「轉化修辭」指描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？　１.人不也應如此嗎？　２.同樣是一根針，曾經使他失去光明，卻也帶給眾多盲人光明和希望。　３.母鷹知道，只有最困難的環境，最嚴格的訓練，才能使牠的孩子在物競天擇的自然界，保持一個永遠不敗的地位。　４.眼淚化作歡笑，痛苦的代價成就了榮耀的光彩。

「設問修辭」是指說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考的修辭法。下列文句，何者不是使用這樣的寫作技巧？１但什麼是勇敢？２沒有恐懼，不害怕就是勇敢嗎？３這真是太不可思議了！４這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？

「設問修辭」是指說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考的修辭法。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？１看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。２那一粒醜陋的沙子轉變成美麗的珍珠。３這樣圓潤可愛的珍珠難道真是由一粒沙子形成的嗎？　４苦難往往能將我們的心智提升到一個更堅定的境地。

「摹寫修辭」指將自己對於周遭景觀或事物的各種感覺，細膩詳實的形容描述出來。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？　１朋友回香港時，我祝他一路順風。　２看著朋友送的珍珠項鍊，顆顆光亮柔和，渾圓美麗。　３商標會不會影響商品的銷售呢？　４強大的阻力將把牠們的雙翅訓練得結實有力。

「類疊修辭」指同一個詞彙、語句，接連反覆的使用著，以加強表達的效果，使字句具備音律之美。下列文句，何者不是使用這樣的寫作技巧？　1.在這秋天的夜晚，我深深懷念起遠方的你。　2.此刻的我，正一邊散步，一邊吟詠，感受秋夜的涼意。　3.在這空曠的山中，只聽到一顆顆松果落地的聲音。　4.他雖然與朋友分離兩地，對他的掛念長存心中。

下列哪一項不是絕句的特色？　１句數固定 ２字數固定　３內容只能寫景 ４具有押韻規則。

下列何者不屬於故事三要素之一？　１背景　２角色　３情節　４作者。

寫作故事之前，可以先擬定什麼，比較容易寫出精采動人的內容？　１故事大綱　２字數篇幅　３名言佳句　４主角名稱。

關於靜夜思的敘述，下列何者錯誤？　１屬於五言絕句　２內容充滿對故鄉的思念　３詩中描寫的時間是中午　４作者是唐朝的李白。

下列關於絕句的敘述，何者正確？１每一首都是四句。２絕句形式不限，格律相當自由。３絕句沒有限定押韻的句子。４絕句可分為五言絕句、六言絕句。

下列有關「議論文」的敘述，何者錯誤？　１表述方式主要以「說明」為主。　２包含論點、論據與論證三要素。　３多以論據舉例，增加說服力。　４是講道理的文章。

下列有關在挫折中成長一文的寫作特色，何者錯誤？１以提出論點、舉出論據、重申論點的方式寫作。２作者舉羅琳和自然界植物的例子作為論據。３結尾引用伽利略名言，重申論點。４作者以故事說理的方式提出觀點。

根據主題提出自己的見解，然後為了說服別人，就舉出例子來「證明」自己的論點是正確的，這樣的文章就是「議論類」的文章。在挫折中成長便是這類文章，這篇文章的論點是什麼？１真正的勇敢是願意為信念前進。２臨機應變很重要。３以挫折考驗自己，才能勇往直前。４成功是不容許失敗的。

有關議論文「論據」的說明，何者正確？　１指針對某個主題提出自己的觀點或看法。　２指舉出支持論點的證據。３指證明論點正確的過程。４可使原本抽象的描述更具體且容易理解。

擬定故事大綱時，通常我們會以「背景—起因—經過—結果」作為基本架構。美美創作小說時，想要安排主角經歷探索山路、受傷哭泣等挫折，這些情節屬於故事大綱中的哪個部分？　１背景　２起因 ３經過４結果。

「□□曾經失敗過，□□懂得珍惜得來不易的成功。」空格中應填入哪組關聯詞？１雖然，但是 ２不是，就是 ３只有，才能　４與其，不如

「□□□□是自然界物種生滅的不二法則。」空格中應填入下列何者？　１物以類聚　２物盡其用　３物換星移　４物競天擇。

「只要你肯改掉□□□□的習性，將來定會成功。」空格中應填入下列何者？　１好聲好氣 ２好逸惡勞 ３好說歹說　４好學不倦。

「他面對眾人的質問，□□□退縮，□□還據理力爭。」空格中應填入下列何者？ １不得不，反而 ２一旦就，而且 ３就算是，也要　４不但沒，反而。

「他在球場上□□□□的原因，不只憑著高壯的身材，更因為他擁有高超的球技。」空格中應填入下列何者？１智勇雙全 ２萬夫莫敵　３見義勇為 ４勇往直前。

「這名將軍□□□□，為國家立下無數汗馬功勞。」空格中應填入下列何者？ １有勇無謀　２智勇雙全 ３見義勇為 ４不可思議。

「看到這裡的奇風異俗，遊客們都感到□□□□。」空格中應填入下列何者？ １可想而知　２不可多得 ３合情合理 ４不可思議。

「前天下午，抽中頭獎的喜訊□□□□，令他高興得跳起來。」空格中應填入哪個詞語？ １山風海雨 ２從天而降 ３天造地設 ４天花亂墜。

「我□□□□的將熱湯端上桌，深怕湯汁溢出燙傷手。」空格中應填入哪個詞語？ １來勢洶洶 ２神采奕奕　３小心翼翼 ４喜氣洋洋。

「一顆火球□□□□，巨大的火光照亮整個城市，讓人們嚇得心驚膽跳。」空格中應填入哪個詞語？ １從天而降 ２結實纍纍 ３連根拔起 ４一望無際。

「我樂觀接受命運的安排，在簡單的生活中□□□□。」空格中應填入哪個詞語？ １自顧不暇 ２自甘墮落　３自言自語 ４自得其樂。

「一場□□□□的地震，讓洞頂倒塌，也讓從未經歷過地震的我幾乎嚇昏。」空格中應填入哪個詞語？ １死裡逃生 ２突如其來 ３傷痕累累 ４躍躍欲試。

「□□□□的我與巨浪對抗，在微弱的意識中，用僅存的力量向陸地游去。」空格中應填入哪個詞語？ １洋洋得意 ２蹦蹦跳跳 ３載浮載沉 ４歡天喜地。

「當我終於回到岸上時，那生死一瞬間的畫面仍令人□□□□。」空格中應填入哪個詞語？ １歡欣鼓舞 ２驚恐萬分 ３無比期待 ４懊惱悔恨。

「陶淵明在辭官之後，就過著淡泊名利、□□□□的田園生活。」空格中應填入哪個詞語？ １山珍海味 ２與世無爭 ３驚恐萬分 ４躍躍欲試。

「安穩度過十年後，一顆想探險的心□□□□，於是我興起了航行環島的念頭。」空格中應填入哪一個詞語？ １黯然神傷 ２躍躍欲試 ３恬淡寡欲 ４奮發向上。

「聽完老師對實驗過程清晰有趣的講解，學生們個個都□□□□。」空格中應填入哪個詞語？ １躍躍欲試 ２結實纍纍 ３苟延殘喘 ４一望無際。

「吃過晚飯，李爺爺經常一個人坐在榕樹下拉著胡琴，□□□□。」空格中應填入哪個詞語？　１自成一格　２自知之明　３自得其樂　４自助人助。

「這個村莊物產豐饒，人人耕種勤奮，多年來皆能□□□□，宛若世外桃源。」空格中應填入哪個詞語？　１自立門戶　２自高自大　３自給自足　４自尋煩惱。

「儘管餐桌上擺滿□□□□，他還是毫無胃口。」空格中應填入哪個詞語？　１索然無味　２山珍海味　３氣壯山河　４彌足珍貴。

「遇到挫折不要灰心，只有□□□□，才能看到前方更美的風景。」空格中應填入下列何者？ １一無所有 ２勇往直前 ３一馬當先 ４瞻前顧後。

「如果你整天只顧吃喝玩樂，不知進取，總有一天會變得□□□□。」空格中應填入下列何者？ １一無所求 ２獨一無二 ３一無所知 ４一無所有。

「不論警方如何規勸，這些居民還是□□□□守著殘破的家園，不肯離開。」空格中應填入哪個詞語？　１老馬識途　２垂頭喪氣　３另起爐灶　４死心塌地

「這點小事，你就跟我客氣了老半天，這還算是什麼□□□□！」空格中應填入下列何者？　１忘年之交　２莫逆之交　３親朋好友　４三五好友。

「照他目前的表現看來，這次比賽的冠軍已是□□□□。」空格中應填入下列何者？　１分庭抗禮　２盲人摸象　３鷸蚌相爭　４十拿九穩。

「對事情只有片面了解就下判斷，不等於□□□□嗎？」空格中應填入下列何者？　１分庭抗禮　２盲人摸象　３鷸蚌相爭　４忠言逆耳。

「搭乘公車要依序上下，不可□□□□。」空格中應填入下列何者？　１出奇制勝　２弱肉強食　３鷸蚌相爭　４爭先恐後。

「這次球賽，我隊戰略□□□□，終於贏得冠軍。」空格中應填入下列何者？　１出奇制勝　２弱肉強食　３權宜之計　４爭先恐後。

「這事已勢在必行，任何想阻擋它的人都將如螳臂當車、□□□□。」空格中不適合填入下列何者？　１弱肉強食　２不自量力　３蚍蜉撼樹　４以卵擊石。

「這本小說實在太好看了，讓我□□□□，只好一口氣看完。」空格中應填入下列何者？　天花亂墜　有口皆碑　欲罷不能　欲言又止。

「多謝你的盛情款待，真讓我有□□□□的感覺。」空格中應填入下列何者？　無家可歸　衣錦榮歸　眾望所歸　賓至如歸。

「我們凡事都應該□□□□，小心謹慎行事，絕不能輕舉妄動。」空格中應填入哪個詞語？ １歡欣鼓舞 ２步步為營 ３懊惱悔恨 ４無比期待。

「這位影星有□□□□之姿，才一出場，立刻吸引了眾人的目光。」空格中應填入哪個詞語？ １濟弱扶傾 ２傾國傾城 ３傾囊相助 ４與世無爭。

「這些年來，儘管歷盡□□□□，他依然不退縮，如今終於熬出頭了。」空格中應填入下列哪個詞語？　１放浪形骸　２興風作浪　３驚濤駭浪　４風平浪靜。

「這位女明星不但有□□□□之貌，而且演技一流，難怪會紅得發紫。」空格中應填入下列哪個詞語？　１傾巢而出　２濟弱扶傾　３傾國傾城　４傾囊相授。

「每到陽明山花季，總有大批遊客□□□□，上山賞花。」空格中應填入下列何者？　１進退維谷　２食言而肥　３扶老攜幼　４百折不撓。

「老闆期勉員工積極創新，才能避免□□□□，營運不佳。」空格中應填入下列何者？　１進退維谷　２物腐蟲生　３食言而肥　４百折不撓。

「他現在的處境如陷入泥淖中，□□□□，非常狼狽。」空格中不適合填入下列何者？　１進退兩難　２騎虎難下　３進退維谷　４退避三舍。

描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述，就叫做「轉化」。下列句子何者使用「轉化」修辭

下列句子何者使用摹寫修辭?

下列句子中，何者屬於「類疊」修辭

下列句子中，何者屬於「類疊」修辭?

‧停業只是（ ），等疫情一過，這家店馬上會再度營業。

‧活動結束後請依序離開，不可（ ）

‧這本小說將社會中（ ）的法則描寫得淋漓盡致。

‧他這樣做無異是（ ），只是自不量力罷了。

‧在強敵環伺的困境下，一定要（ ），才有獲勝的機會。

‧這場球賽中球員的表現簡直（ ），無論在打擊或防守方面都發揮最佳的水準。

１跟他講了這麼多，他就是不懂，簡直是（　　　　　）！

２觀賞山水美景，可以讓人（　　　　　），忘卻煩憂。

這本小說實在太好看了，讓我（　　　　　），只花一個晚上就看完它。

這家民宿主人招待親切周到，讓入住的客人們感到（　　　　　）。

如果不去努力，只會用謊言自欺，就是（　　　　　）。

老師教導我們待人處事要（　　　　　），不要隨意批評他人。

成功不是憑藉強大的力量，而是源自於（ ）的精神。

‧爸爸在出遠門前總會把油加滿，以防半路汽車沒油，陷入（ ）的境地。

‧要做一個言而有信的君子，不要做一個（ ）的小人。

他的產品（ ），無異是自毀商譽，終究會被消費者抵制。

‧只要時時保持敏銳度，積極創新，就不會（ ），讓別的商家有機可乘。

‧今晚的露天音樂會演出陣容精采，大家都（ ）的前往觀賞。