายเลข 2

c)

หมายเลข 3

d)

หมายเลข 4

10.

ถ้าต้องการใช้งานคำสั่งนี้ต้องเลือกที่เมนูคำสั่งใด

a)
b)
c)
d)
11.

บอร์ด มีปุ่ม Switch กี่ปุ่ม

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดอุณหภูมิ

b)

วัดความชื้นน้ำ

c)

วัดปริมาณน้ำ

d)

วัดความชื้นในดิน

13.

นักเรียนคิดว่าเซนเซอร์ใดมีในบอร์ด Kidbright

a)

วัดความชื้นน้ำ

b)

วัดปริมาณน้ำ

c)

วัดปริมาณแสง

d)

วัดค่าแสง

14.

จากโปรแกรมต่อไปนี้ ไม่ได้ใช้อุปกรณ์ใด

a)

LED

b)

ลำโพง

c)

สวิตช์ ที่ 1

d)

LED และ สวิตช์ ที่ 1

15.

จากโปรแกรมในข้อนี้ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 ลำโพงจะมีเสียงเรียกชื่อ KruBell

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะแสดงชื่อ KruBell

16.

ข้อใดประโยชน์ของบอร์ด Kidbright ในการศึกษา

a)

ส่งเสริมการเรียนรู้แบบ learn and play

b)

ส่งเสริมการเรียนรู้Programming ให้กับนักเรียน

c)

พัฒนากระบวนการคิดเชิงตรรกะร่วมกับความคิดสร้างสรรค์

d)

ถูกทุกข้อ

17.

จากโปรแกรมดังภาพ มีการทำงานอย่างไร

a)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

b)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 1 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

c)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปหัวใจ

d)

เมื่อกดสวิตช์ที่ 2 จอ LED จะขึ้นรูปสี่เหลี่ยม

18.

ข้อใด ไม่ใช่ วิชาที่สามารถบูรณาการกับการเขียนโปรแกรมได้

a)

วิศวกรรมศาสตร์

b)

คณิตศาสตร์

c)

วิทยาศาสตร์

d)

สังคม

19.

ข้อใดเป็นเครื่องมือในการออกแบบโปรแกรม

a)

feasibility

b)

flowchart

c)

tutorial

d)

code

20.

จากรูปคือข้อใด

a)

จุดเริ่มต้น / จุดสิ้นสุด

b)

แสดงผลลัพธ์

c)

การตัดสินใจ

d)

การกระทำ

21.

ถ้าต้องการสร้าง"อุปกรณ์รดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ" ต้องใช้เซนเซอร์ชนิดใด

a)

เซนเซอร์วัดแสง

b)

เซนเซอร์วัดเสียง

c)

เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ

d)

เซนเซอร์วัดความชื้น

22.

ถ้าต้องการสร้าง "อุปกรณ์เปิด - ปิด ไฟ อัตโนมัติ" ต้องใช้เซนเซอร์ชนิดใด

a)

เซนเซอร์วัดแสง

b)

เซนเซอร์วัดเสียง

c)

เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ

d)

เซนเซอร์วัดความชื้น

23.

ถ้าต้องการให้ตัวอักษร เลื่อน ใน LED จะต้องใช้บล็อกไหน

a)
b)
c)
d)
24.

จากรูป ต้องการแสดงตัวอักษวิ่งบนจอแสดงผล ควรเลือกหมายเลขใด

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

จากรูป ต้องการแสดงตัวอักษวิ่งบนจอแสดงผล และวิ่งจนครบตัวอักษรที่กำหนดก่อนจึงจะทำคำสั่งอื่น ควรเลือกหมายเลขใด

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

3. รูปภาพในข้อใดคือโปรแกรมที่ใช้สำหรับเขียนโปรแกรม Kid-Bright

a)
b)
c)
d)
27.

เมื่อนักเรียนเขียนโปรแกรมเสร็จแล้วต้องกดปุ่มใดเพื่อ เปิดไฟล์จากพื้นที่บนเครื่อง ของ KID BRIGHT

a)
b)
c)
d)
28.

