wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

120-180 дене шыныктыру

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Спортшының спортқа қабілеті

a)

 икемділік

b)

 еңбек

c)

 деңгей

d)

дағды

e)

әдет

2.

Іс – қимыл  шеберлігінің сипаттамасы

a)

қимыл басқаруда  ґте тґмен дјрежесін көрсету

b)

қимыл стереотипініс айқындалуы

c)

 қимыл тұрақтылығы

d)

қимылды орындаудың тұрақсыздығы

e)

қимылды автоматты түрде орындау

3.

Баланың спортқа қызығушылығы -

a)

еңбек

b)

 икемділік

c)

деңгей

d)

 дағды

e)

әдет

4.

Спорттық ойын түрлерінде жоғары жетістікке жету қандай дене сапасымен байланысты?

a)

күш

b)

үйлесімділік

c)

күш шапшандығы

d)

күш кґрсеткішінің жоғары дамуы

e)

дене қаблеттілігі

5.

Дене тәрбиесі мен спорттық жаттығулардың рационалдық әдісен ғылыми негіздеме беру және соның негізінде байланыстырады:

a)

Дене тәрбисі және спорт психологиясының негізі

b)

Дене тәрбиесі және спорт психологиясының әдістері

c)

Қолданбалы салада

d)

Дене тәрбиесі және спорт психологиясының қағидалары

e)

Дене тәрбиесі мен спорт психологиясының міндеттері.

6.

Оқу білім игеру ептіліктің қай тобымен байланысты

a)

қызметтік

b)

техникалық

c)

 еңбектік

d)

 танымдық

e)

   ұйымдастырушылық

7.

Оқу қай психикалық процеске жатады?

a)

 техникалық

b)

 қызметтік

c)

ұйымдастырушылық

d)

еңбектік

e)

танымдық

8.

Қандайда бір әрекетті қажетсінуден пайда болған адам қасиеті

a)

әдет

b)

 ептілік

c)

талант

d)

дағды

e)

 шеберлік

9.

Кіші жастағы бала қиялын дамытып, оның ойлау, ерік т.б. жеке адамдық қасиеттерін дамытатын іс әрекетінің түрі

a)

 еңбек

b)

   дағды

c)

ойын

d)

 оқу

e)

  әдет

10.

Кіші жастағы бала қиялын дамытып, оның ойлау, ерік т.б. жеке адамдық қасиеттерін дамытатын іс әрекетінің түрі

a)

ойын

b)

   оқу

c)

 әдет

d)

дағды

e)

  еңбек

11.

Іс-әрекеттін түрі

a)

сапа

b)

 дағды

c)

ойын

d)

күш

e)

әдет

12.

Адамды алдағы еңбектік қызметіне дайындайтың іс әрекет түрі

a)

оқу

b)

дағды

c)

 ойын

d)

 ептілік

e)

    әдет

13.

Еңбекке дайындайтың іс әрекетінің бір түрі

a)

  әдет

b)

 оқу

c)

дағды

d)

  ойын

e)

 ептілік

14.

Өркендетіп үйрету қағидасы немен сипатталады?

a)

дене қабілеттілігін дамытумен

b)

қимыл дағдыларыныс тұрақтылығымен

c)

қимыл дағдыларын жетілдіруімен

d)

үйрену мазмұнын абстракциялауымен

e)

 көпшілікке арналған спорт түрлерін игеруімен

15.

Өткен тәжірибеден алған іздерді жадыда қалдырып, оларды қайта танып, жанғыртумен ақпарат тоқтауға негізделген психикалық процесс

a)

елес

b)

ес

c)

түсік

d)

 қабылдау

e)

   зейін

16.

Ес процессінің мәні

a)

жалпыланған бейне түзу

b)

тұтастай бейне тұрғызу

c)

өткен тәжірибе бейнесін жаңғырту

d)

сананың объектке бағытталуы

e)

әсердің жеке элементтерін бейнелеу

17.

Ес -

a)

жалпыланған бейне түзу

b)

тұтастай бейне тұрғызу

c)

өткен тәжірибе бейнесін жаңғырту

d)

 сананың объектке бағытталуы

e)

әсердің жеке элементтерін бейнелеу

18.

Оқу процессіндегі шәкірттің білім игеруі мен жинақтауына себепші ес түрі

a)

қозғалысты

b)

     көңіл күй

c)

 механикалық

d)

 мағыналы

e)

 бейнелеу

19.

Арнайы есте қалдыру, не еске түсіру мақсаты болмаған ес түрі

a)

ырықсыз

b)

ырықты

c)

ниеттелген

d)

бағдарлы

e)

 жоспарлы

20.

Шыңдықты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған психикалық процесс

a)

ес

b)

   қабылдау

c)

 түйсік

d)

ойлау

e)

елес

21.

Ойлау процессіне тән қасиет

a)

анализ және синтез

b)

сезіну

c)

шамалап болжау

d)

тітіркену

e)

нақты қабылдау

22.

