Gửi email hàng ngày cho phụ huynh về học sinh

Không cần tương tác với phụ huynh vì đó là trách nhiệm của học sinh

Tạo ra một môi trường không thân thiện khi gặp gỡ phụ huynh

Tổ chức cuộc họp định kỳ và chia sẻ thông tin về học sinh.

Chỉ can thiệp khi có vấn đề lớn xảy ra

Hỗ trợ giáo viên trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh

Không có vai trò gì trong việc hỗ trợ giáo viên

Thực hiện công việc giáo dục đạo đức thay vì giáo viên

Gửi tin nhắn qua mạng xã hội

Không cần thông báo với phụ huynh về hành vi đạo đức của học sinh

Gửi thư từ bưu điện

Cuộc họp cá nhân, email hoặc sổ liên lạc

Phụ huynh không cần quan tâm đến việc giáo dục đạo đức, chỉ cần tập trung vào việc học hành của học sinh

Hợp tác giữa giáo viên và phụ huynh giúp tạo ra môi trường giáo dục tích cực và hỗ trợ học sinh phát triển đạo đức.

Hợp tác giữa giáo viên và phụ huynh không ảnh hưởng gì đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh

Chỉ cần giáo viên chịu trách nhiệm giáo dục đạo đức, không cần sự hợp tác từ phụ huynh

Tổ chức cuộc họp định kỳ và chia sẻ thông tin về tiến độ học tập của học sinh.

Tạo ra một môi trường không thân thiện và không chia sẻ thông tin với phụ huynh.

Không cần tương tác với phụ huynh vì họ không quan trọng đối với quá trình giảng dạy.

Gửi email hàng ngày cho phụ huynh về học tập của học sinh.

Chỉ cần đưa con đến trường và không cần quan tâm đến việc giáo dục đạo đức

Không cần phải hỗ trợ giáo viên trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh

Tham gia vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh và tạo ra môi trường gia đình tích cực.

Giao phó trách nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh hoàn toàn cho giáo viên

Không cần phải thông báo gì cả, phụ huynh tự tìm hiểu

Gửi email chứa thông tin về chương trình giáo dục đạo đức của trường

Tổ chức buổi họp với phụ huynh để chỉ ra những điểm yếu của chương trình

Tổ chức buổi gặp gỡ và giới thiệu về chương trình giáo dục đạo đức của trường

Để tạo ra môi trường giáo dục tích cực và nhất quán cho học sinh.

Để tạo ra môi trường giáo dục chia rẽ cho học sinh.

Để tạo ra môi trường giáo dục không nhất quán cho học sinh.

Để tạo ra môi trường giáo dục không tích cực cho học sinh.

Giữ thông tin về tiến trình học tập của học sinh bí mật và không chia sẻ với phụ huynh

Chỉ liên lạc với phụ huynh khi có vấn đề lớn xảy ra

Không cần phải liên lạc với phụ huynh vì đó là trách nhiệm của học sinh

Duy trì sự giao tiếp thường xuyên, thân thiện và chia sẻ thông tin về tiến trình học tập của học sinh.