NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบกลางภาค วิชาภาษาไทย 6
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
1. ผู้แต่งเรื่องบทพากย์เอราวัณตรงกับข้อใด
ก. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก (ร.1)
ข. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย (ร.2)
ค. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว (ร.3)
ง. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว (ร.3)
2. บทพากย์เอราวัณมีความโดดเด่นด้านใด
ก. ด้านวรรณศิลป์
ข. วรรณกรรม
ค. เล่นคำ
ง. เสียง
3. บทพากย์เอราวัณมาจากวรรณคดีเรื่องใด
ก. ขุนช้างขุนแผน
ข. พระอภัยมณี
ค. ไกรทอง
ง. รามเกียรติ์
4. ผู้แต่งในบทพากย์เอราวัณนำมาใช้สำหรับการแสดงข้อใด
ก. โขน
ข. หนังใหญ่
ค. ลิเก
ง. ละครชาตรี
5. ข้อใดกล่าวถึงคำพากย์ได้ถูกต้อง
ก. คำพากย์ยาว - หนังใหญ่
ข. คำพากย์สั้น - หนังใหญ่
ค. คำพากย์สั้น - มโนราห์
ง. คำพากย์ยาว - โขน
6. บทพากย์เอราวัณแต่งด้วยคำประพันธ์ประเภทใด
ก. กลอนสุภาพ
ข. โคลงสี่สุภาพ
ค. กาพย์ยานี 11
ง. กาพย์ฉบัง 16
7. อินทรชิตแปลงกายเป็นใครในบทพากย์เอราวัณ
ก. พระอิศวร
ข. พระนารายณ์
ค. พระอินทร์
ง. พระพรหม
8. เทพองค์ใดที่ประทานศรพรหมาสตร์ให้กับอิทรชิต
ก. พระอินทร์
ข. พระอิศวร
ค. พระพรหม
ง. พระนารายณ์
9. รณพักตร์ไปบำเพ็ญภาวนากับพระฤาษีโคบุตรกี่ปี
ก. 4 ปี
ข. 5 ปี
ค. 6 ปี
ง. 7 ปี
10. เพราะเหตุใดรณพักตร์จึงเปลี่ยนชื่อเป็นอินทรชิต
ก. รบชนะพระลักษณ์
ข. รบชนะพระอินทร์
ค. รบชนะพระราม
ง. รบชนะพระอิศวร
11. เหตุใดที่รัชกาลที่ ๕ จึงไม่ให้พระราชโอรสใช้คำว่า “ฮิสรอแยลไฮเนสปรินซ์”นำหน้าชื่อ
ก. เพราะไม่ต้องการให้ไว้ยศว่าเป็นเจ้า
ข. เพราะไม่เป็นที่ยอมรับของคนในสังคมยุโรป
ค. เพราะเกรงคนจะเข้าใจผิดว่าเป็นพระราชวงศ์ของ
อังกฤษ
ง. เพราะไม่ต้องการให้คนทั่วไปรู้ว่าเป็นพระราชวงศ์
ของไทย
12. การเป็นเจ้านายเสียเปรียบคนอื่น อย่างไร เมื่ออยู่ ณ ต่างประเทศ
ก. ทำสิ่งใดต้องระมัดระวังตัวเองอยู่ตลอดเวลา
เพราะมีผู้คอยจ้องมองดูอยู่
ข. ต้องซื้อสิ่งของหรือใช้จ่ายแพงกว่าคนสามัญ
เพราะเขาลือว่าเป็นคนมั่งมี
ค. วางพระองค์ให้เหมาะสมแก่พระเกียรติได้ยาก
เพราะเป็นเจ้าของต้องทำให้สมกับยศศักดิ์
ง. ถูกทุกข้อ
13. เหตุใดรัชกาลที่ ๕ จึงใช้เงินพระคลังข้างที่เป็นค่าศึกษาเล่าเรียนของพระราชโอรส
ก. เพราะเป็นเงินสำหรับค่าใช้จ่ายเรื่องการศึกษา
ข. เพราะเป็นเงินส่วนพระองค์ การให้การศึกษาก็
เหมือนเป็นการแบ่งมรดกให้ลูก
ค. เพราะเป็นเงินของพระองค์ที่ทรงเก็บสะสมไว้ในท้องพระคลังนานแล้ว
ง. เพราะเป็นเงินที่พระราชโอรสมีสิทธิ์นำไปใช้ใน
การศึกษาได้
14. เพราะเหตุใดรัชกาลที่ ๕ จึงมีพระบรมราโชวาทตอนหนึ่งว่า “การซึ่งให้มีโอกาสและให้ทุนทรัพย์
ซึ่งจะได้เล่าเรียนวิชานี้ เป็นทรัพย์มรดกอันประเสริฐกว่าทรัพย์สินเงินทอง อื่น ๆ”
