wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Сурдопедагогика – келесі жандарға қолданылатын арнайы педагогика саласы:

a)

Есту бұзылыстары бар

b)

Психикалық дамуы тежелген

c)

Көру бұзылыстары бар

d)

Зерде бұзылыстары бар

e)

Күрделі бұзылыстары бар

2.

Арнайы білім беру:

a)

түзете-дамыта оқыту

b)

педагогикалық феномен

c)

әлеуметтік құбылыс

d)

баламен тіл табысу

e)

оқушымен жұмыс

3.

Психикалық немесе дене дамуының бұзылысын жоюға немесе әлсіретуге бағытталған педагогикалық және емдік шаралар жүйесі ... болып табылады.

a)

Түзету

b)

Абилитация

c)

Оңалту

d)

Компенсация

e)

Депривация

4.

Ерекше білімге қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беретін мекемелерге интеграциялаудың негізгі формасын көрсетіңіз

a)

ішінара интеграция

b)

толық жетілдіру

c)

толық дифференциация

d)

ішінара дифференциация

e)

стихиялық интеграция

5.

«Жай қабылдайтындарды үйрету» статьясы қайда жарияланған?

a)

Тәрбиешілерге арналған журналда

b)

Е.Х. Маляревтың еңбектерінің жинағында

c)

Ғылыми конференцияда

d)

Әдістемелік еңбектерде

e)

Психологтардың ғылыми мақалаларының жинағында

6.

Олигофренопедагогика дамуында маңызды роль атқарған, дәрігер-психиатр.

a)

Ковалевский П.И.

b)

Добролюбовь Н.А.

c)

Герцен А.И.

d)

Белинский В.Г.

e)

Чернышевский Н.Г.

7.

Толық интеграцияны инклюзивті білім беру тәжірибесіне енгізген мемлекет.

a)

Ұлыбритания

b)

Қазақстан

c)

Ресей

d)

Америка

e)

Германия

8.

«Сау тәнге-сау жан» сөзінің және «тәрбиелiк оқыту» терминінің авторы:

a)

Дж.Локк

b)

И.Песталоцци

c)

И.Гербарт

d)

В.Ратке

e)

Ж.Руссо

9.

«Бала өмірге келген сәттен бастап оқыту басталады» отбасындағы алғашқы тәрбие әдістемесі пікірінің авторы:

a)

И.Песталоцци

b)

Г.Бабеф

c)

Л.Лепелетье

d)

Ж.Кондорсе

e)

Ф.Фребель

10.

«Жай қабылдайтындарды үйрету» статьясының авторы

a)

Добролюбов Н.А.

b)

Герцен А.И.

c)

Белинский В.Г.

d)

Чернышевский Н.Г.

e)

Ковалевский П.И.

11.

«Ұлы дидактика» еңбегінің авторы:

a)

Я.Коменский

b)

Л.Толстой

c)

К.Ушинский

d)

А.Макаренко

e)

К.Гельвеций

12.

Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған:

a)

Я.Коменский

b)

В.Ратке

c)

А.Макаренко

d)

Ж.Руссо

e)

Дж.Локк

13.

Тифлопедагогика–аталмыш жандарды оқытумен тәрбиелеу туралы ғылым:

a)

Көру бұзылыстары бар білім алушылар

b)

Тірек-қимыл бұзылыстарыбарбілім алушылар

c)

Тіл бұзылысы барбілім алушылар

d)

Зерде бұзылысы бар білім алушылар

e)

Есту бұзылыстары бар білім алушылар

14.

Дидактикадағы «Сынып», «Сабақ», «Үзіліс», «Оқыту» терминдерінің авторы:

a)

Я.Коменский

b)

Д.Дьюи

c)

И.Гербарт

d)

К.Ушинский

e)

П.Пиаже

15.

Олигофренопедагогика – аталмыш жандарды оқыту мен тәрбиелеу туралы ғылыми білімдер жүйесін ұсынатын ғылым:

a)

Зерде бұзылысы бар білім алушылар

b)

Церебралды сал ауруы барбілім алушылар

c)

Мүмкіншілігі шектеулібілім алушылар

d)

Эмоциялық-еркін аясындағы бұзылыстары бар білім алушылар

e)

Танымдық іс-әрекет бұзылысы барбілім алушылар

16.