จากภาพคืออะไร

a)

เซนเซอร์วัดอุณหภูมิ

b)

เซนเซอร์วัดความชื้นในดิน

c)

อุปกรณ์วัดความเข้มแสง

d)

อุปกรณ์ส่งสัญญาณวิทยุ

29.

หากนักเรียน download คำสั่งนี้เข้าบอร์ดแล้วบอร์ดจะแสดงผลการทำงานอย่างไร

a)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน" เลื่อนจากขวาไปซ้าย 1 ครั้ง

b)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน" 

c)

ไม่แสดงการทำงาน

d)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน" ตลอดเวลา

30.

จากภาพ บล็อคดังกล่าวคือมีหน้าที่ตามข้อใด

a)

ลบข้อความบนจอแสดงผล

b)

แสดงตัวอักษร 2 ตัวบนจอแสดงผล

c)

แสดงตัวอักษรวิ่งบนจอแสดงผล

d)

แสดงข้อความที่กำหนดบนหน้าจอ

31.

"การทำคำสั่งหรือกลุ่มคำสั่ง ซ้ำๆ" คือหน้าที่ต้องบล็อคคำสั่งใด

a)

บล็อคหน่วงเวลา

b)

บล็อควนรอบ

c)

บล็อคทำซ้ำ

d)

บล็อคข้อความ

32.

หากนักเรียนจะสร้างภาพเคลื่อนไหว นักเรียนจะเลือกใช้งานคำสั่งที่ Tab ใดบ้าง

a)

คณิตศาสตร์ (Math Tab)

b)

ตรรกะ (Logic Tab)

c)

พื้นฐาน (Basic Tab)

d)

รอ (Wait Tab)

33.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของบอร์ด KidBright

a)

รองรับการทำงานแบบ Multitasking Programing

b)

ไม่สามารถเชื่อมต่อกับเซนเซอร์ชนิดอื่นได้

c)

มีโปรแกรมสร้างชุดคำสั่งที่ชื่อว่า KidBright IDE

d)

โปรแกรมสร้างชุดคำสั่งมีลักษณะเป็น Block วางเรียงต่อกัน

34.

บอร์ด KidBright สามารถใช้งานโดยไม่ต้องเสียบกับคอมพิวเตอร์ได้หรือไม่

a)

ไม่ได้

b)

ได้

35.

เซนเซอร์วัดแสงมีค่าตัวเลขมากแปลว่าแสงสว่างในห้องเป็นอย่างไร

a)

สว่างมาก

b)

มืดมาก

36.

KidBright เป็นบอร์ดในรูปแบบใด

a)

บอร์ดคำสั่งบล๊อค

b)

บอร์ดไมโครคอนโทรลเลอร์

c)

บอร์ดสมองกลฝังตัว

d)

บอร์ดวงจรอิเล็กทรอนิกส์

37.

จอแสดงผลบน บอร์ด KidBright มีขนาดเท่าไหร่

a)

16x8

b)

8x8

c)

8x16

d)

16x16

38.

เมื่อนักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมลง บอร์ด KidBright นักเรียนจะใช้คำสั่งใด

a)

สร้างไฟล์

b)

เปิดไฟล์

c)

บันทึกไฟล์

d)

สร้างโปรแกรม

39.

หากนักเรียน download คำสั่งนี้เข้าบอร์ดแล้ว

บอร์ดจะแสดงผลการทำงานอย่างไร

a)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน" เลื่อนจากขวาไปซ้าย 1 ครั้ง

b)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน"

c)

ไม่แสดงการทำงาน

d)

แสดงข้อความว่า "สวัสดีนักเรียน" ตลอดเวลา

40.

Port ตามภาพ เรียกว่าอะไร

a)

USB Port

b)

Micro USB

c)

Mini USB

d)

USB Type C

Similar Resources on Wayground

ว23103 ข้อสอบปลายภาค วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ม.2

40 questions

ว23103 ข้อสอบปลายภาค วิชาออกแบบและเทคโนโลยี ม.2

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University