ก. เพราะความรู้คือทรัพย์ที่ติดตัวไปตลอด ไม่มีใคร
แย่งชิงหรือทำลายได้
ข. เพราะความรู้ เป็นสิ่งที่หาได้ยากกว่าทรัพย์สิน
ชนิดอื่น ๆ
ค. เพราะความรู้เป็นสิ่งที่หาได้ง่ายกว่าทรัพย์สินชนิด
อื่น ๆ
ง. เพราะความรู้นำไปขายไม่ได้ แต่ทรัพย์สินอื่น ๆ
นำไปขายได้
14. เพราะเหตุใดรัชกาลที่ ๕ จึงมีพระบรมราโชวาทตอนหนึ่งว่า “การซึ่งให้มีโอกาสและให้ทุนทรัพย์
ซึ่งจะได้เล่าเรียนวิชานี้ เป็นทรัพย์มรดกอันประเสริฐกว่าทรัพย์สินเงินทอง อื่น ๆ”
ก. เพื่อให้พระโอรสทุกพระองค์ได้มีโอกาสได้ศึกษาที่ประเทศตะวันตก
ข. เพื่อให้พระโอรสได้มีอิสระในการใช้เงินในการศึกษาได้
ค. เพื่อไม่ให้มีใครกล่าวถึงว่าควรให้พระโอรสองค์ใดได้ศึกษาต่อ
ง. เพื่อจะได้ไม่ถูกตำหนิติเตียนว่าใช้เงินหมดเปลืองไปกับการศึกษาของพระโอรส
15. "เงินตอบแทนความชอบที่รับราชการมา ซึ่งจ่ายเป็นรายเดือนหรือเป็นงวดๆ" ข้อความนี้มีตรงกับข้อใด
ก. เงินเบี้ยหวัด
ข. เงินถุงแดง
ค. เงินพดด้วง
ง. เงินกลางปี
16. “สัตว์ดิรัจฉานมันเกิดมากิน ๆ นอน ๆ แล้วก็ตาย แต่สัตว์บางตัว ยังมีหนัง มีเขา มีกระดูก เป็นประโยชน์ได้บ้าง แต่ถ้าประพฤติอย่างสัตว์ดิรัจฉานแล้ว จะไม่มีประโยชน์อันใด ยิ่งกว่าสัตว์ดิรัจฉานบางจำพวกไปอีก เพราะฉะนั้นจงอุตสาหะที่จะเรียนวิชา เข้ามาเป็นกำลังที่จะทำตัวให้ดีกว่าสัตว์ดิรัจฉานให้จงได้ จึงจะได้นับว่าเป็นการได้สนองคุณพ่อ ซึ่งได้คิดทำนุบำรุงเพื่อจะให้ดี
ตั้งแต่เกิดมา” ข้อความนี้จัดเป็นโวหารประเภทใด
ก. บรรยายโวหาร
ข. พรรณนาโวหาร
ค. อุปมาโวหาร
ง. เทศนาโวหาร
17. จากข้อความว่า " ทรงชี้แจงเงินที่ใช้ในการศึกษาเป็นเงินพระคลังข้างที่ซึ่งเป็นเงินส่วนพระองค์และได้กำหนดจำนวนเงินและเวลาสำหรับค่าใช้จ่ายไว้ตายตัวแล้ว " มีสาระสำคัญตรงกับข้อใด
ก. ให้ประพฤติตัวเป็นคนดีมีประโยชน์ต่อสังคม
ข. ให้ประพฤติตัวต่างจากสัตว์เดรัจฉาน
ค. ให้ประพฤติตัวเป็นคนดีขยันหมั่นเพียรในการศึกษาหาความรู้
ง. ให้รู้จักการใช้สอยพระราชทรัพย์ในการเล่าเรียน
18. “เหตุใดจึงได้ไม่ให้เป็นยศเจ้าเหมือนอาของตัวที่เคยไปแต่ก่อน ความประสงค์ข้อนี้ใช่ว่าจะเกิดขึ้นเพราะไม่มีความเมตตาหรือจะปิดบังซ่อนเร้นไม่ให้รู้ว่าเป็นลูกอย่างนั้นเลย” “อาของตัว” หมายถึงใคร
ก. กรมพระสวัสดิ์วัดนวิศิษฎ์
ข. กรมหมื่นเทวะวงศ์วโรปการ
ค. สมเด็จฯกรมพระยาดำรงราชานุภาพ
ง. กรมพระนเรศวรฤทธิ์
19. “วิชาที่จะออกไปเรียนนั้น ก็คงต้องเรียนภาษาและหนังสือในสามภาษา”
“สามภาษา” หมายถึงภาษาใด
ก. อังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน
ข. อังกฤษ รัสเซีย เยอรมัน
ค. อังกฤษ เยอรมัน อิตาลี
ง. อังกฤษ ฝรั่งเศส รัสเซีย
20. “อย่าตื่นตัวเองว่าได้ไปร่ำเรียนภาษาฝรั่งแล้วลืมภาษาไทยกลับเห็นเป็นการเก๋การกี๋ อยางเช่นนักเรียนนอกบางคน
มักเห็นผิดไปดังนั้น” “การเก๋การกี๋” ในปัจจุบันมีความหมายว่าอย่างไร
ก. กริยาน่านับถือ
ข. หน้าใหญ่ใจโต
ค. โก้เก๋
ง. กริยาที่ไม่สุภาพ