Ерекше білімге қажеттілігі бар балалардың пәндерді оқу ерекшеліктері

a)

жеке оқу қарқыны

b)

адамдарға эмпатияның болмауы

c)

махаббат көріністеріне немқұрайлылық, физикалық байланыс

d)

сәлемдесуге жағымсыз реакциялар

e)

бетпе-бет байланыс пен мимикалық реакцияның жеткіліксіздігі

17.

18 жасқа дейінгі дене немесе психикалық бұзылысы бар, заңды түрде расталған, туа біткен, тұқым қуалаған, жүре пайда болған аурулармен немесе жарақаттану салдарымен қамтылған тіршілік әрекеті шектелген балалар:

a)

ЕБҚББ

b)

Контингент

c)

Оқушылар

d)

Педагогикалық үдерістің қатысушылары

e)

Жасөспірім балалар

18.

Я.Коменский бойынша табиғатқа сәйкестілік принціпінің мәні:

a)

Табиғатқа тән, жалпы заңдылыққа сәйкес болуы

b)

Табиғат және тәрбие ұқсас

c)

Балалар тәрбиесі табиғатқа сәйкес болуы тиіс

d)

Табиғатпен келісім тәрбиесі

e)

Тәрбие табиғат аясында болуы тиіс

19.

«И.В. Малярев доктордың емді-тәрбиелік мекеме» қандай негізде жұмыс істеді?

a)

Ақылы

b)

Мемлекеттік

c)

Жартылай ақылы

d)

Иесінің есебінен

e)

Тегін

20.

Дидактиканы оқыту теориясы ретінде негізін қалаушы:

a)

Я.Коменский

b)

В.Ратке

c)

Р.Лемберг

d)

Ж.Руссо

e)

И.Песталоцци

21.

Жалпы педагогикалық әдістер мен құралдар көмегімен білім алуы қиындатылған немесе мүлдем мүмкін еместігіне байланысты физикалық және психикалық бұзылысы бар жандарға арнайы білім берудің теориясы мен тәжірибесі (практикасы):

a)

Коррекциялық педагогика

b)

Психология

c)

Арнайы психология

d)

Логопедия

e)

Деонтология

22.

Қажеттіліктің жеткіліксіз қанағаттандырылуын білдіретін терминді көрсетіңіз

a)

Депривация

b)

Оңалту

c)

Компенсация

d)

Абилитация

e)

Түзету

23.

Инклюзивті білім беру балаларға қандай мүмкіндіктер береді?

a)

Барлық балаларға толық мөлшерде қоғамның өміріне қатысуға

b)

Өз мүмкіндіктерін іске асыруға

c)

Оқу іс-әрекетінде жетістіктерге жетуге

d)

Еңбектік іс-әркеттерде жетістікке жетуге

e)

Достарымен жақсы қарым-қатынаста болуға

24.

«Жұмыс міндеттерін өзара бөлісу, іс-тәртібін анықтау және жасау, ұжым іс-әрекетін іріктеу, оқу-тәрбие процесін жетілдіру мәселеелері» мектепті басқару әдістерінің қай түріне жатады:

a)

педагогикалық-ұйымдастыру

b)

психологиялық-педагогикалық

c)

әлеуметтік-психологиялық

d)

дидактикалық

e)

технологилық

25.

Баланың өсіп-жетілуіндегі жас ерекшеліктерін негізге ала тұра, оқудың төрт сатылы кезеңін, төрт түрлі мектеп оқуының жүйесін (ана мектебі, бастауыш мектеп, гимназия, академия) ұсынған кім?

a)

Я.А.Коменский

b)

Аристотель

c)

Ж.Ж.Руссо

d)

Д.Локк

e)

Платон

26.

