生活中可以聽到許多聲音，這些聲音聽起來都一樣大聲。

發出聲音的物體，通常都具有振動的現象。

我們可以聽見媽媽敲門的聲音，是因為門產生振動的現象。

不論是吹哨子的聲音，還是鳥鳴叫的聲音，都是因為物體振動產生的。

動物會利用不同方式來發聲溝通，例如雄蟋蟀會摩擦翅膀來發出聲音。

用不同大小的力彈撥橡皮筋，會發出不同大小的聲音。

物體振動小，發出的聲音較大；物體振動大，發出的聲音較小。

利用撥動尺來觀察物體振動的情形時，尺不要過度彎曲，避免斷裂。

物體振動時，會使周圍的空氣隨著振動，並將聲音傳遞出去。

聲音只能透過空氣來傳播，液體和固體都不能傳播聲音。

音樂可以從空氣透過水傳播出去，使水中的舞者聽見聲音。

將耳朵靠在桌面上，由桌子傳來的敲擊聲，和在空氣中聽起來相同。

將耳朵貼在門板上，可以聽到門外的聲音，是因為聲音可以透過固體傳播。

不鏽鋼鍋子表面光滑，可以產生像鏡子一樣的反射現象。

光在行進時，遇到不透明物體會形成影子。

光照射在報紙上時，會產生像鏡子一樣的反射現象。

公路上的凸面鏡，可以幫助行駛汽車的司機，看到轉彎處對向有沒有來車。

用雷射筆照射透明容器底部的鏡子時，可以使容器中充滿煙，比較能看清楚光線的行進路線。

玩手影遊戲時，當手變換動作時，影子仍然會維持原來的形狀。

物體的影子會隨著光源照射的方向不同而改變位置。

陽光從雲層中穿透下來，我們可以看到光線是直線行進的。

我們能清楚看見物體，是因為物體會發光，或是有光照射在物體上的關係。

利用描圖紙和彩色紙片，就可以製作萬花筒。

雯雯想要設計可以反光又可以發出聲音的玩具，他只要利用橡皮筋就可以製作出來。

腳踏車車鈴和一氧化碳偵測警報器，都是屬於應用聲音的物品。

利用聲與光，可以達到警示、指示、裝飾或娛樂等目的。

救護車警示燈可以利用燈光，來達到裝飾的目的。

聖誕節利用聖誕燈來裝飾客廳，是一種發光物品的應用。

除了燈籠，會亮燈的玩具車裡面通常也有燈泡、電線、電池以及開關。

電路沒有接好時，電流不能通過，燈泡不會發亮，稱為斷路。

手電筒的開關內部有金屬片，打開開關會使金屬片移動，連接電路的兩端，形成通路。

在「哪些物品會導電」實驗中，無法使燈泡發亮的物品，是電的不良導體。

電路形成通路時，連接的燈泡會亮；電路形成斷路時，連接的燈泡不會亮。

電池凸起的一端是負極，平平的一端是正極。

要讓燈泡亮起來，可以用電線連接電池和燈泡，形成通路。

燈泡裡的燈絲斷了，雖然會形成斷路，但是燈泡還是會亮。

一個正確連接的電路中，如果燈泡不會亮，原因可能是電池沒電。

為避免觸電，我們會用塑膠材質來製作電器開關的外殼。

長尾夾是鐵製品，因此我們可以用長尾夾連接電線，來製作電路的簡易開關。

製作簡易開關，如果電路中燈泡不亮，一定是燈泡壞了，其他部分不會壞。

教室內電風扇或日光燈的開關裝置，都可以控制電路成為通路或斷路。

將塑膠繩、保麗龍等物品連接在電路中，可以形成通路。

在正常狀態下，把手電筒的開關打開，手電筒會形成斷路，不會發亮。

將橡皮擦連接在電路中，可以形成通路，使燈泡發亮。

連接在電路中，能形成通路使燈泡發亮的物品，稱為電的良導體。

迴紋針、鐵釘、橡皮筋等物品，都是電的不良導體。

在通路中，將電池的正極連接負極，負極連接正極，就是電池的並聯。

將兩個燈泡分別接在兩條電線的不同通路上，再連接同一顆電池，這種接法稱為燈泡串聯。

兩個電池的正極連接正極、負極連接負極，形成的通路稱為電池並聯。

廢電池裡的化學物質具有毒性，會危害環境，所以必須放入電池回收桶裡回收。

拆開通電後會動的玩具，會發現裡面通常都有小馬達。

將電視遙控器拆開來，可以看到裡面有小馬達的構造。

把連接小馬達的通路中的電池正、負極反過來連接時，小馬達轉動的方向也會相反。

大部分會轉動的電器，例如電風扇、吹風機，裡面都有馬達。

小馬達兩側的金屬片都要使用電線連接到電池的正極，才能形成通路使小馬達轉動。

太空中沒有空氣，所以沒有辦法傳播聲音，太空人必須透過電子設備才能與其他太空人交談。

當光源照射到不透明的物體時，會被阻擋而形成影子，三者的相對位置為「光源－物體－影子」。

日常生活中，可以明顯反射光的物品，大多具有平滑、光亮的特徵。

如果世界上沒有任何光源，我們將無法看見物體。

生活中有許多的物品或現象是運用光反射的原理設計的，例如：鏡子、汽機車後視鏡、巷口的凸面鏡、萬花筒等。

製作簡易開關時，我們可以使用橡皮擦、橡皮筋或手帕來替代迴紋針，因為它們都能導電。

物品連接電路時，要與電線上的塑膠皮接觸，而不是接在銅線上，才能形成通路。

電力相同時，如果串聯越多燈泡，燈泡就會越亮。

有些燈飾上有許多小燈泡，當這些燈泡採用串聯方式連接時，如果有一顆燈泡不亮，其他的燈泡還是會亮。

手提小燈籠和手電筒中的電池組合大都採用串聯的方式連接，來增強電力。

小明用一個燈泡做電池並聯的試驗，他發現用兩個電池並聯的方式連接，燈泡亮度會比原本只用一個電池的電路還亮。

通常從電力公司傳送過來的電力，會比電池的電力更弱。

1. 延長線可以同時連接多種電器，連接的數量沒有任何限制，越多越方便。

如果在小馬達的軸心上加一小段紙片，就會讓小馬達轉得更快。

當通路中的電池以串聯方式連接時，燈泡的亮度並不會隨電池數量增加而變亮

為了增加導電性，大部分電器的外殼都是用良導體製成的。

生活中有許多同時應用聲與光的物品，例如平板電腦、手電筒等。

生活中利用光可以達到裝飾或娛樂等目的，但無法發揮警示或指示的效果。

萬花筒是一種利用光的反射原理來設計製作的玩具。

在杯口包上保鮮膜，再對著保鮮膜發出聲音，保鮮膜也會跟著振動。

物體發出或反射的光進入我們的眼睛，才能使我們看到物體。

小翔想要製作一個簡易電風扇，他只需要電線、電池、開關和風扇葉片就可以製作成功。

阿進想要了解各種電器使用電池或電力來源，他可以任意拆解電器來觀察試驗。