Мобильді оқыту технологиясы алғаш рет Америкада қай жылы жылы Алан Кэй мен оның Learning Research Group-тағы әріптестері оқуға арналған Dynabook компьютерін жасаған кезде пайда болды?

«Мобильді оқыту бүкіл оқу процесін өзгертеді, өйткені мобильді құрылғылар материалды ұсыну және қол жеткізу формаларын өзгертіп қана қоймайды, сонымен қатар білім мен менталитеттің жаңа формаларын жасауға ықпал етеді» деп жазған кім?

Оқытушылар мен студенттердің мобильді оқытуды (M-learning) қабылдауын зерттеген шетелдік зерттеуші

Дамушы елдердегі жоғары оқу орындарында мобильді оқытуды зерттеп, білім алмасу, академиялық қауымдастықтарды дамыту және жедел қарым-қатынас жасау арқылы бірлескен оқу мүмкіндіктеріне қол жеткізуге болатынын жазды

Зерттеулерінде «мобильді құрылғылар көптеген білім беру материалдарын сақтайтын сандық кітапханалар мен репозиторийлерге қол жеткізуге мүмкіндік береді» - дейді.

Мобильді қосымшалар студенттерге ғылыми тұжырымдамаларды үйренуге және эксперименттерді іс жүзінде жүргізуге мүмкіндік беретін зертханалық эксперименттерді шынайы өмірде виртуалды түрде жасап көруін мүмкін етеді деп зерттеулерінде көрсетілген

Ғалымдар өздерінің зерттеулерінде электронды (е-learning) және мобильді түрін айқындайды, мобильді оқыту кез келген уақыт пен кеңістікте қолжетімділігімен ерекшеленіп, соның негізінде білім алушыда оқуды өмір бойы үздіксіз жүретін үрдіс ретіндегі білім алу мәдениетін қалыптастырады.

Мобильді оқыту жағдайында шәкірттердің субъективтілікті дамуы және құзыреттіліктерін қалыптастыру тұрғысынан қай ғалым қосымша мақсат қою атрибутының арқасында FRAME үлгісін кеңейтті?

Мобильді білім беру ортасын модельдеу және ұйымдастыру тұрғысынан отандық зерттеушілер модельді төрт блоктың жиынтығы ретінде ұсынды: оқу-тәрбиелік, коммуникативті, техникалық және ұйымдастырушылық.