«И.В. Малярев доктордың емді-тәрбиелік мекеме» дәрігерлік бөлімде медициналық көмекті қандай әдәспен көрсетті?

a)

Э.Сеген, Е.Х Маляров әдісі бойынша

b)

Дәстүрлі әдісі бойынша

c)

Күнделікті қолданылатын әдісі бойынша

d)

И.Песталоцци, Ж.Руссо әдісі бойынша

e)

Я.Коменский, В.ратке әдісі бойынша

27.

Инклюзивті білім беру жағдайында баланы мектепке қабылдау үшін ата-аналар тарапынан қандай құжатттар қажет?

a)

Ата аналардың өтініші мен ПМПК-ның шешімі

b)

Ата-аналардың өтініші; әкімшілік шешімі

c)

ПМПК-ның шешімі; мұғалімдердің шешімі

d)

Дефектолог мамандардың шешімі

e)

Балалардың өтініші; әкімшілік шешімі

28.

Мектеп басқарудың коллегиялық органы:

a)

педагогтық кеңес

b)

әдістемелік бірлестік

c)

кәсіподақ комитеті

d)

жалпы жиналыс

e)

ата-аналар жиналысы

29.

Балаларға білім мен тәрбие беретін мектептен тыс мекемелер:

a)

оқушылар сарайы

b)

әртүрлі сауықтыру орындары

c)

жеке пәндерден ұйымдастырылатын олимпиядалар

d)

факультативтер

e)

әртүрлі үйірмелер

30.

«Қоғам мүшелерінің адамгершілік, интеллектуалдық, мәдени және дене дамуы мен кәсіби біліктілігін жоғары деңгейіне қол жеткізуді мақсат ететін үздіксіз тәрбиелеу мен оқыту процесі» - нені білдіреді:

a)

білім беру

b)

оқыту

c)

тәрбиелеу

d)

қосымша білім беру

e)

үздіксіз білім беру

31.

Жас кезінен бастап прогрессивсіз топтарды біріктіретін, бірақ моторлық бұзылыстар синдромының ауысып тұруы және бас ми қыртысының дұрыс қалыптаспауы мен қайталанып бұзылуы болып табылады.

a)

Тірек-қимыл аппаратының бұзылуы

b)

Мүмкіндігі шектеулі балалар

c)

Сөйлеу тілінің бұзылуы

d)

Жүрек – қан тамырлар тобы

e)

БЦП балалар

32.

Қандай да бір бұзылыс түрі бар баланы қалыпты деңгейде дамып келе жатқан балалармен бір мектепке дейінгі топтарда, сыныптарда оқыту-бұл интеграцияның қай түрі?

a)

Толық интеграция

b)

Тұрақты интеграция

c)

Жартылай интеграция

d)

Уақытша интеграция

e)

Тұрақсыз интеграция

33.

Тірек-қимыл аппаратының бұзылуына мынандай себептер әсер етеді.

a)

Екіқабат кезіндегі ананың денсаулық жағдайы

b)

Жалқаулық

c)

Қоршаған орта әсерінен

d)

Босану сәтті өткенде

e)

Тіршілік ету барысында пайда болған

34.

«Инклюзивті білім беру ерекшеліктерін білу» – бұл мұғалімнің ... даярлығы.

a)

Кәсіби

b)

Психологиялық

c)

Педагогикалық

d)

Толеранттылық

e)

Эмпатиялық деңгейі

35.

Тірек-қимыл қозалыс аппараты бұзылған оқушылар білім алатын жер

a)

Арнайы мектеп

b)

Мектеп

c)

Жоғары оқу орны

d)

Балабақша

e)

Даярлық сынып

36.

Ерекше білімге қажеттілігі бар балалардың қайда білім алуын анықтайтын мекеме

a)

ПМПК

b)

Директор

c)

Дефектолог

d)

Логопед

e)

Ата-ана

37.

Жалпы орта білім беру сатылары:

a)

бастауыш саты, негізгі саты, жоғары саты

b)

үйелмендік тәрбие, мектеп, кәсіптік мектеп

c)

мектеп дасына дейінгі тәрбие, негізгі мектеп

d)

негізгі мектеп, жоғары білім беру

e)

бастауыш саты, жоғары саты, кәсіптік білім

38.

