wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Предмет исследования психологии:

a)

Психика

b)

Сознание

c)

Поведение

d)

Бессознательное

e)

Деятельность

2.

Понятие «псюхе» имеет значение:

a)

Сознание

b)

Поведение

c)

Деятельность

d)

Мышление

e)

Душа

3.

Основной метод исследования в психологии:

a)

Эксперимент

b)

Беседа

c)

Опрос

d)

Наблюдение

e)

Анкета

4.

Фундаментальная психологическая дисциплина

a)

социальная психология

b)

Психодиагностика

c)

Общая психология

d)

Психотерапия

e)

Генетическая психология

5.

Первая экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

a)

в 1897 г (Ж Пиаже)

b)

в 1889 г (Л.С.Выготский)

c)

в 1899 г (Р.С.Рубинштейн)

d)

в 1900 г (М. Вертгеймер)

e)

в 1879 г (В. Вундт)

6.

Наблюдение – это:

a)

систематическое и целенаправленное восприятие изучаемого явления

b)

обучение и воспитание

c)

психологическое испытание

d)

Суждения индивида

e)

Создание изучаемого феномена

7.

Возможность создать и изменять ситуацию психологического исследования является главным

достоинством:

a)

наблюдения

b)

Эксперимента

c)

Опроса

d)

Анкетировании

e)

Тестирования

8.

Референтная группа, характеризуется тем что:

a)

человек принимает ее цели и ценности

b)

человек отвергает ее цели и ценности

c)

В ней нет сплоченности

d)

она создается искусственно

e)

Наличием лидеров и аутсайдеров

9.

Вид деятельности, организующий познавательную активность человека – это:

a)

Труд

b)

Общение

c)

Учение

d)

Игра

e)

Поведение

10.

Качество индивида, характеризующее его волю:

a)

Самообладание

b)

Стеснительность

c)

Трусость

d)

Собранность

e)

Влечение

11.

Переключение внимания – это:

a)

перевод внимания с одного объекта на другой

b)

Сохранения внимание

c)

сосредоточенность

d)

рассеянность

e)

Одновременность

12.

Социальная психология изучает:

a)

процессы взаимодействия и общения людей

b)

проблемы психологической оценки

c)

Психология поведения людей

d)

педагогический процесс

e)

Наследственные механизмы

13.

Назовите общность, для которой характерны следующие черты: особенности языка,

культуры, единая историческая память

a)

профессиональная

b)

территориальная

c)

Демографическая

d)

производственная

e)

Этническая

14.

К этническим общностям относятся:

a)

Общины

b)

Элиты

c)

Маргиналы

d)

Народности

e)

Люмпены

15.

Психология становится самостоятельной науки с

a)

V в

b)

XI в

c)

X в

d)

XIX в

e)

XV в

16.

Возрастная психология изучает:

a)

Наследственные механизмы

b)

возрастные особенности развития

c)

Основы обучения и воспитания

d)

процесс взаимодействия людей

e)

Поведенческие различия людей

17.

Национальное самосознание:

a)

одна из форм выражения самобытности народа и его представителей, обусловленная

единством их происхождения

b)

это осознание принадлежности к определенной этнической общности, формирующееся на

уровне обыденного сознания, устойчивость которого определяется общностью

происхождения, национальным языком, этническим бытом, особенностями культуры и

поведения

c)

отражение общественного сознания конкретной этнической общности.

d)

это не только сознание принадлежности к тому или иному этносу, но и осознание человеком

своих действий, чувств, мыслей, ценностей, мотивов поведения, интересов

e)

это представления об определенной идентичности ее членов

18.

Эталонная группа, на нормы и правила которой человек ориентируется, называется

a)

диффузная группа

b)

Неформальная группа

c)

Номинальная группа

d)

Референтная группа

e)

Лабораторная группа

19.

Сознание – это:

a)

высший уровень психического отражения окружающей действительности

b)

специализированное органическое устройство

c)

врожденная форма поведения

d)

приобретенная реакция организма

e)

совокупность умственных способностей

20.

Объем внимания – это:

a)

сохранение внимания в течение длительного времени

b)

перевод внимания с одного объекта на другой

c)

степень сосредоточенности сознания на объекте

d)

одновременно выполнение нескольких действий

e)

количество объектов, которые воспринимаются одновременно

21.

Письменный опросник, заполняемый испытуемым самостоятельно:

a)

Воспитание

b)

Обучение

c)

Анкета

d)

интроспекция

e)

Контент-анализ

22.

Педагогическая психология изучает:

a)

Наследственные механизмы

b)

возрастные особенности развития

c)

Поведенческие различия людей

d)

психологические основы обучения и воспитания

e)

Общение людей

23.

Интервью - это:

a)

Социометрия

b)

Контент- анализ

c)

интроспекция

d)

Устный опрос

e)

Письменный отчет

24.

Особенности человека, являющиеся условием успешности любой деятельности:

a)

Способность

b)

Внимательность

c)

Запоминание

d)

Воображение

e)

Воспроизведение

25.

Эксперимент, с применением специальной аппаратуры:

a)

Лабораторный

b)

Естественный

c)

Пилотажный

d)

Полевой

e)

Констатирующий

26.

Мотивация- это:

a)

совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус,

социокультурный опыт и приобретённые знания, набор психофизических особенностей

человека, определяющих повседневное поведение и связь с обществом и природой.

b)

одно из основных понятий философии, психологии и социологии, обозначающее способность

идеального воспроизведения действительности, а также специфические механизмы и формы

такого воспроизведения на разных его уровнях

c)

способность человека принимать решения на основе мыслительного процесса и направлять

свои мысли и действия в соответствии с принятым решением

d)

совокупность внутренних и внешних факторов, которые стимулируют желание и энергию

человека на поддержание интереса и посвящение его определенной деятельности либо

приложение усилий для достижения цели.

e)

свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать

воздействия предметов и явлений окружающей действительности

27.

Основная идея классической теории мотивации

a)

самоутверждение – единственный мотивирующий фактор в работе;

b)

деньги – единственный мотивирующий фактор в работе;

c)

жажда власти – основной мотивирующий фактор в работе;

d)

мотивирует стремление к расширению масштаба контроля;

e)

человека мотивируют потребности высших уровней

28.

Под термином "мотивация" понимают:

a)

поведение человека, направленное на достижение определенной цели;

b)

смысл трудовой деятельности

c)

выбираемые человеком цели и средства их достижения;

d)

реакция человека на любые психологические воздействия;

e)

совокупность процессов, которые побуждают и ориентируют поведение человека;

29.

Метод, используемый в психологическом исследовании межличностных отношений в группе:

a)

корреляция

b)

Социометрия

c)

шкалирования

d)

Контент- анализом

e)

интроспекцией

30.

Качество личности помогающее подавлять свои импульсивные реакции:

a)

саморегуляция

b)

Упорство

c)

Решительность

d)

инициативность

e)

Смелость

31.

Общность, в которой нет сплоченности и совместной деятельности:

a)

Диффузная группа

b)

Неформальная группа

c)

Номинальная группа

d)

Референтная группа

e)

Лабораторная группа

32.

Устойчивость внимания – это:

a)

сохранение внимания в течение длительного времени

b)

перевод внимания с одного объекта на другой

c)

степень сосредоточенности сознания на объекте

d)

одновременное выполнение нескольких действий

e)

количество объектов, которые воспринимаются одновременно

33.

Эксперимент, в обычных жизненных условиях:

a)

Лабораторный

b)

Естественный

c)

Пилотажный

d)

констатирующий

e)

Формирующий

34.

Психология личности изучает:

a)

взаимодействие индивида с социумом

b)

личность и ее индивидуальные процессы

c)

этапы взросления человека по пути развития

d)

человека, идущего по пути развития

e)

установку на прохождение жизненного пути

35.

Направленность и сосредоточенность сознания на объекте:

a)

Интервью

b)

Личность

c)

Внимание

d)

Наблюдение

e)

Интроспекция

36.

Особенности личности, обеспечивающие успех:

a)

Способность

b)

Эмоциональность

c)

Решительность

d)

Желание

e)

Интерес

37.

Под термином "мотивация" понимают:

a)

поведение человека, направленное на достижение определенной цели;

b)

смысл трудовой деятельности

c)

выбираемые человеком цели и средства их достижения;

d)

реакция человека на любые психологические воздействия;

e)

совокупность процессов, которые побуждают и ориентируют поведение человека

38.

Воля - это :

a)

Отражение

b)

Направленность

c)

Образ

d)

Способность

e)

Сознательное управление

39.

Крупнейший психолог, основатель культурно – исторической теории:

a)

М.М.Муканов

b)

А.Р.Лурия

c)

В.С.Мухина

d)

Л.С.Выготский

e)

А.Н.Леонтьев

40.

Духовные ценности это

a)

один из решающих факторов, определяющий поведение и стремления каждого человека

b)

совокупность навыков, с помощью которых человек может распознавать, контролировать

свои и чужие эмоции

c)

различные формы взаимодействия между людьми, возникающие в процессе осуществления

ими совместной деятельности

d)

восприятие другого индивида, осознание качеств другой личности

e)

обмен информацией, фактами, точками зрения и суждениями, осуществляемый посредством

устной и письменной речи, жестов, знаков и прочих механизмов общения

Similar Resources on Wayground

Физ хим 150-192

42 questions

Физ хим 150-192

quiz

Worksheet

•

University

Анатомия спинного мозга

43 questions

Анатомия спинного мозга

quiz

Worksheet

•

University

Чугун структура ЛР 10 ДВГУПС (4)

40 questions

Чугун структура ЛР 10 ДВГУПС (4)

quiz

Worksheet

•

University

Туризм сто

42 questions

Туризм сто

quiz

Worksheet

•

University

Гамшгийн бэлэн байдал

40 questions

Гамшгийн бэлэн байдал

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Фармакогнозия

45 questions

Фармакогнозия

quiz

Worksheet

•

University

Анатка

35 questions

Анатка

quiz

Worksheet

•

University

ОМГ-5разр

45 questions

ОМГ-5разр

quiz

Worksheet

•

University