wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 26

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Халықаралық дәрежеде мәдениетаралық қарым-қатынастың болудың негізгі шарты:

a)

Қоршаған ортаға бейімделу нәтижесі

b)

Ассимиляциялану нәтижесі

c)

Сауда-саттықпен айналысу

d)

Соғыс арқылы өмір сүру

e)

Қоршаған ортаны жоқ қылу

2.

«Уақыт – қолға ұстаған құм» мақалы қай мәдениетке тән:

a)

Жоғары контекстілі

b)

Тәуекелшіл

c)

Белгісіздікті болдырмау

d)

Төмен контекстілі

e)

Монохронды

3.

«Жалғыз жүріп жол тапқанша, көппен бірге адас» мақалы қай мәдениетке тән:

a)

Ұжымдық

b)

Тәуекелшіл

c)

Белгісіздікті болдырмау

d)

Маскулинділік

e)

Жекетұлғалық

4.

«Әкеге қарап ұл өсер, шешеге қарап қыз өсер» мақалы қай мәдениетке тән:

a)

Маскулинділік

b)

Тәуекелшіл

c)

Белгісіздікті болдырмау

d)

Ұжымдық

e)

Жекетұлғалық

5.

Коммуникация үдерісі барысында адамдардың әрекеттесудің доминантты тәсілінің сипаты

a)

Агрессивті, өзінікін дұрыс  деп мойындатуға талпыну

b)

Серіктесін әсерлендіруге талпыну

c)

Хабарламаны әсіре эмоциямен жеткізу

d)

Қатынаста беймазалықты басу

e)

Басқаның рөлін төмендетуге тырысу

6.

Хабарламаны әсіре эмоциямен жеткізу

a)

Серіктесін әсерлендіруге талпыну

b)

Басқаның рөлін төмендетуге тырысу

c)

Қатынаста беймазалықты басу

d)

Агрессивті, өзінікін дұрыс  деп мойындатуға талпыну

7.

Коммуниканттардың қоршаған орта жайындағы ақпаратпен өзара бөлісу коммуникациясының сипаты

a)

Аффективті-бағалаушы

b)

Жоралық

c)

Сеніп нандыратын

d)

Рекреативті

e)

Ақпараттық

8.

Басқа адамға деген ұнату не жақтырмау қатынасын білдіру коммуникациясының сипаты

a)

Ақпараттық

b)

Жоралық

c)

Сеніп нандыратын

d)

Рекреативті

e)

Аффективті-бағалаушы

9.

Серіктесінің көзқарасына, ой-санасына және әрекетіне ықпал етуге тырысу коммуникациясының сипаты

a)

Ақпараттық

b)

Жоралық

c)

Аффективті-бағалаушы

d)

Сеніп нандыратын

e)

Рекреативті

10.

Коммуниканттардың өзара ойын-сауық құрып, көңіл көтеру, ермек етумен байланысты қатынас сипаты

a)

Ақпараттық

b)

Жоралық

c)

Рекреативті

d)

Аффективті-бағалаушы

e)

Сеніп нандыратын

11.

Коммуниканттардың жүріс-тұрыс ережелерін атқарумен байланысты жүретін қатынас сипаты

a)

Жоралық

b)

Интерпретациялық

c)

Рекреативті

d)

Аффективті-бағалаушы

e)

Сеніп нандыратын

12.

Тіке айту белгісі бойынша қақтығыстарды шешудің стратегиясы

a)

Эмоционалды

b)

Жанама

c)

Вербалды

d)

Тура

e)

Бейэмоционалды

13.

ICS моделі қақтығыстарды шешу стильдерін айқындауда негізделетін сөйлеу белгілері 

a)

Шешен

b)

Эмоциямен

c)

Астарлы

d)

Жанама

e)

Тіке

14.

Коммуникацияның транзакциялық үлгісінде хабарлама:

a)

Еш жіберілмейді

b)

Бір мезгілде қабылданады

c)

Қабылданбайды

d)

Бір жақты

e)

Бір мезгілде жіберіледі

15.

