wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Roztwory

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Dokończ zdanie. Przykładem koloidu jest …

a)
mleko
b)
cukier
c)
sól
d)
woda
2.

Zaproponuj metodę rozdzielenia podanych mieszanin:

  • - roztwór jodu w jodku potasu,

  • - mieszanina siarki i opiłków żelaza,

  • - woda z kredą.

  • Odpowiedzi wybierz spośród podanych.

a)

filtracja, użycie magnesu, chromatografia

b)

chromatografia, użycie magnesu, krystalizacja

c)

ekstrakcja, użycie magnesu, filtracja

d)

krystalizacja, filtracja, destylacja

3.

Dokończ zdanie. Efekt Tyndalla, czyli charakterystyczne rozproszenie światłą, służy do udowadniania obecności ...

a)

roztworu właściwego.

b)

koloidu.

c)

zawiesiny.

d)

żadnego z wymienionych.

4.

Uczniowie mieli za zadanie rozdzielić składniki mieszaniny wody z solą kuchenną i kredą. Uczeń X najpierw przeprowadził krystalizację i wydzielił sól kuchenną, a następnie filtrację, dzięki której oddzielił kredę. Uczeń Y najpierw odsączył kredę, a następnie wydzielił sól kuchenną za pomocą krystalizacji. Zaznacz, który z uczniów zastosował poprawną kolejność i rozdzielił wszystkie składniki mieszaniny, z prawidłowym uzasadnieniem.

a)

Uczeń X, gdyż w wodzie nie ma już mieszaniny.

b)

Uczeń X, gdyż zawsze najpierw wykonuje się krystalizację, a potem sączenie.

c)

Uczeń Y, gdyż najpierw wykonuje się czynność szybszą, a potem wolniejszą.

d)

Uczeń Y, gdyż nie dopuścił do zmieszania się soli z kredą.

5.

Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Aby sporządzić 400 g roztworu o stężeniu 25%, należy rozpuścić …

a)

100g substancji.

b)

50g substancji.

c)

200g substancji.

d)

300g substancji.

6.

Pytanie wielokrotnego wyboru. Zaznacz czynniki, które zwiększą rozpuszczalność tlenku węgla(IV) w napoju gazowanym.

a)
Zwiększone ciśnienie i obniżona temperatura
b)
Obniżone ciśnienie i zwiększona temperatura
c)
Zwiększone ciśnienie i zwiększona temperatura
d)
Zmniejszone ciśnienie i obniżona temperatura
7.

Wskaż które i w jakiej kolejności czynności należy wykonać, aby przygotować 1 dm3 1-molowego roztworu wodorotlenku potasu KOH.

A. dopełnić kolbę do kreski wodą z pipety i dokładnie wymieszać zawartość

B. odważyć 56 g KOH

C. odmierzyć 1 dm3 wody za pomocą cylindra miarowego

D. wsypać odważone KOH przez lejek do kolby miarowej

E. odmierzyć w kolbie miarowej 1 dm3 wody destylowanej

F. wlać do kolby z KOH około 500 cm3 wody destylowanej

G. mieszać zawartość naczynia aż do całkowitego rozpuszczenia się substancji

H. wsypać odważone KOH do zlewki

a)
A, B, C, D, E, F, G
b)

B, D, F, A, G

c)

B, H, C, F, A, G

d)
C, B, E, D, F, A, G
8.

Oblicz, ile gramów KOH znajduje się w 200 cm3 roztworu wodorotlenku sodu o stężeniu 1 mol/dm3.

(a)  

9.

Oblicz stężenie molowe 10-procentowego roztworu kwasu siarkowego(VI) o gęstości d = 1,1 g/cm3. Wynik podaj z dokładnością do jednego miejsca po przecinku.

(a)  

10.

Zmieszano po 100 cm3 roztworów o stężeniach 4 M i 0,4 M. Oblicz stężenie molowe otrzymanego roztworu.

(a)