естін оңай түрі

a)

ырықсыз

b)

 ырықты

c)

ниеттелген

d)

  бағдарлы

e)

жоспарлы

23.

Психикалық процесс

a)

 оқу

b)

тәрбие

c)

сапа

d)

 ойлау

e)

 дағды

24.

Ойлаудың құралдары -

a)

нақты қабылдау

b)

тітіркену

c)

шамалап болжау

d)

 сезіну

e)

анализ және синтез

25.

Адам қалай ойлайды?

a)

сөйлеу мен тіл арқылы

b)

тану арқылы

c)

қиял арқылы

d)

қайта жасау арқылы

e)

қабылдау арқылы

26.

 Пікір

a)

заттың жалпы, мәнді қасиеті

b)

бір нәрсе жөнінде мақұлдау не теріске шығару

c)

құбылыстың жеке элементтерін табу

d)

зат тұтастығын түзу

e)

бірнеше пікірден жаңа пікір шығару

27.

Пікірді қалай түсінесіз?

a)

бірнеше пікірден жаңа пікір шығару

b)

зат тұтастығын түзу

c)

құбылыстың жеке элементтерін табу

d)

заттың жалпы, мәнді қасиеті

e)

бір нәрсе жөнінде мақұлдау не теріске шығару

28.

Талдау -

a)

деректі мысалға ойыстыру

b)

дербес элементке келтіру

c)

ұқсастықтармен айырмашылықтарын білу

d)

бүтінді жіктеу

e)

бірлікке топтастыру

29.

Талдау деген не?

a)

деректі мысалға ойыстыру

b)

бүтінді жіктеу

c)

бірлікке топтастыру

d)

ұқсастықтармен айырмашылықтарын білу

e)

дербес элементке келтіру

30.

Өнер, мәдениет әлеміндегі шығармашылдықтың түпкі негізі

a)

сөз

b)

ойлау

c)

қабылдау

d)

 түйсік

e)

қиял

31.

Өнердегі адамға қандай психикалық процесс қажет?

a)

қиял

b)

түйсік

c)

 қабылдау

d)

 ойлау

e)

сөз

32.

Мінез-құлықтың туа берілетін формасы:

a)

инстинкт

b)

 үйрету

c)

әдет

d)

 рефлекс

e)

дағды

33.

Ойлау операциялары

a)

синтез, пікір ұғым.

b)

салыстыру, жалпылау, абстракциялау 

c)

абстракциялау, ой қорытындылау.

d)

жалпылау, ұғым.

e)

жүйелеу, пікір.

34.

Ойлауға жатады -

a)

жүйелеу, пікір.

b)

жалпылау, ұғым.

c)

салыстыру, жалпылау, абстракциялау 

d)

синтез, пікір, ұғым.

e)

абстракциялау, ой қорытындылау.

35.

Түйсіктер -

a)

апперцепция,есту,көру, нақты

b)

дәм, синестезия, абстрактылы

c)

есту, апперцепция, нақты

d)

көру, аналогиялық есту

e)

көру, есту, дәм сезу

36.

Тұлғаның нақты анықтамасы…

a)

…әлеуметтік өмірдің жемісі

b)

…кез-келген индивид

c)

…индивидтің қарым-қатынас және заттық әрекетінде меңгеретін жүйелі қасиеті бар адам

d)

…дара адам

e)

 …адамның көрсеткіші

37.

Тұлға -

a)

индивидтің қарым-қатынас және заттық әрекетінде меңгеретін жүйелі қасиеті бар адам

b)

дара адам

c)

адамның көрсеткіші

d)

кез-келген индивид

e)

әлеуметтік өмірдің жемісі

38.

Адамның назарын бір іс-әрекетке ұзақ тұрақтата алу қабілеті

a)

 зейіннің ауысуы

b)

зейіннің аударылуы

c)

зейіннің көлемі

d)

зейіннің бөлінуі

e)

зейіннің тұрақтылығы

39.

 

     Зейінді  бір затқа ұзақ ұстау -

a)

зейіннің тұрақтылығы

b)

зейіннің бөлінуі

c)

зейіннің көлемі

d)

зейіннің аударылуы

e)

зейіннің ауысуы

40.

Қабылдаудың негізгі ерекшеліктері…

a)

иллюзия , апперцепция, мағыналылығы, тұрақтылылығы, таңдамалылығы, тұтастығы

b)

ырықтылығы, көлемі, апперцепция, мағыналылығы

c)

жинақтылығы, аумағы, тұрақтылылығы, таңдамалылығы

d)

бейнелілігі, тұтастығы, тұрақтылылығы, таңдамалылығы

e)

тұрақтылығы, бейнелілігі, иллюзия , апперцепция, мағыналылығы

41.

Ойлаудың формалары…

a)

ұмыту, сипап сезу, қимыл

b)

нақтылы, көру, дәм

c)

талқылау, ұғым

d)

ұғым, ес, салыстыру

e)

пікір, ұғым, ой қорытындылары

42.

Қиялдың атқаратын функциясы…

a)

 қиялдың әрбір шығармашылық іске керектігі, оның адамнығң мұқтаждығымен, сезімімен және барлық рухани әрекеттерімен байланысты туып отыру

b)

қиялдың шексіздігі

c)

қиялдың шығармашылық сипаттарының көрінуі

d)

қиялдың жүйкені әрекетке итермелейтіні

e)

қиялдың шегі

43.

Адамның өз назарын ырықты өзгерте алу қабілетін … дейміз

a)

зеійннің концентрациясы

b)

тұлғалық салалардың сипаты

c)

зейіннің тұрақтылығы

d)

 зейіннің бөлінушілігі

e)

зейіннің аударылуы

44.

Ырықты зейін деп …

a)

сыртқы белгілердің адам санасына әсер етуіне зейіннің тууы

b)

мақсат ете отырып еріктің қатысуынсыз пайда болуы

c)

алдын-ала мақсат қоймай еріктің қатысуымен пайда болады

d)

адамды әректтің мазмұнымен және орындалу амалдарымен қызықтыра отырып туатын зейін

e)

ерік күшінің қатысуымен, алдына мақсат қоя отырып сипатталады

45.

Ішкі органдардан келетін сигналдарды…

a)

интерорецепторлы

b)

 проприорецептивті

c)

органикалық

d)

экстериорецепторлар

e)

кинестезиялық

46.

 Қоғамдық маңызы мен қоғамдық пайдалы жемісті құру барысындағы әрекет түрі…

a)

 еңбек

b)

 оқу

c)

ойын

d)

құрастыру

e)

ұқыптылық

47.

Спортшының психикалық қасиеттері

a)

қызығушылық, білім, рефлексия, жалпылау

b)

үйрену, түйсік, зейін, сендіру  

c)

мінез,темперамент, қабілет

d)

дарындылық, бейімділік, икемділік, ерік

e)

дарындылық, ұғыну, бірбеткейлік

48.

Спортшының психикалық қалыпы

a)

сезім, сөйлеу, өзін көрсету

b)

қиял, еске түсіру, мотив

c)

галлюцинация, ерік, нышан

d)

қозу, тілек, зейін

e)

абыржу, шошу, қуану, ренжу

49.

Спортшының психикасының жоғарғы даму сатысы…

a)

 импульс

b)

үйренген тәртіп

c)

 инстинкт

d)

  сана

e)

интеллект

50.

Спортшының жарыс алдындағы уайымдау қалпының атауы:

a)

Сөре алдындағы.

b)

Қорытындысындағы

c)

Жарыстан кейінгі

d)

Кіріспе дайындық

e)

Сөреден кейінгі

51.

Тұлғаның әлеуметтік психологиялық көрінісін, адамдармен, топпен өзара қатынасын зерттейтін ғылым…

a)

жалпы психология

b)

жас ерекшелік психология

c)

еңбек психологиясы

d)

салыстырмалы психология

e)

әлеуметтік психология

52.

Еске сақтау…

a)

әрекетті меңгеру

b)

жалған және шынайы

c)

рефлексия арқылы

d)

сензитивтік

e)

қысқа уақытқа және ұзақтыққа

53.

 

Спортшының жаттығулар барысында автоматтануға дейін жеткізе білу іскерлігі

a)

Әдет.

b)

Дағды.

c)

Үйрену.

d)

Қимыл

e)

      Меңгеру.

54.

Команданың бірлескен әрекеттері:

a)

қарым-қатынас

b)

заттық әрекет

c)

интуиция

d)

тренинг

e)

 ойын

55.

Басқа адамның ішкі көңіл-күйін сезіне алу қабілеті:

a)

эмпатия

b)

мейірім

c)

шыдамдылық (толерантность)

d)

альтруизм

e)

 симпатия

56.

Түйсік дегеніміз-бұл:

a)

заттардың жеке қасиеттерінің бейнеленуі

b)

заттар образдарының тұтастай беәнеленуі

c)

 рефлекс

d)

 тітіркенушілік

e)

қасиеттер кешенін қабылдау

57.

Мағынасына қарай материалды есте сақтауға негізделген естің түрі.

a)

логикалық

b)

 механикалық

c)

эмоционалдық

d)

 оперативтік

e)

қозғалыс

58.

 Ойлау барысындағы жалпыдан жекеге қарай логикалық ауысу… деп табылады.

a)

 дедукция

b)

  индукция

c)

 ұғым

d)

пікір

e)

ой-қортындысы

59.

Заттар мен құбылыстардың мәнді ортақ қасиеттерін оймен біріктіру.

a)

жалпылау

b)

талдау

c)

 абстракция

d)

  топтастыру

e)

салыстыру

60.

Образ, ұғым немесе идея түрінде жаңа нәрсенің тууын білдіретін психиаклық процесс

a)

 ес

b)

 қабылдау

c)

түйсік

d)

ойлау

e)

қиял