WorksheetsKENDİNİ YÖNETME
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
*Zihin yetersizliği olan öğrencilere yönelik hazırlanan kendini yönetme
stratejileri öğretim paketinin etkililiği*. 1.makale 'de araştırmaya dahil edilen deneklerin yaşı nedir?
2-3
4-5
10-11
13-16
*Zihin yetersizliği olan öğrencilere yönelik hazırlanan kendini yönetme
stratejileri öğretim paketinin etkililiği*. 1.makale'de araştırmaya dahil edilen deneklerin özel gereksinimi nedir?
orta düzeyde zihinsel engel
down sendromu
otizm spektrum bozukluğu
hafif düzeyde zihinsel engel
*Zihin yetersizliği olan öğrencilere yönelik hazırlanan kendini yönetme
stratejileri öğretim paketinin etkililiği*. 1.makale'de araştırmaya kaç öğrenci dahil edilmiştir
3
6
8
10
*Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Sosyal Beceri
Kazandırmada Kendini Yönetme Stratejileri
Doğrultusunda Hazırlanan Öğretim Programının Etkililiği* 2. makale'de araştırmaya dahil edilen deneklerin yaşı nedir?
14-15
10-12
17-18
19-21
*Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Sosyal Beceri
Kazandırmada Kendini Yönetme Stratejileri
Doğrultusunda Hazırlanan Öğretim Programının Etkililiği*2.makale'de kullanılan deneklerin özel gereksinimi nedir?
serebral palsi
down sendromu
otizm spektrum bozukluğu
zihinsel yetersizlik
*Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Sosyal Beceri
Kazandırmada Kendini Yönetme Stratejileri
Doğrultusunda Hazırlanan Öğretim Programının Etkililiği*2.makale'de kullanılan araştırma modeli nedir
tek denekli araştırma
nicel araştırma yöntemi
nitel araştırma modeli
*Zihin yetersizliği olan öğrencilere yönelik hazırlanan kendini yönetme
stratejileri öğretim paketinin etkililiği*. 1.makale'de kullanılan araştırma modeli çoklu yoklama modelidir
YANLIŞ
DOĞRU
kendini yönetme nedir?
bireylerin kendi davranışlarını devam ettirmek ya da değiştirmek için verdikleri tepkiler ya da bireylerin kendi davranışlarını kontrol etmek üzere kullandıkları süreçtir
bireylerin başkalarının davranışlarını kontrol altına almak üzere kullandıkları süreçtir.
hangisi kendini yönetme stratejilerinden değildir?
kendine ön uyaran verme
kendini kaydetme
kendini değerlendirme
kendini pekiştirme
kendisini soyutlama
Kendini yönetme stratejileri; akademik performansın geliştirilmesi, uygun davranışların
artırılması ve uygun olmayan davranışların azaltılması, öğrenilen davranışların kalıcılığının ve
genellemesinin sağlanması için etkili biçimde kullanılan stratejilerdir
doğru
yanlış