Кәсіптік білім беруге қайсы элементтер жатады:

a)

барлығы

b)

кәсіптік бастауыш білім беру

c)

кәсіптік орта білім беру

d)

кәсіптік жоғары білім беру

e)

қосымша кәсіптік білім беру

39.

Дж.Локк тәрбиенің негізгі құралдарына мыналарды жатқызды:

a)

Үлгі, орта, бала айналасы.

b)

Еңбек, оқыту.

c)

Үлгі, еңбек, орта.

d)

Баланың айналасы, еңбек.

e)

Қызығушылық, іс-әрекет, ойын.

40.

Мектеп жұмысының жалпы жоспары қандай бөлімдерден тұрады:

a)

оқу, тәрбие, бірлестік, кадр, қаржы, шарушылық, педагогикалық кеңес

b)

ата-аналармен жұмыс жасау

c)

оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру

d)

әдістемелік бірлестіктерді ұйымдастыру

e)

педагогикалық кеңестің жұмыстары

41.

Инклюзивті білім беруді Қазақстанда алғаш зерттеген ғалым.

a)

Р.А.Сулейменова

b)

А.С.Батырғалиев

c)

М.Ж.Буркиев

d)

М.Ж.Адырбаев

e)

К.Д.Ушинский

42.

Әлеуметтік педагог лауазымдық міндеттері мен жұмыс жоспарына сәйкес қандай отбасылардың балаларына көмек көрсетеді?

a)

Әлеуметтік қатері бар

b)

Жағдайы төмен

c)

Жағдайы жақсы

d)

Әлеуметтік ақысы бар

e)

Әлеуметтік жағдайы орташа

43.

Әлеуметтік педагог көмегінің қажеттілігін не анықтайды?

a)

ӘПКК

b)

ӘБҚ

c)

ӘПҚ

d)

ПМПК

e)

ОӘҚ

44.

Жеке көмекшінің қызметіне қанша функция кіреді?

a)

2

b)

4

c)

3

d)

6

e)

7

45.

«Үш түрлі жанға – үш түрлі тәрбие –дене, адамгершілік, ақыл-ой тәрбиесі – сәйкес келеді», -деген кім?

a)

Аристотель

b)

Сократ

c)

Платон

d)

Демокрит

e)

Квинтилиан

46.

Мұғалім қандай әдістерді ұштастыра отырып, барлық сынып үшін оқытудың қарапайым әдістерін қолдану қажет?

a)

Арнайы және баламалы

b)

Жеке оқу және дидактикалық

c)

Талқылау және айырмалау

d)

Психологиялық және педогогикалық

e)

Қысқартылған әдістер

47.

Психикалық және дамуы бұзылған балаларға мамандардың қызметтерін ұсыну неше негізде жүзеге асырылады?

a)

20

b)

16

c)

15

d)

17

e)

30

48.

Инклюзивті білім беру мыналарға негізделеді:

a)

оқу процесінің икемділігі

b)

қатаң бекітілген, реттелген оқу жүйесі

c)

оңалту немесе емдеу кезінде

d)

бастапқы бұзылыстын дәрежесі мен сапасы

e)

бастапқы бұзылыстын пайда болу мерзімі (уақыты).

49.

Аталмыш ғылымдардың негізгі білімдер жиынтығы арнайы педагогика үшін оның клиникалық негіздерін құрамайды:

a)

Арттерапия

b)

Лингвистика

c)

Патопсихология

d)

Невропатология

e)

Тифлотехника

50.

Қазіргі уақытта даму мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс жасаудағы өзекті мәселе:

a)

Инклюзивті білім беру

b)

Педагогикалық, психологиялық

c)

Кәсіби білім беру

d)

Заманауи білім беру

e)

Технологиялық аспект

Similar Resources on Wayground

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Философия 2 семестр

50 questions

Философия 2 семестр

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Викторина без названия

51 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

спорт 12

51 questions

спорт 12

quiz

Worksheet

•

1st Grade

nurs mas dessia 45-89

45 questions

nurs mas dessia 45-89

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade