Free Printable MATEMATIK T2 BAB 8-12

1.

Rajah ini menunjukkan hubungan ____________

a)

satu kepada satu

b)

banyak kepada satu

c)

satu kepada banyak

d)

banyak kepada banyak

2.

Nyatakan pasangan tertib bagi fungsi ini

a)

A. {(3, 6), (3, 9), (3, 21)}

b)

B. {(6, 3), (9, 3), (21, 3)}

3.

Namakan hubungan ini.

a)

satu kepada satu

b)

banyak kepada banyak

c)

banyak kepada satu

d)

satu kepada banyak

4.

Definisi bagi fungsi adalah

a)

satu input mempunyai banyak output

b)

banyak input mempunyai banyak output

c)

satu input mempunyai satu output

d)

banyak input mempunyai 1 output

5.

Apakah jenis fungsi ini?

a)

Linear

b)

Quadratic

c)

Absolute Value

d)

Exponential

6.

Apakah simbol fungsi?

a)

g

b)

f

c)

y

d)

x

7.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

8.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

9.

Apakah jenis fungsi $y=-\frac{20}{x}$ ?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

10.

Apakah jenis graf tersebut?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

11.

Graf ini merupakan jenis bukan fungsi

a)

Ya

b)

Tidak

12.

Nyatakan kodomain bagi fungsi $f\left(x\right)=2x+1$

a)

Kodomain = {3, 5, 7, 9, 11}

b)

Kodomain = {1, 2, 3, 4}

c)

Kodomain = {3, 5, 7, 9}

d)

Kodomain = {11}

13.

Apakah jenis fungsi ini?

a)

Linear

b)

Quadratic

c)

Absolute Value

d)

Exponential

14.

y=xⁿ.

Kuasa tertinggi x bagi fungsi ini di wakili dengan huruf n. Nyatakan nilai n

a)

1

b)

2

c)

3

d)

-1

15.

Graf manakah yang mewakili $y=-2x^3+3?$

a)

b)

c)

d)

16.

Apakah jenis fungsi $y=4-x^3$ ?

a)

linear

b)

kuadratik

c)

kubik

d)

salingan

17.

Nyatakan julat bagi fungsi ini.

a)

{0, 1, 2, 3, 5}

b)

{1, 2, 3, 4, 6}

c)

{2, 4, 6}

d)

{1, 2, 3}

18.

Diberi f(x)=5x+7, cari f(-4).

a)

27

b)

-13

c)

-27

d)

13

19.

Hitungkan nilai k dalam jadual di atas bagi fungsi linear $y=5x\ +\ 4$

a)

12

b)

14

c)

16

d)

18

20.

Berdasarkan graf di atas, yang mana satukah persamaan yang sesuai?

a)

f(x)=2x² +6

b)

f(x)= 5x-4

c)

f(x)= x³-7x+2

d)

f(x)= 2x^-1 +5

21.

Apakah nilai f(x) jika nilai x ialah 7?

f(x)=2x-5

a)

6

b)

9

c)

4

d)

5

22.

Hitungkan nilai n bagi fungsi salingan $y\ =\frac{12}{x}\$

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

23.

Jadual menunjukkan nilai pemboleh ubah x dengan y bagi fungsi

y\ =\ 2x^2\ +\ 3

Nilai h – k ialah

a)

-10

b)

-6

c)

2

d)

6

24.

y=xⁿ.+c.

Kuasa tertinggi x bagi fungsi ini di wakili dengan huruf n. Nyatakan nilai n

a)

1

b)

2

c)

3

d)

-1

25.

Rajah menunjukkan sebuah graf jarak-masa bagi dua buah kereta. Berdasarkan graf di atas, cari masa, dalam minit, bagi kedua-dua kereta bertemu.

a)

0

b)

30

c)

75

d)

90

26.

Nyatakan kuantiti yang terlibat dalam laju ?

a)

Berat & Masa

b)

Jarak & Masa

c)

Minit & Saat

d)

Panjang & Lebat

27.

Rumus laju ialah :

a)

$\frac{Jarak}{Berat}$

b)

$\frac{Masa}{Jarak}$

c)

$\frac{Jarak}{Masa}$

d)

$\frac{Tinggi}{Lebar}$

28.

Tukarkan 45 m/s kepada km/j

a)

162 km/j

b)

45 km/j

c)

90 km/j

d)

62 km/j

29.

Tukarkan 900 m/minit kepada km/j.

a)

54 km/j

b)

64 km/j

c)

44 km/j

d)

45 km/j

30.

Rumus Laju purata ialah ;

a)

$\frac{Jumlah\ masa\ diambil}{Jumlah\ \ jarak\ perjalanan}$

b)

$\frac{Jumlah_{ }jarak\ perjalanan}{Jumlah\ masa\ diambil}$

c)

$Jumlah\ Jarak\ Perjalanan\ \times Jumlah\ masa\ diambil$

d)

Jarak X Masa

31.

Rumus Pecutan ialah :

a)

$\frac{Laju\ Awal}{Masa}$

b)

$\frac{Laju\ Akhir}{Masa}$

c)

Perubahan dalam laju X Masa diambil

d)

$\frac{Perubahan\ dalam\ laju}{Masa\ diambil}$

32.

Tukarkan 90km/j kepada m/s

a)

1000m/s

b)

5.4m/s

c)

25m/s

d)

20m/s

33.

Sebuah kereta api bergerak sejauh 400km dalam masa 2.5 jam. Cari laju.

a)

100km/j

b)

160km/j

c)

1000km/j

d)

120km/j

34.

Laju sebiji bola berkurangan daripada 115cm/s kepada 40cm/s dalam masa 0.25minit. Cari nyahpecutan bagi bola itu.

a)

10cm/s

b)

-5cm/s

c)

-10cm/s

d)

5cm/s

35.

Sebuah kereta meninggalkan Q dan bergerak 80 km dalam 1 jam ke R. Seterusnya, kereta itu bergerak dari R ke S pada laju purata 90 km ^j–1 selama 1 jam 30 minit. Hitung laju purata, dalam km^j–1, bagi keseluruhan perjalanan.

a)

82

b)

84

c)

86

d)

88

36.

Sebuah lori bergerak pada laju purata 45 km ^j–1 dari bandar P ke bandar Q. Perjalanan itu mengambil masa 5 jam. Perjalanan balik dari Q ke P mengambil masa 30 minit lebih cepat. Hitung laju purata, dalam km ^j–1, perjalanan balik.

a)

48

b)

50

c)

52

d)

55

37.

Hitung masa yang diambil oleh sebuah kereta api untuk bergerak sejauh 405 km pada kelajuan 90kmj^-1

a)

4 jam 30 minit

b)

4.2 jam

c)

4.5 minit

d)

4 jam 50 minit

38.

Sebuah kereta mainan bergerak sejauh 1.2 km dalam masa 12 minit. Berapakah kelajuan kereta mainan tersebut, dalam km ^j–1?

a)

1.5

b)

3.0

c)

4.5

d)

6.0

39.

Sebuah bas bergerak dengan kelajuan 84 kmj^-1 . Cari jarak yang dilalui dalam masa 5 jam 30 minit.

a)

642 km

b)

462 km

c)

264 km

d)

246 km

40.

Laju Tak Seragam ialah :

a)

Jarak dan minit yang dilalui bersama.

b)

Jarak yang dilalui berubah ke atas sela masa yang sama.

c)

Jarak yang lalui dalam suatu masa tertentu.

d)

Jarak dan masa yang sama.

41.

Rajah di sebelah menunjukkan grid segi empat sama bersisi 1 unit.

Nyatakan jarak mencancang di antara titik X dan titik Y.

a)

3 unit

b)

4 unit

c)

9 unit

d)

10 unit

42.

Rajah 2 menunjukkan garis lurus PQ.

Cari kecerunan garis lurus itu.

a)

$\frac{5}{3}$

b)

$\frac{4}{3}$

c)

$1$

d)

$\frac{3}{5}$

43.

Diberi pintasan -x dan pintasan-y bagi satu garis lurus masing-masing ialah 3 dan 6 .Cari kecerunan garis lurus itu.

a)

-2

b)

$-3$

c)

3

d)

2

44.

Kecerunan suatu garis lurus yang melalui titik A

\left(-4,4\right)

dan titik B

\left(p-3\right)

adalah tidak tertakrif. Cari nilai p.

a)

$-4$

b)

$-2$

c)

$-1$

d)

4

45.

Namakan jarak BC

a)

Jarak mengufuk

b)

Jarak mencancang

c)

Jarak menegak

d)

Jarak melintang

46.

Koordinat bagi titik P ialah (–1, 1) dan kecerunan garis lurus PQ ialah 2. Koordinat bagi titik Q yang mungkin ialah

a)

(3, 3)

b)

(3, 9)

c)

(3, –1)

d)

(3, –7)

47.

Suatu garis lurus melalui titik P(–1, 2) dan titik Q(5, 4). Suatu garis lurus lain yang melalui titik S(8, 6) dan titik T(17, 3k) mempunyai kecerunan yang sama. Apakah nilai k?

a)

12

b)

9

c)

6

d)

3

48.

Diberi pintasan -x dan pintasan-y bagi satu garis lurus masing-masing ialah 3 dan 6 .Cari kecerunan garis lurus itu.

a)

-3

b)

-2

c)

2

d)

3

49.

Kecerunan garis lurus PR dalam rajah di atas ialah

a)

3

b)

5

c)

7.5

d)

15

50.

Diberi kecerunan garis lurus yang melalui titik P ( 7,4) dan titik Q ( x,y) ialah 2. Antara titik berikut, yang manakah mungkin koordinat Q ?

a)

(−4,3)

b)

(−1,5)

c)

(0,−10)

d)

(4,0)

51.

E' ialah imej bagi E.

a)

E ialah objek

b)

E ialah imej

c)

E' ialah imej

52.

E ialah imej bagi F.

a)

E ialah imej

b)

F ialah imej

53.

V ialah imej bagi w

a)

w ialah objek

b)

w ialah imej

54.

W ' ialah

a)

objek

b)

imej

55.

tandakan yang benar

a)

w ----> w '

b)

w' ---> w

56.

pergerakan yang pertama ialah

a)

ke depan 4 unit

b)

ke bawah 2 unit

57.

translasi?

a)

b)

c)

58.

a)

(4, 6)

b)

(2, 2)

59.

a)

(2,6)

b)

(2,2)

60.

?

a)

( 3+ 1, 0 +-2)

b)

(3+1, 0 + 2)

61.

?

a)

( 4,-2)

b)

(4,2)

62.

?

a)

(1 + - 4, -3 + 2)

b)

(1+ 4, 3+ 2)

63.

?

a)

(-3,-1)

b)

( 5, 5)

64.

Apakah nama Guru Matematik anda?

a)

CKG RAKIB

b)

CKG GRECY

c)

CKG HENRY

d)

CKG SAPIULLAH

65.

Nyatakan mod bagi data berikut

2, 3, 6, 3, 4, 2, 5, 1, 3

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

66.

Nyatakan median bagi data berikut

2, 3, 6, 3, 4, 2, 5, 1, 3

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

67.

Nyatakan min bagi data berikut

2, 3, 6, 3, 4, 2, 5, 1, 3

a)

3.22

b)

4.22

c)

4

d)

5.20

68.

Nyatakan nilai titik tengah berikut.

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

69.

Nyatakan nilai A

a)

2

b)

4

c)

5

d)

7

70.

Cari kelas mod bagi jadual kekerapan berikut.

a)

20 - 29

b)

30 - 39

c)

40 - 49

d)

50 - 59

71.