Тұлғааралық коммуникацияның интерактивті үлгісінің сипаты:

a)

үнсіз

b)

реакциялы

c)

монолог

d)

бір жақты

e)

айналмалы

16.

Мәдениетаралық құзыреттіліктің  аффективті элементі

a)

мәдени-спецификалық білімдер

b)

толеранттылық

c)

интолеранттылық

d)

мәдени стратегиялар

e)

эмпатия

17.

В.Гудикунс зерттеулері бойынша, американдықтардың коммуникацияда қолданатын стилі

a)

Доминантты

b)

Тыныштандырушы

c)

Зейінді

d)

Дау-дамайлы

e)

Көтеріңкі күйлі

18.

В.Гудикунс зерттеулері бойынша, жапондықтардың коммуникацияда қолданатын стилі

a)

Тыныштандырушы

b)

Ашық

c)

Доминатты

d)

Драмалық

e)

Дау-дамайлы

19.

Тұлғааралық коммуникация функциясы

a)

Эмоционалдық

b)

Интерпретациялық

c)

Ақпараттық

d)

Әлеуметтік

e)

Қоғамдық

20.

Тұлғааралық коммуникацияның экспрессивті функциясында орын алатын бейвербалды әрекеттер

a)

жымию

b)

арқадан қағу

c)

құшақтау

d)

үндемеу

e)

сөйлеу

21.

Тұлғааралық коммуникацияның мақсаты

a)

Ақпарат алмасу

b)

Жүріс-тұрыс, мінез-құлық өзгерту

c)

Эмоциямен алмасу

d)

Оқшаулану

e)

Табиғи құбылыстарды өзгерту

22.

Тұлғааралық коммуникация нәтижесі

a)

Аяқсыз қалу

b)

Пікір алмасу

c)

Басқа біреудің килігуі

d)

Маргиналдану

e)

Ассимиляциялану

23.

Коммуникативистикадағы қолдаушы стиль көрінісі:

a)

Жағдайға сай мақтау сөздер айтылып, серіктестің мәртебесін көтеретін жылы сөздердің айтылуы

b)

Қатынасушымен келісімін білдіруі

c)

Қатынас барысында серіктестің есімін атап сөйлесуі

d)

Сөйлеушінің сөзін бөле беруі

e)

Талқылау тақырыбын өзгертуге ниеттеніп, әңгімені басқа жаққа бұруы

24.

Коммуникативистикадағы қолдамаушы стиль көрінісі:

a)

Жағдайға сай мақтау сөздер айтылып, серіктестің мәртебесін көтеретін жылы сөздердің айтылуы

b)

Жақсыз сөйлемдердің көп қолдануы

c)

Қатынас барысында серіктестің есімін атап сөйлесуі

d)

Сөйлеушінің сөзін бөле беруі

e)

Талқылау тақырыбын өзгертуге ниеттеніп, әңгімені басқа жаққа бұруы

25.

Басқа мәдениет өкілдерімен қатынас құруда сенімсіздік пен белгісіздікті редукциялауға ықпал ететін факторлар:

a)

Басқа топ өкілдері тарапынан кеңес пен ескертулерді қабылдау

b)

Басқа топ өкілдерімен тығыз және жекебастық қатынаста болу

c)

Басқа топтың тілін жақсы білу

d)

Бөтен мәдениетті мойындамау

e)

Белгісіздікке қатысты сабырлық танытпау

26.

Толеранттылық мәдениетаралық коммуникацияның нәтижесі

a)

Халықтардың бір-бірімен қатынас барысында сабырлы, шыдамды болу

b)

Әр түрлі соқыр нанымдардан азат болу

c)

Белсенді позитивті диалог құру

d)

Бөтен мәдениетті ассимиляциялау

e)

Оқшаулану

Similar Resources on Wayground

25-50

25 questions

25-50

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

айтт

21 questions

айтт

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade