WorksheetsRemidi Quiz 4_SIK_EBP & LSLS
Total questions: 62
Worksheet time: 31mins
Name
Class
Date
1.
Apa yang dimaksud dengan langkah ketujuh dalam EBP?
a)
Semua jawaban benar
b)
Mengintegrasikan bukti-bukti (artikel penelitian) terbaik dengan salah satu ahli di klinik serta memperhatikan keinginan dan manfaatnya bagi pasien dalam membuat keputusan atau perubahan
c)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
d)
Mengevaluasi outcome dari perubahan yang telah diputuskan berdasarkan bukti-bukti
2.
Apa yang dimaksud dengan langkah kedua dalam EBP?
a)
Menanyakan pertanyaan klinik dengan menggunakan PICO/PICOT format
b)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti (artikel penelitian)
c)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti (artikel penelitian)
d)
Menumbuhkan semangat menyelidiki
3.
Apa yang dimaksud dengan bukti eksternal dalam EBP?
a)
Semua jawaban benar
b)
Penilaian klinis dan hasil proyek/penelitian
c)
Teori-teori yang lahir dari penelitian, pendapat ahli, dan hasil diskusi panel para ahli
d)
Pengkajian dan evaluasi pasien
4.
Apa yang dimaksud dengan Evidence Based Practice (EBP)?
a)
Penggunaan praktik yang tidak didukung oleh bukti
b)
Penggunaan bukti untuk mendukung pengambilan keputusan di pelayanan kesehatan
c)
Penggunaan teori dan pendapat ahli untuk meningkatkan kualitas pelayanan
d)
Penggunaan manfaat dan keinginan pasien untuk menentukan pengobatan
5.
Apa yang dimaksud dengan bukti internal dalam EBP?
a)
Penilaian klinis dan hasil proyek/penelitian
b)
Pengkajian dan evaluasi pasien
c)
Semua jawaban benar
d)
Teori-teori yang lahir dari penelitian, pendapat ahli, dan hasil diskusi panel para ahli
6.
Apa yang dimaksud dengan langkah kelima dalam EBP?
a)
Mengintegrasikan bukti-bukti (artikel penelitian) terbaik dengan salah satu ahli di klinik serta memperhatikan keinginan dan manfaatnya bagi pasien dalam membuat keputusan atau perubahan
b)
Semua jawaban benar
c)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
d)
Mengevaluasi outcome dari perubahan yang telah diputuskan berdasarkan bukti-bukti
7.
Apa yang dimaksud dengan manfaat dan keinginan pasien dalam EBP?
a)
Penggunaan bukti untuk mendukung pengambilan keputusan di pelayanan kesehatan
b)
Penggunaan teori dan pendapat ahli untuk meningkatkan kualitas pelayanan
c)
Penggunaan manfaat dan keinginan pasien untuk menentukan pengobatan
d)
Penggunaan praktik yang tidak didukung oleh bukti
8.
Apa manfaat dari EBP?
a)
Semua jawaban benar
b)
Mengeliminasi penelitian dengan kualitas buruk
c)
Mencegah informasi yang overload
d)
Menjadi jembatan antara penelitian dan praktik
9.
Apa yang dimaksud dengan langkah pertama dalam EBP?
a)
Menanyakan pertanyaan klinik dengan menggunakan PICO/PICOT format
b)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti (artikel penelitian)
c)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti (artikel penelitian)
d)
Menumbuhkan semangat menyelidiki
10.
Apa tujuan dari Evidence Based Practice (EBP)?
a)
Semua jawaban benar
b)
Mendukung praktik yang baik
c)
Mengeliminasi praktik yang tidak layak
d)
Menstandarkan praktik profesi dokter/nakes
11.
Berapa langkah dalam EBP?
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
12.
Apa kekuatan dari EBP?
a)
Semua jawaban benar
b)
Memberikan pelayanan terbaik
c)
Menggunakan sumber daya terbaik dan terpercaya
d)
Membatasi autonomi professional
13.
Apa yang dimaksud dengan langkah keempat dalam EBP?
a)
Semua jawaban benar
b)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
c)
Mengevaluasi outcome dari perubahan yang telah diputuskan berdasarkan bukti-bukti
d)
Mengintegrasikan bukti-bukti (artikel penelitian) terbaik dengan salah satu ahli di klinik serta memperhatikan keinginan dan manfaatnya bagi pasien dalam membuat keputusan atau perubahan
14.
Apa langkah pertama dalam EBP?
a)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti (artikel penelitian)
b)
Menanyakan pertanyaan klinik dengan menggunakan PICO/PICOT format
c)
Menumbuhkan semangat menyelidiki
d)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti (artikel penelitian)
15.
Apa saja komponen dari EBP?
a)
Bukti eksternal, penilaian klinis, dan hasil penelitian
b)
Bukti eksternal, penilaian klinis, dan manfaat dan keinginan pasien
c)
Bukti eksternal, bukti internal, dan penilaian klinis
d)
Bukti eksternal, bukti internal, dan manfaat dan keinginan pasien
16.
Apa yang dimaksud dengan langkah ketiga dalam EBP?
a)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti (artikel penelitian)
b)
Menanyakan pertanyaan klinik dengan menggunakan PICO/PICOT format
c)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti (artikel penelitian)
d)
Menumbuhkan semangat menyelidiki
17.
Apa kelemahan dari EBP?
a)
Menggunakan sumber daya terbaik dan terpercaya
b)
Semua jawaban benar
c)
Memberikan pelayanan terbaik
d)
Membatasi autonomi professional
18.
Apa yang dimaksud dengan langkah keenam dalam EBP?
a)
Mengintegrasikan bukti-bukti (artikel penelitian) terbaik dengan salah satu ahli di klinik serta memperhatikan keinginan dan manfaatnya bagi pasien dalam membuat keputusan atau perubahan
b)
Mengevaluasi outcome dari perubahan yang telah diputuskan berdasarkan bukti-bukti
c)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
d)
Semua jawaban benar
19.
Apa yang dilakukan pada langkah ke-3 dalam EBP?
a)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
b)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
c)
Mengevaluasi outcome dari perubahan
d)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti
20.
Apa yang dimaksud dengan pertanyaan klinik jenis intervention?
a)
Pertanyaan yang meneliti keefektifan suatu treatment/intervensi
b)
Pertanyaan yang meneliti manfaat suatu alat/instrumen
c)
Pertanyaan yang meneliti keadaan pasien terkait kondisi tertentu
d)
Pertanyaan yang meneliti hubungan sebab akibat
21.
Apa kelebihan dari EBP?
a)
Tidak ada kelebihan dari EBP
b)
Memberikan pelayanan yang terbaik
c)
Membatasi autonomi professional
d)
Menggunakan sumber daya yang terbaik dan terpercaya
22.
Apa yang dimaksud dengan budaya EBP?
a)
Budaya yang membatasi autonomi professional
b)
Budaya yang tidak mendukung EBP
c)
Budaya yang memasukkan EBP dalam visi dan misi institusi
d)
Budaya yang menumbuhkan semangat menyelidiki
23.
Apa yang dimaksud dengan hubungan antara EBP dan praktik kesehatan?
a)
EBP tidak berhubungan dengan praktik kesehatan
b)
EBP membantu meningkatkan praktik kesehatan
c)
EBP membatasi praktik kesehatan
d)
EBP tidak mempengaruhi praktik kesehatan
24.
Apa langkah pertama dalam EBP?
a)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
b)
Menumbuhkan semangat menyelidiki
c)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
d)
Mengevaluasi outcome dari perubahan
25.