Cari nilai titik tengah bagi selang kelas 51 - 100

a)

65.5

b)

70

c)

71

d)

75.5

72.

Cari kelas mod bagi jadual kekerapan berikut

a)

1 - 50

b)

51 - 100

c)

101 - 150

d)

151 - 200

73.

Cari min bagi jadual kekerapan berikut

a)

110.81

b)

120.81

c)

121.00

d)

150.50

74.

Cari min bagi jadual kekerapan berikut.

a)

35.52

b)

43.52

c)

50.52

d)

53.52

75.

Satu nombor dipilih secara rawak daripada set integer 1 hingga 20. A ialah peristiwa memilih nombor perdana. Hitung kebarangkalian peristiwa pelengkap bagi A.

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{2}{5}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{4}{5}$

76.

Diberi set T = {K, E, B, A, R, A, N, G, K, A, L, I, A, N}. Satu huruf dipilih secara rawak daripada set tersebut. Cari kebarangkalian huruf tersebut ialah huruf vokal

a)

$\frac{2}{7}$

b)

$\frac{3}{7}$

c)

$\frac{4}{7}$

d)

$\frac{5}{7}$

77.

Apabila sebiji dadu dilambungkan, bilangan kesudahan yang mungkin ialah

a)

2

b)

6

c)

7

d)

12

78.

Satu nombor dipilih daripada nombor perdana yang kurang daripada 7. Ruang sampel ialah

a)

{1,3,5}

b)

{ 2,3,5}

c)

{ 2,3,5,7}

d)

{ 1,2,3,5,7}

79.

Antara peristiwa berikut, yang manakah mempunyai bilangan unsur dalam ruang sampel, n(S) = 5?

a)

Satu huruf dipilih secara rawak daripada perkataan MATEMATIK.

b)

Satu huruf dipilih secara rawak daripada perkataan KESEDARAN.

c)

Satu huruf dipilih secara rawak daripada perkataan AKTIF.

d)

Satu huruf dipilih secara rawak daripada perkataan SELANGOR.

80.

Gambar rajah Venn menunjukkan unsur dalam set semesta. Hitung kebarangkalian memilih peristiwa pelengkap A'.

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{5}$

c)

$\frac{1}{10}$

d)

$\frac{7}{10}$

81.

Sebuah kotak mempunyai 24 biji guli. $\frac{1}{4}$ daripadanya adalah berwarna hijau. Sebiji guli diambil secara rawak daripada kotak itu. Hitung kebarangkalian memilih guli bukan berwarna hijau.

a)

$\frac{1}{4}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{3}{4}$

d)

$\frac{2}{5}$

82.

Diberi bahawa set H = { 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 }. Satu nombor dipilih secara rawak dari set H. Cari kebarangkalian memilih satu nombor perdana.

a)

2/3

b)

3/5

c)

1/2

d)

2/5

83.

Dua biji dadu adil dilontarkan serentak. Peristiwa A dan B ditakrif seperti berikut:

A = Peristiwa nombor pada kedua-dua biji dadu itu adalah sama

B = Peristiwa nombor pada kedua-dua biji dadu itu adalah nombor ganjil

Diberi bilangan kesudahan bagi ruang sampel lontaran dua biji dadu itu ialah 36, cari kebarangkalian peristiwa B

a)

$\frac{5}{6}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{1}{12}$

d)

$\frac{1}{13}$

84.

Sebuah kotak mengandungi 5 biji guli merah dan 12 biji guli hijau. Aina memasukkan lagi 5 biji guli merah dan 4 biji guli hijau. Sebiji guli dipilih secara rawak. Apakah kebarangkalian sebiji guli merah dipilih?

a)

$\frac{5}{9}$

b)

$\frac{5}{36}$

c)

$\frac{5}{12}$

d)

$\frac{5}{13}$

MATEMATIK T2 BAB 8-12

Total questions: 84

Worksheet time: 1hrs 22mins

Similar Resources on Wayground