WorksheetsChapitre 3 - Mésopotamie - Révision examen
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
Quel point correspond la Mésopotamie ?
Quel point correspond la civilisation de l'Indus ?
Quel point correspond la civilisation du Nil ?
Quel point correspond la civilisation chinoise ?
Quelles caractéristiques ci-dessous (2) sont communes aux premières civilisations ? (Mésopotamie, Indus, Nil et chinoise)
Près d'un cours d'eau
Beaucoup de richesses naturelles
Établi sur des terres fertiles
Présence de beaucoup d'animaux
Dans quelle période a-t-on inventé l'écriture cunéiforme ?
-10 000 à -3 300
-3 300 à 476
476 à 1492
1492 à aujourd'hui
Comment nomme-t-on les stèles sur lesquelles sont écrites les premières lois de la Mésopotamie ?
Le code d'Hammurabi
L'épopée de Gilgamesh
Le code de Marduk
La loi du talion
Quel est le nom du principe à la base du code d'Hammurabi ?
La loi du Talion
La loi de la vengeance
La loi du Despik
Le principe de Gourd
Par qui est dirigé une cité-État ?
Société patriarcale
Société matriarcale
Le roi
Le scribe
Vrai ou faux : une cité-État est dépendante des autres cités-États aux alentours ?
Vrai
Faux
Vrai ou faux : Une cité-État est souvent en guerre ?
Vrai
Faux
Indique les énoncés qui décrivent la religion des Mésopotamiens.
Les Mésopotamiens vénèrent un seul Dieu.
Le culte s’exerce dans des temples et des ziggourats.
Les prêtres n’ont pas de pouvoir dans la civilisation mésopotamienne.
Les croyances vénèrent plusieurs Dieux.
Croient en plusieurs dieux
Croient en un seul dieu
Comment se nomme le lieu construit pour accueillir les dieux ?
(a)
Combien de caractères comportait l'alphabet cunéiforme au début ?
(a)
Quelle forme a l'écriture cunéiforme ?
Carré
Point
Ligne
Coin
Qu'est-ce qu'un pictogramme ?
Plusieurs images représentant une idée
Une image représentant un sentiment
Une image représentant un objet
Une image représentant un dieu.
Quel est le lien entre le développement (grossissement) des cité-États de Mésopotamie et le développement de l'écriture ?
Les cités-États grandissent donc on a besoin de l'écriture pour s'écrire entre rois.
Les cité-États grandissent donc on a besoin de l'écriture pour calculer la quantité de nourriture pour la population grandissante.
Les cité-État rapetissent, donc on a besoin de l'écriture pour calculer le nombre de marchands nécessaires
Les cités-États grandissent, donc on a besoin de l'écriture pour calculer le nombre de prêtre pour prier aux dieux.
Pourquoi les Mésopotamiens ont besoin de l'écriture. Il y a deux (2) bonnes réponses.
Gérer l'administration de la ville (impôts, surplus agricoles).
Gérer le nombre de soldats.
Gérer les stocks de nourriture.
Gérer la liste des rois
Comment se nomme le spécialiste de l'écriture ?
(a)
Le scribe utilise une (a) sur laquelle écrire et il écrit avec un (b) .
Dans quelle classe sociale se trouve le scribe ?
Roi
Noblesse
Peuple
Esclave
Classez les emplois aux bonnes catégories sociales
Roi
Scribe
Famille royale
Chefs des armées
Marchands
Artisans
Fermiers
Esclaves de guerre
Esclaves économiques
Classez les catégories sociales en ordre d'importance (1 est le PLUS important).
Roi
Nobles
Peuple
Esclaves
Faites correspondre les éléments suivants
Nabuchodonosor II
Architecture et construction
Gilgamesh
Littérature (oeuvre écrite)
Hammourabi
Justice
Qui suis-je ? Je suis un groupe social qui assiste le roi dans ses décisions
Roi
Noblesse
Peuple
Esclaves
Qui suis-je ? Je gère la comptabilité du roi.
Noblesse
Scribe
Marchands
Chefs des armées
Qui suis-je ? Je suis l'intermédiaire entre les dieux et le peuple.
(a)
Qui suis-je ? Je gère les travaux d'irrigation et de construction.
(a)
Qui suis-je ? Je vends des biens.
(a)
Qui suis-je ? Je cultive la terre.
Paysan
Soldat
Artisan
Marchand
Qui suis-je ? Je n'ai aucun droit et je ne suis pas libre.
(a)
Qui suis-je ? Je suis le représentant des dieux sur terre.
(a)
Qui suis-je ? Je défend le territoire
(a)
Qui suis-je ? Je fabrique des biens.
(a)
Qui suis-je ? Je suis un groupe social qui comprend les artisans, les marchands, les paysans et les soldats.
(a)
Qui suis-je ? Je vis dans un palais et je dirige la cité-État.
(a)
Nomme une invention qui a facilité les échanges ?
(a)
Pourquoi est-ce que la roue a aidé à faciliter les échanges ?
Elle permettent de faire des jeux plus complexes.
Elle permet la création de chars qui sont capables de battre des armées ennemies.
Elle permet la fabrication de charrettes qui permettent de se rendre plus rapidement dans les autres cité-États.
Elle permet la fabrication de charrettes qui augmentent la quantité de bien transportés.
Place les éléments en ordre chronologique.
Début de la civilisation mésopotamienne
Découverte de l’agriculture
Invention de l’écriture cunéiforme
Invention de l’alphabet
