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Worksheets3 社會 KH 是非 M2
Total questions: 64
Worksheet time: 32mins
Name
Class
Date
1.
玉玲昨天生病沒有來上學，早上見到她時，我應該問她有沒有好一點。
a)
○
b)
×
2.
我們的年紀都太小了，沒有辦法幫助其他人。
a)
○
b)
×
3.
如果碰到在課業上有問題的同學，為了幫助他，我可以直接拿答案給他抄。
a)
○
b)
×
4.
書賢生病住院了，我可以寫卡片安慰他，希望他能早日康復回到學校。
a)
○
b)
×
5.
同學的家庭遭受變故，我們可以在能力所及範圍內幫助他。
a)
○
b)
×
6.
我和同學因為意見不合而爭吵，我絕對不低頭道歉，才不會丟臉。
a)
○
b)
×
7.
看到同學被欺負時，我要小心遠離，以免被波及。
a)
○
b)
×
8.
反正我的同學很多，如果我跟其中一個人有誤會，再找其他同學一起玩就好了。
a)
○
b)
×
9.
雖然君華不喜歡運動，為了讓他更健康，我可以強迫他去爬山。
a)
○
b)
×
10.
和別人發生爭吵時，如果是我的不對，我應該勇於道歉，並且改正自己的錯誤。
a)
○
b)
×
11.
同學之間因為想法和個性都不同，難免也會發生爭吵。
a)
○
b)
×
12.
我和班上的同學一起讀書、遊戲，感情就像是兄弟姐妹，所以發生爭執時，應該和氣的解決。
a)
○
b)
×
13.
宇帆心思細膩，懂得替別人著想，所以人緣很好，我們應該向他學習。
a)
○
b)
×
14.
宇震和他人溝通時，應該要把音量放大，大聲叫罵才能讓對方知道他的意見。
a)
○
b)
×
15.
同學之間如何愉快的相處，也是需要學習的。
a)
○
b)
×
16.
當課堂上分組討論，小組成員意見不同時，應該讓每個成員都有發表意見的機會，再經過討論找出大家都能接受的決定。
a)
○
b)
×
17.
如果大家都能站在別人的立場思考、彼此包容，人與人之間就不容易發生爭吵了。
a)
○
b)
×
18.
看到同學跌倒受傷時，要讓他勇敢的站起來，我們不用去幫忙。
a)
○
b)
×
19.
浩瑋的班上這學期轉來一位新同學，他的膚色好黑，所以浩瑋可以幫他取「黑炭」的綽號。
a)
○
b)
×
20.
曉雯請大家吃她從泰國爺爺家帶回來的榴槤糖，雖然我不喜歡榴槤的味道，但還是要先謝謝曉雯的分享。
a)
○
b)
×
21.
俊偉的力氣大，所以詩語覺得班級中所有粗重的工作應該都交給俊偉做，自己可以不用幫忙。
a)
○
b)
×
22.
社會中應該不分性別，每個人都有平等發展的機會。
a)
○
b)
×
23.
多參與共同的活動，可以增進彼此了解的機會。
a)
○
b)
×
24.
興趣、喜好以及能力的強弱，跟性別沒有太大的關係。
a)
○
b)
×
25.
很多人認為男生當護理師很奇怪，所以對護理工作有興趣的男生，最好趁早放棄這個理想。
a)
○
b)
×
26.
如萍以後長大想當飛行機師，我們應該多多鼓勵她。
a)
○
b)
×
27.
男生看到蟑螂、老鼠感到害怕，是一種「娘娘腔」的行為；女生看到蟑螂、老鼠卻不害怕，是一種「男人婆」的表現。
a)
○
b)
×
28.
不管性別為何，任何人犯錯時的處罰方式，應該公平一致，不應該有差別對待。
a)
○
b)
×
29.
不論性別，只要有興趣和能力，每個人都應該有公平發展的機會。
a)
○
b)
×
30.
建立一個性別平等的社會，是現代人共同努力的目標。
a)
○
b)
×
31.
智霖很會縫衣服，若雅力氣很大，我們都應該欣賞他們的優點。
a)
○
b)
×
32.
男生應該表現的像個男子漢，如果去當舞蹈家，將來一定沒有出息。
a)
○
b)
×
33.
怡君長大後想當一位出色的汽車設計師，但是因為她是女生，所以她無法達成夢想。
a)
○
b)
×
34.
康樂股長一定要會耍寶，會搞笑，所以不可以由女生來擔任。
a)
○
b)
×
35.
興趣、喜好以及能力的強弱，跟我們的性別沒有太大的關係。
a)
○
b)
×
36.
不論性別是什麼，都有人擅長閱讀或球類運動。
a)
○
b)
×
37.
女生也可以搬重物來訓練體能與耐力。
a)
○
b)
×
38.
不論性別，每個人可能都有一些不願意讓別人知道的事。
a)
○
b)
×
39.
每個人都有不願意讓別人碰觸的部位，我們應該尊重別人，不可以隨意侵犯別人的身體。
a)
○
b)
×
40.
不論是陌生人或是親戚，只要有人碰觸你身體私密的部位，令你感到不舒服時，都可以立刻拒絕，並報告家人、師長。
a)
○
b)
×
41.
當身體受到侵犯時，我們要勇敢表達自己的感受，拒絕對方。
a)
○
b)
×
42.
每個人都有屬於自己的祕密，我們可以到處去說別人的祕密。
a)
○
b)
×
43.
奕文不願意讓同學隨便觸碰她的身體，這是不合群的表現。
a)
○
b)
×
44.
下課時，建庭想向班長借數學筆記來看，可是班長不在座位上，他可以自己翻班長的抽屜和書包來找筆記。
a)
○
b)
×
45.
正元忘記帶橡皮擦，想向鄰座的同學借，但同學下課去打球了，所以他可以直接打開同學的書包拿橡皮擦來用。
a)
○
b)
×
46.
好東西要和好朋友分享，所以當我們知道別人的祕密後，應該要大聲宣傳，讓大家都知道。
a)
○
b)
×
47.
這學期玲玲考上學校的合唱團，平時很疼愛她的爺爺，摸摸她的頭說「表現很好」，這也算是侵犯玲玲身體的行為。
a)
○
b)
×
48.
利維撿到瑩芬的日記，他未經瑩芬的同意就偷看日記內容，這是一種侵犯別人隱私的行為。
a)
○
b)
×
49.
好朋友之間的物品可以共用，不需要經過對方同意就可以拿取。
a)
○
b)
×
50.
不論性別是什麼，大家都要學會保護自己的方法。
a)
○
b)
×
51.
我們可以隨便拆開別人的信件，並貼到公布欄上給大家看。
a)
○
b)
×
52.
在回家的路上，如果遇到色狼，因為怕丟臉，所以我們不可以告訴家人。
a)
○
b)
×
53.
彥康擅長球類運動，敏宣喜愛畫畫不喜歡運動，所以彥康和敏宣不能成為好朋友。
a)
○
b)
×
54.
不論性別是什麼，只要有興趣和能力，大家都可以擔任廚師。
a)
○
b)
×
55.
好朋友要互相分享，所以我們可以偷看好朋友的信件，不用經過對方的同意。
a)
○
b)
×
56.
因為老師教導我們不可以隨意碰觸別人的身體，所以看到同學跌倒受傷時，不能扶他起來，以免侵犯到他的身體。
a)
○
b)
×
57.
班上同學不論性別，大家要彼此了解與尊重。
a)
○
b)
×
58.
因為我們都還未成年，所以當大人想要傷害我們的身體時，我們都要乖乖接受。
a)
○
b)
×
59.
沒有經過同學的同意就偷看對方的考卷，是關心同學的表現。
a)
○
b)
×
60.
參加學校舉辦的運動會，可以學習與同學互助合作的精神。
a)
○
b)
×
61.
學校舉辦運動會比賽，使得各班互相競爭，破壞同學的友誼，一點好處也沒有。
a)
○
b)
×
62.
健宏積極參加學校舉辦的各項運動競賽，雖然沒有獲得名次，也可以學習到和同學合作的方法。
a)
○
b)
×
63.
參加學校舉辦的運動會，可以學習與同學互助合作的精神。
a)
○
b)
×
64.
在分工合作的過程中，如果有同學不配合，我們應該好好規勸他。
a)
○
b)
×
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