Apa yang dimaksud dengan pertanyaan klinik jenis prognostic?
a)
Pertanyaan yang meneliti keadaan pasien terkait kondisi tertentu
b)
Pertanyaan yang meneliti keefektifan suatu treatment/intervensi
c)
Pertanyaan yang meneliti hubungan sebab akibat
d)
Pertanyaan yang meneliti manfaat suatu alat/instrumen
26.
Apa yang dimaksud dengan langkah ke-6 dalam EBP?
a)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
b)
Mengevaluasi outcome dari perubahan
c)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
d)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti
27.
Apa yang dimaksud dengan pertanyaan klinik jenis etiology?
a)
Pertanyaan yang meneliti keefektifan suatu treatment/intervensi
b)
Pertanyaan yang meneliti hubungan sebab akibat
c)
Pertanyaan yang meneliti manfaat suatu alat/instrumen
d)
Pertanyaan yang meneliti keadaan pasien terkait kondisi tertentu
28.
Apa yang dilakukan pada langkah ke-5 dalam EBP?
a)
Mengevaluasi outcome dari perubahan
b)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti
c)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
d)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
29.
Apa yang dimaksud dengan PICO/PICOT format?
a)
Format penulisan artikel penelitian
b)
Format pertanyaan klinik
c)
Format penilaian kritis
d)
Format penyebaran hasil EBP
30.
Apa yang dimaksud dengan pertanyaan klinik jenis diagnostic?
a)
Pertanyaan yang meneliti hubungan sebab akibat
b)
Pertanyaan yang meneliti keadaan pasien terkait kondisi tertentu
c)
Pertanyaan yang meneliti manfaat suatu alat/instrumen
d)
Pertanyaan yang meneliti keefektifan suatu treatment/intervensi
31.
Apa yang dimaksud dengan elemen-elemen dalam membudayakan EBP?
a)
Memasukkan EBP dalam visi, misi, dan promosi institusi kesehatan
b)
Mengajak semua petugas kesehatan untuk menanyakan kembali praktik kesehatan
c)
Semua jawaban benar
d)
Adanya mentor dan kader yang mempunyai kemampuan dalam EBP
32.
Apa yang dimaksud dengan langkah ke-2 dalam EBP?
a)
Mengevaluasi outcome dari perubahan
b)
Melakukan penilaian kritis terhadap bukti-bukti
c)
Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
d)
Menyebarluaskan hasil dari EBP
33.
Apa yang dimaksud dengan media umum/popular?
a)
Memberikan informasi dan meringkas hasil/konsep utama dari penelitian kepada masyarakat umum
b)
Ditulis oleh peneliti
c)
Berisi data penelitian orisinal
d)
Ditujukan untuk peneliti atau spesialis
34.
Apa yang dimaksud dengan membedakan berbagai sumber informasi?
a)
Membaca dengan cepat dan kritis
b)
Membuat catatan (note taking)
c)
Membuat outline
d)
Mendengarkan dengan baik (listening skills)
35.
Apa yang dimaksud dengan membuat format sitasi bibliografi?
a)
Membuat outline
b)
Memahami plagiarism
c)
Membuat catatan (note taking)
d)
Membaca dengan cepat dan kritis
36.
Apa yang dimaksud dengan literatur primer?
a)
Ditulis oleh peneliti
b)
Berisi hasil penelitian yang dikompilasi
c)
Berisi data penelitian orisinal
d)
Ditujukan untuk masyarakat umum
37.
Apa yang dimaksud dengan memahami plagiarism?
a)
Membuat catatan (note taking)
b)
Membaca dengan cepat dan kritis
c)
Membuat catatan bibliografi
d)
Membuat outline
38.
Apa yang dimaksud dengan membuat catatan bibliografi?
a)
Membuat catatan (note taking)
b)
Membuat format sitasi bibliografi
c)
Membuat outline
d)
Membaca dengan cepat dan kritis
39.
Apa yang dimaksud dengan literatur sekunder?
a)
Ditulis oleh peneliti
b)
Berisi hasil penelitian yang dikompilasi
c)
Ditujukan untuk masyarakat umum
d)
Berisi data penelitian orisinal
40.
