NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsУра, победа!
Total questions: 30
Worksheet time: 8hrs 30mins
Name
Class
Date
1.
Эмоционально-стрессовые состояния, характеризующиеся неприятными, отрицательными переживаниями и приводящие к патологическим нарушениям:
a)
дистресс
b)
эустресс
c)
копинг-стресс
d)
стресс льва
e)
ко-стресс
2.
Эмоционально-стрессовые состояния, характеризующиеся положительными эмоциональными реакциями:
a)
эустресс
b)
дистресс
c)
копинг-стресс
d)
стресс "кролика"
e)
ко-стресс
3.
Первая стадия развития стресса, согласно Г.Селье:
a)
стадия мобилизации, напряжения или тревоги
b)
стадия адаптации
c)
стадия истощения
d)
стадия планирования
e)
стадия целеполагания
4.
Стадия стресса, характеризующаяся тем, что постоянное пребывание в стрессовом состоянии и длительное сопротивление стрессу приводят к тому, что постепенно резервы организма подходят к концу:
a)
стадия истощения
b)
стадия мобилизации
c)
стадия тревоги
d)
стадия целеполагания
e)
стадия планирования
5.
Автор работы "Строение тела и характер"
a)
Э.Кречмер
b)
Я.Стреляу
c)
У.Шелдон
d)
Гиппократ
e)
С.Рубинштейн
6.
Конституция человека, который отличается развитием внутренних полостей тела (головы, груди, живота) и склонностью торса к ожирению при слабом двигательном аппарате:
a)
пикник
b)
атлетик
c)
дипластик
d)
астеник
e)
лептосоматик
7.
Специальное и осознаваемое поведение, направленное на создание определённого впечатления о себе у окружающих людей:
a)
самопрезентация
b)
самооценка
c)
самосознание
d)
Я-концепция
e)
поступок
8.
В каком году начинает выходить журнал «Психосоматическая медицина»:
a)
1938 год
b)
1438 год
c)
1990 год
d)
1995 год
e)
2005 год
9.
Созданное в 1978 г. отделение психологии здоровья при Американской психологической ассоциации возглавил:
a)
Дж. Матараццо
b)
Г.Селье
c)
Ш.Ричи
d)
П.Мартин
e)
Т.Элерс
10.
Наука о психологических причинах здоровья, о методах и средствах его сохранения, укрепления и развития:
a)
психология здоровья
b)
психосоматика
c)
медицинская психология
d)
патопсихология
e)
парапсихология
11.
Процесс формирования привлекательности одного человека для другого:
a)
аттракция
b)
апперцепция
c)
эмпатия
d)
рефлексия
e)
апатия
12.
Состояние, при котором люди находят возможные причины поведения, когда полученных данных недостаточно:
a)
каузальная атрибуция
b)
аттракция
c)
апперцепция
d)
эмпатия
e)
рефлексия
13.
Явление, которое возникает, когда неверное убеждение одного человека при восприятии другого человека (или цели), заставляет его действовать так, чтобы проявилось ожидаемое поведение:
a)
Эффект Пигмалиона
b)
Эффект первого впечатления
c)
Эффект Леона
d)
Эффект встречи
e)
Эффект Гипократа
14.
Мысленный процесс уподобления себя партнеру по общению с целью познать и понять его мысли и представления:
a)
идентификация
b)
аттракция
c)
стереотипизация
d)
перцепция
e)
апатия
15.
Высказывание и обсуждения с целью того, чтобы человек поменял своё решение или позицию на ту или иную ситуацию:
a)
аргументация
b)
самопрезентция
c)
самопродвижение
d)
манипуляция
e)
внушение
16.
Скрытое от адресата побуждение его к переживанию определенных состояний, изменению отношения к чему-либо, принятию решений и выполнению действий, необходимых для достижения целей инициатора:
a)
манипуляция
b)
самопрезентция
c)
самопродвижение
d)
внушение
e)
перцепция
17.
Целью воздействия является внедрение в психику человека чуждые ему мысли, чувства, убеждения, эмоции, которые не будут подвергаться логическому анализу с его стороны:
a)
внушение
b)
манипуляция
c)
самопрезентция
d)
самопродвижение
e)
стереотипизация
18.
Передача определенного эмоционально-психического настроя от одного человека к другому, обращен к эмоционально-бессознательной сфере человека:
a)
заражение
b)
подражание
c)
убеждение
d)
перцепция
e)
апатия
19.
Процесс ориентации на определенный пример, образец, повторение и воспроизводство индивидом определенных внешних черт и образцов поведения, манер:
a)
подражание
b)
заражение
c)
убеждение
d)
перцепция
e)
стереотипизация
20.
Система невербальной коммуникации, которая включает жесты, мимику, пантомимику:
a)
оптико-кинетическая
b)
паралингвистическая
c)
экстралингвистическая
d)
проксемика
e)
контакт глаз
21.
Система вокализации, т.е. качество голоса, его диапазон, тональность -это система:
a)
паралингвистическая
b)
экстралингвистическая
c)
проксемика
d)
контакт глаз
e)
такесика
22.
Специальная область, занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения:
a)
проксемика
b)
контакт глаз
c)
такесика
d)
экстралингвистическая
e)
паралингвистическая
23.
Невербальное общение людей с помощью прикосновений (похлопываний, рукопожатий, поцелуев, ударов и т.д.):
a)
такесика
b)
кенесика
c)
проксемика
d)
экстралингвистическая
e)
паралингвистическая
24.
Стратегия поведения в конфликте, заключающаяся в ориентации на собственные интересы, приверженности желаемому решению, открытой борьбе, связанной с реализацией собственных интересов:
a)
соперничество
b)
избегание
c)
сотрудничество
d)
компромисс
e)
решение проблемы
25.
Стратегия поведения в конфликте, заключается в желании оппонентов завершить конфликт путем достижения частичного согласия:
a)
компромисс
b)
конкуренция
c)
соперничество
d)
избегание
e)
уклонение
26.
Вынужденный или добровольный отказ от борьбы и уступка своих позиций.
a)
приспособление
b)
уклонение
c)
избегание
d)
решение проблемы
e)
конкуренция
27.
Попытка выйти из конфликта, используется при отсутствии сил и времени для разрешения противоречий, стремлении выиграть время, наличии трудностей, нежелании вообще решать проблему:
a)
избегание
b)
приспособление
c)
компромисс
d)
сотрудничество
e)
конкуренция
28.
Стратегия поведения, характеризующаяся ориентацией оппонентов на совместный поиск решения, удовлетворяющего интересы всех сторон в конфликте:
a)
сотрудничество
b)
компромисс
c)
приспособление
d)
конкуренция
e)
избегание
29.
Процесс работы над созданием имиджа, а также искусство и технологии «подачи» востребованного (необходимого, идеального и пр.) аудиторией имиджа с помощью специалистов:
a)
имиджирование
b)
имиджмейкинг
c)
моделирование
d)
такесика
e)
проксемика
30.
Кем была введена в научный оборот категория «психология имиджа»?
a)
Е.А. Петровой
b)
С.Я.Рубинштейном
c)
А.Р.Лурия
d)
Л.С. Выготским
e)
А.С.Ивановой
Reset