Apa yang dimaksud dengan memahami perbedaan antara literatur primer, sekunder, dan tersier?
a)
Mengidentifikasi tipe publikasi
b)
Menjelaskan tujuan dari tipe publikasi
c)
Mengenali contoh dari masing-masing tipe publikasi
d)
Mengidentifikasi info yang diperlukan
41.
Apa yang dimaksud dengan membuat catatan (note taking)?
a)
Membaca dengan cepat dan kritis
b)
Membuat outline
c)
Membuat format sitasi bibliografi
d)
Membuat catatan bibliografi
42.
Apa yang dimaksud dengan membedakan opini, fiksi, dan fakta?
a)
Membuat catatan bibliografi
b)
Membedakan berbagai sumber informasi
c)
Membuat outline
d)
Membuat format sitasi bibliografi
43.
Apa yang dimaksud dengan literatur tersier?
a)
Menjawab pertanyaan foreground
b)
Tipe yang sering diacu oleh mahasiswa
c)
Menyediakan overview atau hasil penelitian utama yang penting
d)
Mengenali contoh dari masing-masing tipe publikasi
44.
Apa kata kunci yang dapat digunakan dalam mesin pencarian atau sebagai textword untuk mencari informasi yang lebih spesifik?
a)
Kata berhubungan
b)
Textword
c)
Istilah
d)
Kata kunci
45.
Apa sarana yang dapat digunakan untuk mengelola sumber referensi dan berguna untuk menyusun catatan kaki atau kutipan secara otomatis?
a)
EndNote
b)
RefWorks
c)
Zotero
d)
Peta
46.
Apa teknik yang dapat digunakan untuk memperluas dan mempersempit gagasan atau ide?
a)
Listing
b)
Asking
c)
Mendengarkan
d)
Mengamati
47.
Apa istilah yang berkaitan dengan topik manajemen stress dan gangguan perilaku?
a)
Keseimbangan emosi
b)
Kesehatan mental
c)
Harga diri rendah
d)
Mekanisme koping
48.
Apa bentuk sumber informasi yang dapat digunakan untuk menyimpan seluruh sumber sitasi dalam bentuk basis data?
a)
Kamus
b)
Buku pedoman
c)
Artikel jurnal
d)
Perpustakaan digital
49.
Apa yang dimaksud dengan boolean operators?
a)
Metode pencarian yang berguna bila kata kunci yang dicari menggunakan gabungan dua kata atau lebih
b)
Teknik pencarian yang merupakan pembatasan pada konsep serupa pada suatu kata kunci
c)
Metode pencarian yang memungkinkan kita untuk mencari database menggunakan kata yang pada akhirannya digantikan oleh simbol
d)
Sistem logika yang memungkinkan pengguna menggunakan kombinasi kata atau frase saat melakukan pencarian literatur ilmiah
50.
Apa yang dimaksud dengan google scholar?
a)
Mesin pencari dengan website yang digunakan untuk mencari informasi umum
b)
Mesin pencari dengan website yang digunakan untuk mencari informasi ilmiah
c)
Mesin pencari dengan website yang digunakan untuk mencari informasi akademik
d)
Mesin pencari dengan website yang digunakan untuk mencari informasi medis
51.
Apa yang dimaksud dengan proses berpikir aktif dalam pencarian literatur?
a)
Proses pemikiran yang dilakukan secara pasif saat mencari informasi
b)
Proses pemikiran yang dilakukan secara aktif saat mencari informasi
c)
Proses pemikiran yang dilakukan secara pasif saat menentukan kata kunci
d)
Proses pemikiran yang dilakukan secara aktif saat menentukan kata kunci
52.
Apa yang dimaksud dengan wildcard/truncation?
a)
Metode pencarian yang memungkinkan kita untuk mencari database menggunakan kata yang pada akhirannya digantikan oleh simbol
b)
Sistem logika yang memungkinkan pengguna menggunakan kombinasi kata atau frase saat melakukan pencarian literatur ilmiah
c)
Metode pencarian yang berguna bila kata kunci yang dicari menggunakan gabungan dua kata atau lebih
d)
Teknik pencarian yang merupakan pembatasan pada konsep serupa pada suatu kata kunci
53.
Apa yang dimaksud dengan database?
a)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
b)
Daftar kepustakaan elektronik yang dapat diakses secara online
c)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai tolok ukur proses pencarian informasi
d)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
54.
Apa yang dimaksud dengan grouping/nesting?
a)
Metode pencarian yang berguna bila kata kunci yang dicari menggunakan gabungan dua kata atau lebih
b)
Sistem logika yang memungkinkan pengguna menggunakan kombinasi kata atau frase saat melakukan pencarian literatur ilmiah
c)
Teknik pencarian yang merupakan pembatasan pada konsep serupa pada suatu kata kunci
d)
Metode pencarian yang memungkinkan kita untuk mencari database menggunakan kata yang pada akhirannya digantikan oleh simbol
55.
Apa fungsi dari mesin pencari dengan website?
a)
Mencari kata kunci tertentu di mesin pencari world wide web
b)
Mengakses daftar kepustakaan elektronik secara online
c)
Mengklasifikasikan daftar kepustakaan yang dimiliki suatu perpustakaan
d)
Menghasilkan daftar temuan yang disebut hits
56.
Apa yang dimaksud dengan kata kunci?
a)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
b)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
c)
Daftar kata yang digunakan sebagai tolok ukur proses pencarian informasi
d)
Daftar kata yang digunakan sebagai subjek, topik, atau kata pembeda
57.
Apa yang dimaksud dengan phrase searching?
a)
Metode pencarian yang berguna bila kata kunci yang dicari menggunakan gabungan dua kata atau lebih
b)
Teknik pencarian yang merupakan pembatasan pada konsep serupa pada suatu kata kunci
c)
Metode pencarian yang memungkinkan kita untuk mencari database menggunakan kata yang pada akhirannya digantikan oleh simbol
d)
Sistem logika yang memungkinkan pengguna menggunakan kombinasi kata atau frase saat melakukan pencarian literatur ilmiah
58.
Apa yang dimaksud dengan hits?
a)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
b)
Daftar kepustakaan elektronik yang dapat diakses secara online
c)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
d)
Daftar temuan yang dihasilkan dari mesin pencari dengan website
59.
Apa yang dimaksud dengan search terms?
a)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai tolok ukur proses pencarian informasi
b)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai subjek, topik, atau kata pembeda
c)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
d)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
60.
Apa yang dimaksud dengan limits/filters?
a)
Teknik pencarian yang merupakan pembatasan pada konsep serupa pada suatu kata kunci
b)
Metode pencarian yang memungkinkan kita untuk mencari database menggunakan kata yang pada akhirannya digantikan oleh simbol
c)
Sistem logika yang memungkinkan pengguna menggunakan kombinasi kata atau frase saat melakukan pencarian literatur ilmiah
d)
Fungsi pembatasan untuk membantu membatasi jumlah hasil pencarian
61.
Apa yang dimaksud dengan subject headings?
a)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai subjek, topik, atau kata pembeda
b)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai tolok ukur proses pencarian informasi
c)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
d)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
62.
Apa yang dimaksud dengan katalog?
a)
Daftar kepustakaan elektronik yang dapat diakses secara online
b)
Daftar istilah/bahasa yang digunakan untuk melakukan klasifikasi pada daftar kepustakaan
c)
Daftar kata kunci yang digunakan sebagai tolok ukur proses pencarian informasi
d)
Daftar komprehensif yang berisikan urutan buku, peta, jurnal, atau materi lainnya yang disusun secara sistematik
100 %
